吉林省长春汽车经济技术开发区第十中学2023-2024学年八年级下学期5月月考语文试题_第1页
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文档简介

2023—2024学年第二学期八年级语文学科期中素养调研题题号一二三总分得分一、积累与运用(15分)请在相应的田字格中或横线上端正地书写诗文名句和正确答案。(第1~4题每句1分,第5题每小题2分)1.纵我不往,?(《诗经·子衿》)2.,左右采之。窈窕淑女,(《诗经·关雎》)3.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中运用典故,隐喻诗人想出来做官而没有途径的诗句是:4.王勃《送杜少府之任蜀州》中表现友谊是永恒的,无所不在的,不受时空阻隔的诗句是:5.阅读语段,按要求完成题目。“特种兵式”旅游、淄博“赶烤”“一起去看音乐节”……眼下,这些旅游新热点成为人们的话题,吸引了众多游客前去消费。虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非成为吸引年轻人到访的关键因素,但当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人,给了年轻人一个“说走就走”的理由。乡土气息的“村晚”、乡村特色的“村BA”,可以提供更多与旅游者互动的手段;传统非遗的手艺、古老节庆的活动,可以提供更多与年轻人对话的方式;()……如此种种,都可以成为年轻人相聚在一起的理由,让的年轻人,在旅游中迅速熟luò起来,成为的朋友。(1)给文中加点字注音,根据拼音写出汉字。①淄博②熟luò(2)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.乐不思蜀心驰神往热情奔放心悦诚服B.津津乐道心驰神往素昧平生志趣相投C.乐不思蜀心旷神怡素昧平生心悦诚服D.津津乐道心旷神怡热情奔放志趣相投第1页共8页(3)文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.虽然自然馈赠的青山绿水、历史沉淀的人文景观并非吸引年轻人到访的关键因素。B.虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非吸引年轻人到访的关键因素。C.虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非是吸引年轻人到访的关键因素。D.虽然自然馈赠的青山绿水、历史沉淀的人文景观成为并非是吸引年轻人到访的关键因素。(4)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.歌会个性鲜明、庙会与时俱进,可以提供更多与外乡人交流的平台B.歌会个性鲜明、庙会与时俱进,可以提供更多走向外面世界的平台C.个性鲜明的歌会、与时俱进的庙会,可以提供更多走向外面世界的平台D.个性鲜明的歌会、与时俱进的庙会,可以提供更多与外乡人交流的平台二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下面文言文,完成6~10题。(10分)小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。6.本文选自《》,作者柳宗元,字。(1分)7.解释下列句中加点词语的意思。(2分)(1)心乐之(2)凄神寒骨8.文中第二段写游鱼运用了什么写作手法?有什么作用?(2分)9.文中作者的境遇和小石潭有哪些相似之处?(3分)第2页共8页G10.本文表达了作者怎样的情感?(2分)(乙)阅读下面文言文,完成-11~13题。(5分)夜雪大作。时欲登舟至沙市①,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子②敲戛③,铮铮有声,暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂。然流行坎止,任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。(节选自袁中道《江行道中》)【注释】①沙市:在湖北江陵县东南十五里长江北岸。②雪子:即霰,南方称雪子。③敲戛:敲击。11.“竟为雨雪所阻”一句话中“为”的意思是。(1分)12.用“/”给文中画横线的句子断句。(限断两处)(2分)暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣13.文中画波浪线的句子运用了什么写作手法?有什么作用?(2分)(二)现代文阅读(25分)(甲)阅读下文,完成14~17题。(15分)麦子刘庆邦①建香是福来酒家的门迎。她上身穿的是掐腰中式褂子,下面是黑色长裙,加上门口有几级台阶,建香的身材显得很高挑。可老板说,她的笑应该自然些。她对自己的笑没法作判断,哪样儿算自然,哪样儿算不自然呢?