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文档简介

2023-2024年期末学业质量监测(含答案)

汕尾市2023年期末学业质量监测

五年级语文下学期

时间:90分钟满分:100分

积累与运用(44分)

一、看拼音,写词语。(10分)

cíxiánɡjuànliànshénshènɡ

shúxishēnɡchù

二、用“√"画出下列加点字的正确读音。(4分)

迸发(bènɡbìnɡ)哗笑(huāhuá)手腕(wānwàn)湖泊(pōbō)

薄弱(bóbáo)威吓(hèxià)唱和(héhè)熠熠生辉(yìxí)

三、选词填空。(4分)

精美精湛精心精彩

1.古埃及人掌握了()的造船技术。

2.这真是一件()的工艺品。

3.元旦晚会上,同学们表演了()的节目。

4.这只受伤的鸽子在我的()照料下终于痊愈了。

四、按要求写句子。(13分)

1.弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。(缩句)(2分)

___________

2.未闻孔雀是夫子家禽。(翻译成现代汉语)(2分)

___________

3.张亮对我说:“我把我的新地址写下来。”(改为转述句)(2分)

___________

4.这只猴子果然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。(修改病句)(2分)

___________

5.天气真冷。(描写情景,突出天气冷)(2分)

___________

___________

6.动静结合,往往能使文字更有味道,也更能表现出别样的精彩。请你将动态描写与静态描写结合起来,写一写暴风雨来临前的景象。(3分)

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五、积累运用。(9分)

1.古诗文中常有反映当时人们生活情形的佳句:如“______,村庄儿女各当家"乡村四月闲人少,______”描写的都是普通人的生活;“黄沙百战穿金甲,______"______,南望王师又一年”抒发的是爱国之情;“夫不可陷之盾与___________,______"人有耻,______”“____,小人长戚戚"阐述的则是人生哲理。

2.小明昨天迟到被老师批评了,没想到第二天还是“______——照旧(舅)”。(填歇后语)

六、综合实践。(4分)

写字课上,同学们正在认真地练字,李远却不以为意地说:“现在是信息时代,用电脑打字又好又快,何必再辛辛苦苦地练字呢?"作为李远的同学,你赞同他的观点吗?为什么?

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阅读与理解(26分)

七、阅读理解。(26分)

(一)手指(节选)(14分)

大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。

1.文中画“______”的句子在文中的作用是()。(2分)

A.总领全文B.承上启下

2.文中画“"的句子运用了________和________的修辞手法,表达了对大拇指的________。(3分)

3.大拇指的形状“算不上美”,作者是从_________、_________和_________来说明的。(3分)

4.作者为了说明大拇指是五指中最肯吃苦的,运用了_________的说明方法。(2分)

5.这段话突出表现了大拇指怎样的可贵品质?(2分)

___________

6.大拇指虽然外表算不上美但内心却很美的品质,使我联想到许地山写的《落花生》中的一句话:“________"(2分)

(二)老店不老(12分)

一家老店,一把剪刀,一个老人。

他的腰上系着青蓝围裙,皮鞋擦得锃亮。那整齐的发丝如青草一样排布头顶。这是他给我的第一印象。

不经意间,我被那墙上的红漆字吸引,红红的“理发”二字,没有招牌,就那样被写在墙上。干练,给人一种精神气。他们说这是老人写的。

老人帮人理发时,总会时不时地冒出一句:“怎么样,这发型挺不错吧?"常来的顾客顾及他年纪大总会敷衍一句:“还行。”只有那叛逆期的少男少女会认认真真地和他较劲儿:“老师傅手艺确实不错,就是发型种类少了点儿。太老了,不新潮。"老人脸色一变,红一半,紫一半的。

我担忧地望着老人,毕竟他年纪大了。

几天后,当我再次经过这家店时,店门紧闭。那木牌上写着“暂停营业”。果然,老人不干了。我摇了摇头,转身离去。

风微微吹着,叶子在树梢悠悠地摆动。

时间在不经意间流逝,我的头发越来越长。母亲望着镜子中头发凌乱的我,说:“去找向师傅吧。他最近开门了。"我感到惊讶,原来他不是彻底关门哪!