在洗手间里,她对着镜子笑了一下,又笑了一下,笑着笑着,眼泪就浸出来了。②老板是建香的姑姑。姑姑说,要是吃饭的客人太少,当老板的就赚不到钱给她们发工资。在福来酒家的错对过儿,开着另外一处酒家。建香注意到了,人家的门迎是两个,人家穿的是粉红缎子的旗袍,上面花花朵朵,打眼得很。每到用餐时间,那间酒店的人总是比较多,这让建香有些烦恼。她想,是不是自己当门迎当得不好。一天晚上,她把她的想法跟姑姑说了。姑姑说,好孩子,你当得很好。建香的眼睛一下子就湿了。③门前街道刚翻修过,酒家门前还砌了两个花池,建香一抬眼就把花池里的新土看到了,黑油油的,绒乎乎的。也许秋天不是种花的季节,花池一直空着。花池空着,建香心里也空着。④建香把池子里的细土用手攥过,一攥就春蚕一样在手心卧成一条。建香闻了闻,苦盈盈,第3页共8页甜丝丝,还有那么一点腥,是熟悉的那种味道,一下子就吸进肺腑里去了。别人不种,她来种点什么不行吗?这个念头一撞,建香心里就跳起来。⑤她打算种的是小麦。⑥别人家孩子到远方打工,父母都是为孩子包一把土,建香的爹包的是小麦。爹说,麦子是你种出来的,想家了,你就闻闻。建香点点头,没有说话。那天一大早,弟弟建根还没睡醒。她来到床前,叫着建根,我走了,你跟爹在家好好的。她叫得声音发颤,建根还是没醒。她把手伸进被窝里,弟弟的小身子瘦瘦的,脖子里涩拉拉的。她的眼泪再也包不住,呼地流了出来。娘死那年,弟弟才一岁多,是她把弟弟拉扯大的。她代替娘的职责,把弟弟管得很严。有一次弟弟没完成作业,她抓过弟弟,打得很厉害。弟弟叫着,姐,姐,别打了!她说,你不好好学习,就得打!她后悔不该那样打弟弟,心疼得差点哭出声来。她对爹说,我走后,你别打我弟弟。爹说,我不打他。好了,走吧。⑦建香和酒家的姐妹们都住在酒家。酒店打烊时,建香把带来的麦子分出一半,悄悄地往花池里撒。每撒下一小撮,她就马上用脚趋趋,踩踩,把麦子埋住。她的样子很胆怯,生怕人家发现。一个姐妹问:建香,你在干什么呢?建香说,我看看月亮。姐妹们又笑话她了,你当在老家呢,城里这么多灯,早把月亮遮没了。⑧第二天一早,她就禁不住往麦地里看。她站在左边,看右边的麦地;站在右边,看左边的麦地。看着看着,她的目光就有些走神儿。她走神儿到老家去了,似乎看到大片大片的麦子已经出齐,并由黄变成了葱绿。⑨小麦没让建香失望。一个早上,建香开门一看,小麦发芽了。小麦像是听到了口令,说发芽,都发芽,说立正,都立正。而那些芽又是针形的,颇具锋芒的样子,像是不许人们碰,谁碰就扎谁一下子。建香有些感动。⑩一对老人在街边散步。老太太说,快看,麦苗儿!老太太高兴得像个孩子似的。老爷子低头一瞅,说不错,真是麦苗儿。老太太说,我看麦苗比花儿还好看呢!老爷子说,农民意识。建香听见了,她禁不住想乐。一个像是当爸爸的,看见了,对女儿说,这是麦苗儿。⑪女儿只看了一下。爸爸说,咱们吃的面包面条,还有馒头,都是麦子做的。女儿问,面条馒头都是白的,麦子怎么是绿的?爸爸笑了,说这是麦苗儿,麦苗儿还要抽穗,扬花儿,结籽儿,把籽儿磨成面,才能做成吃的。女儿长啊了一声。建香再也绷不住嘴。粲然笑了出来。此后,建香发现每天都有人注意她的麦子,有人对着麦苗儿能瞅好一会儿,还有人在麦苗儿前照相。建香心说,这是我种的麦子,你们看吧。她对每一个人都很欢迎。⑫姑姑说,建香,你现在笑得比以前自然了。⑬建香说,是吗?我也不知道。⑭过春节时,酒家照常营业。爹把电话打到酒家,建香一听爹的声音,就哽咽得说不成话。爹问,建香,你怎么了?建香使劲笑着,眼角还是有眼泪流下来。我挺好的,您身体好吗?爹说很好。我弟弟建根呢?学习用功吗?爹说,建根懂事了,知道用功了。建香想跟爹说说麦子的事,第4页共8页爹说好了,就到这儿吧。把电话挂了。⑮麦苗儿还存在着。到了清明,麦子起身了,只是显得瘦一些。她在心里对麦子说,对不起,实在是委屈你们了。她梦见麦子长得很好,一片绿汪汪的。除了麦子,还有油菜。油菜已开花了,东黄一块,西黄一块。建香不记得自己种了油菜,怎么会开出这么多油菜花儿呢?醒来后建香觉得有些可笑,原来她把北京的麦地梦成老家的麦地了。14.文章第⑥段有何作用?(3分)15.按括号内的要求赏析文中画线句子的表达效果。(4分)(1)酒店打烊时,建香把带来的麦子分出一半,悄悄地往花池里撒。每撒下一小撮,她就马上用脚趋趋,踩踩,把麦子埋住。(从人物描写的角度)(2)小麦像是听到了口令,说发芽,都发芽,说立正,都立正。而那些芽又是针形的,颇具锋芒的样子,像是不许人们碰,谁碰就扎谁一下子。(从修辞的角度)16.理解文章第④段中加点的“那种味道”的含义。(4分)17.小说中“麦子”是写人叙事的关键,请结合全文分析其作用。(4分)(乙)阅读下文,完成18~21题。(10分)把二氧化碳“捕回”海底①地下岩层深处,不但有珍贵的油气资源,也有二氧化碳等温室气体。在海洋油气钻探过程中,如何通过技术手段捕获伴生的二氧化碳,将其封存在海底?②6月1日,距离广东深圳西南约200公里的恩平15—1原油钻采平台上,高碳原油生产井、生产处理系统、二氧化碳压缩机等设备依次启动,将油田开发伴生的二氧化碳捕获、分离,加第5页共8页压至气液混合的超临界状态后,通过二氧化碳回注井,回注至距平台3公里、海床之下800多米的威水层中,实现长期稳定封存。③这标志着我国首个海上二氧化碳封存示范工程投用,也意味着我国初步形成海上二氧化碳捕集、处理、注入、封存和监测的全套技术和装备体系,填补了海上二氧化碳封存技术空白。项目预计每年可封存二氧化碳30万吨,累计将超过150万吨,相当于植树近1400万棵。④二氧化碳顺利回注到海底地层,要突破哪些“关卡”?⑤首先要找到合适的存储位置。中国海油的专家们找到了一个状似倒扣“巨碗”的地质构造,具有自然封闭性,能实现二氧化碳长期稳定封存。⑥位置选好后,就要钻一口垂直深度近900米、水平位移超3000米的大位移井,建立一条向“巨碗”输送二氧化碳的通道。如此大的水平位移,井壁摩擦力成倍提高,钻井时很容易被卡住,加上海底浅层土质松软,钻井时井眼容易垮塌和漏失钻井液。⑦针对这些挑战,钻井专家定制了特制钻井液,既能抵抗酸性二氧化碳腐蚀,也能支撑井壁、润滑井眼,让二氧化碳回注之路通畅无阻。不仅如此,注气管柱还加装了光纤监测装置,每隔1米就有1个监测点,数千只敏锐的“眼睛”全方位观察管柱是否存在泄漏。⑧我国海域沉积盆地分布广、地层厚度大、构造地层圈闭多,具备二氧化碳封存的良好地质条件,封存潜力预测达2.58万亿吨,能为碳达峰碳中和目标的实现提供重要支撑。18.请分析文章以“把二氧化碳‘捕回’海底”为题的作用。(2分)19.第③段中画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(3分)20.二氧化碳顺利回注到海底地层,要突破哪些“关卡”?(3分)21.请结合第⑥~⑧段,举例分析本文说明语言的特点。(2分)第6页共8页(三)名著阅读(5分)22.阅读名著《经典常谈》,回答问题。(1)下面关于《经典常谈》的表述不正确的一项是()(2分)A.《史记》创了“纪传体”,叙事自黄帝以来到著者当世,就是汉武帝的时候,首尾三千多年。《汉书》采用了《史记》的体制,却以汉事为断,从高祖到王莽,只二百三十年。B.《尚书》是中国最古的记言的历史。《尚书》包括虞、夏、商、周四代,大部分是号令,就是向大众宣布的话,小部分是君臣相告的话。C.《战国策》中曾记载:张仪使锥子扎腿的时候,自己发狠道:“那有游说人主不能得金玉锦绣,不能取卿相之尊的道理!”这正是战国策士的心思。D.“四书”按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》,前二者又简称《学》《庸》,后二者又简称《论》《孟》;有了简称,可见这些书是用得很熟的。(2)阅读《经典常谈》,按要求填空。(3分)①开了私人讲学的风气,从此也便有了私家的著作,第一种私家著作是《论语》。②真正继往开来的诗人是。“致君尧舜上,再使风俗淳”是他的素志,他的诗被称为“诗史”。③战国末期,一般人渐渐感着统一思想的需要,秦相吕不韦便是作这种尝试的第一个人。他教许多门客合撰了一部《》。三、综合性学习与写作(60分)(一)综合性学习(10分)23.我国是一个诗的国度。在诗歌里,我们乘坐一条历史的木筏,顺流而下,看尽五千年壮丽的河山;在诗歌里,我们徜徉一段优美的旋律,载歌载舞,赏尽汉语言文学的光芒。品中华千年文·化之精髓,叹千古历史人物之风骚。近日,某班准备组织一次“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)下列诗句中,描写春天景色的一项是()(2分)A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(2)班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上恰当的诗人名字。(2分)示例:(谜面)最恨凡尘事,一生独爱菊。——(谜底)陶渊明(谜面)独酌花间一壶,月下徘徊醉舞。——(谜底)(3)请仿照示例,为本次主题班会再设计两项活动。(2分)活动一:分门别类辑古诗.第7页共8页活动二:活动三:(4)得意之时,用“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”展现神采飞扬;悲伤之时,用“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”凸显愁情⋯⋯初二下学期,学业压力骤增,你的好朋友李明一次考试成绩不理想,萎靡不振,请你对他说一段话,并在其中引用诗歌,鼓励他重新振作起来。(要求:引用诗歌应为上下两句,且符合情境)(4分)(二)写作(50分)24.从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)“你是那夜空中最美的星星,照亮我一路前行……”卡塔尔世界杯中,梅西手捧大力神杯的画面与《早安隆回》的旋律相互交融,令人激荡难忘

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