于是,晨起。路上行人稀稀落落,树上的鸟儿唱着动听的歌。

我走进小店时,老人正在扫地。我准备找张椅子坐下来等老人时,却发现屋内多了一张大沙发和几张旋转椅。那不远处的茶几上还搁着几袋茶叶和几袋瓜子,也许是供客人等候时吃喝的。老人扫完了地,围上围裙,从不远处的架子上找出一本书,递给我,面容和蔼地看着我:“你找找看,喜欢哪个?”那上面满满的都是发型,种类繁多,看得我眼花缭乱。

“向师傅,我还以为你不干了呢,原来拜师学艺去了啊!"我和他开起了玩笑。“哈哈!现在的孩子了不得。以前我太沉浸于过去的荣誉,直到孩子们点醒我,我才意识到该去学习学习了。于是,我放了几个月假,去北京拜师学艺了。”说完,他摸摸头,朝我微微一笑。

原来,那段时间他是学艺去了。我顿时因为自己的误解而涨红了脸。

我顶着一个崭新的发型,心满意足地离开了小店。顾客陆陆续续走进小店,无不惊讶于店内的布置和发型的种类,也无不如我般满意地离开。老人望着一个个离去的背影,绽放出灿烂的笑容。

仍旧是那老店,老店不老。

1.老人小店重新营业前后,“我"的心情变化依次是:_。(填序号)(2分)

①羞愧②担忧③惊讶④心满意足

2.“我顿时因为自己的误解而涨红了脸”,“我"的误解是()(2分)

A.老人生气了。B.老人手艺很不错。

C.以为老店彻底关门了。D.老人年纪太大了。

3.文中“路上行人稀稀落落,树上的鸟儿唱着动听的歌”一句属于什么描写?有什么作用?(4分)

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4.作者说“老店不老”,有人说“老人不老”。老人身上有什么值得我们学习的品质?请从文中找出依据并加以说明。(4分)

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习作(30分)

八、习作。(30分)

题目:瞧,我们班的__________

你们班一定是一个非常有意思的班级,班里的学霸、女汉子、小少爷、女神……各具风采。请选取你印象深刻的一个同学写一写。先把题目补充完整,再通过一两件具体的事介绍他(或她)。注意突出人物的特点,通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。不少于400字,文中不出现真实的人名和校名。

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参考答案:

汕尾市2023年期末学业质量监测

一、慈祥眷恋神圣熟悉牲畜

二、bènɡ√huá√wàn√pō√bó√hè√hè√yì√

三、1.精湛2.精美3.精彩4.精心

四、1.弟弟买了连环画。

2.我可没听说孔雀是您家的鸟。

3.张亮对我说,他把他的新地址写下来。

4.这只猴子显然知道大家拿他取乐,因而更加放肆起来。

5.示例:冬天的早晨真冷啊,寒风呼呼地刮着,吹到脸上如同刀割一样疼,出行的人们都戴上了厚厚的帽子,穿上了暖和的棉衣。

6.示例:天空渐渐变得阴沉,乌云密布,仿佛随时都会下起倾盆大雨;风渐渐变得狂暴,树枝摇摆不定,沙尘四起,暴风雨就要来了。

五、1.昼出耘田夜绩麻才了蚕桑又插田不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里

无不陷之矛不可同世而立则能有所不为君子坦荡荡

2.外甥打灯笼

六、示例:不赞同。因为在日常生活中,我们很多时候都需要自己动手写字,如签名、留言、记录等;书法是一门历史悠久、博大精深的艺术,练字能提高书法技巧,领略汉字的文化魅力,感受汉字之美,更能传承和发扬中华文化。

七、(一)1.B

2.排比拟人赞美

3.身材个头构造

4.举例子

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