金平区2023-2024年期末学业质量监测卷（含答案）

金平区2023-2024年期末学业质量监测卷（含答案）

汕头市金平区2023年期末学业质量监测卷

六年级语文下学期

时间：90分钟满分：100分

一、基础知识。（32分）

1.看拼音写词语，并用“______"画出翘舌音节。（5分）

tānwèijìmòhuāruǐ

yánjùnxīshēnɡ

2.辨字组词。（5分）

彻（）稠（）霉（）

砌（）绸（）莓（）

魔（）怖（）

摩（）布（）

3.把下列四字词语补充完整，并根据句子语境选词填空。（6分）

万不得（）独出心（）哄（）大笑

随心所（）万（）更新别无（）求

（1）他讲的一个笑话引得全班同学_________________。

（2）在知识的海洋中，我们可以地遨游。

（3）如果不是_____________，谁会愿意在这里风餐露宿呢？

4.结合语境，给下列句子中加点的字选择正确的解释。（4分）

章：①歌曲诗文的段落。②条理。③图章。④佩戴在身上的标志。

（1）因在农业上的杰出贡献，袁隆平爷爷获得了共和国勋章。（）

（2）奶奶的小箱子里，珍藏着一枚小小的印章。___（）

（3）我把老师昨天讲的章节背会了。____________（）

（4）面对这种杂乱无章的局面，我也不知道该怎么办。___（）

5.在下列句中的括号内填上恰当的关联词。（4分）

（1）（）你说得对，我们（）改正。

（2）我们的国家（）能日益强大，（）有中国共产党的正确领导。

（3）（）浪费时间在无聊的电子游戏上，（）抓紧时间多读点书。

（4）那位妈妈（）自己不吃饭，（）让孩子饿着。

6.按要求，写句子。（8分）

（1）要在翅膀中间光滑的脊背上坐稳，也不是一件容易的事。（改为反问句）

___________

（2）根据“徘徊”的不同意思写句子。

①在一个地方来回地走：________

②比喻犹疑不决：______________

（3）晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。（缩句）

__________

（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）

___________

___________

二、阅读理解。（43分）

1.根据你的积累完成填空。（11分）

（1）有意栽花花不发，________。（1分）

（2）苟利于民，____；____，不必循旧。（2分）

（3）良药苦口利于病，________。（1分）

（4）青，____，____。（2分）

（5）____，何时复西归？____，__！（3分）

（6）河汉清且浅，____。盈盈一水间，____。（2分）

2.阅读课文片段，完成练习。（12分）

元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。……元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多……

孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。

（1）请你在文段中找出四个意思一样的词语。（4分）

____________________

（2）从文段中可以看出北京的元宵节有怎样的风俗习惯？填在下面的横线上。（3分）

_______________

（3）作者在写这个片段时采用了___________的段落结构。（1分）

（4）文段中，作者从_________和_________两个方面写出了元宵节的灯之多。（2分）

（5）“元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了"中的“又”字用得很好，它有什么作用？包含着什么意思？（2分）

___________

___________

___________

3.课外阅读。（20分）

被压五行山（节选）（9分）

佛祖道：“我与你打个赌赛。你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。"

那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”急发声道：“既如此说，你可做得主张？"佛祖道：“做得！做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！"你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。"拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣，到此一游。"写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”

如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！"大圣道：“你是不知。我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。"那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣，到此一游”，大指丫里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术。我决不信！不信！等我再去来！"

好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。

（1）本文段选自______（朝代）________（谁）写的古典名著《________》。（3分）

（2）联系上下文，理解词语的意思。（2分）

好呆：_____________庄尊：__________

（3）请运用对联知识将此题目补充完整。（2分）

八卦炉中逃___________，_________定心猿

（4）简要概括上述片段的故事情节。（2分）

___________

___________

___________

传统游戏（11分）

【材料一】游戏的意义

游戏之所以重要，不只是因为孩子“喜欢玩"游戏，也是由于即使是最平常的游戏，其中也蕴藏着层层深意。

游戏能促进身体机能和运动功能的发展。许多游戏活动需要全身的参与，通过跑、跳、爬、滚等运动的形式来实现，所以游戏可以促进全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制的能力和动作的灵活性，有利于儿童的生长发育。

游戏能促进语言的发展。在社交性游戏、互动性游戏和规则性游戏中，儿童之间有语言模仿、言语沟通、角色扮演、游戏规则的述说与解释等语言形式的呈现。

游戏能促进认知能力的发展。孩子会对以前的游戏进行改造、变化和新的创造，充分发挥他们的想象力，玩出不同的花样。

游戏促进社交、情绪和人格的发展。游戏时需要与人合作，可以锻炼人际互动、与人相处的能力。

【材料二】游戏推荐

有些游戏则要自制玩具，例如吹鼻纽。春天来了，柳条发青，把它割下来，用力一拧，树皮就脱离了树干。把树皮褪下来一小截，一头捏扁，削去一咕噜树皮，放嘴里一吹，“笛呀——笛呀——”地响。满街上孩子乱跑，就到处“笛"成一片。如果把树皮拧得长一点儿，再挖上几个孔，就做成了柳笛，吹时把套在里面的树干来回抽动，就发出时高时低的乐音。

（节选自廖奔《难忘的童年游戏》，有删改）

【材料三】

传统游戏大观园游园卡

主题：传统游戏，快乐童年时间：6月1日8：30—11：15

区域：六一班教室___兑奖地点：教室讲台

项目

滚铁环能沿着规定的路径前进，中间不碰到椅子、桌子即可过关。

踢毽子能够连踢4下，中间不落地即可过关。

抛小棒在不晃动其他小棒的基础上，拿取至少5根就可过关。

抓石子五颗石子放在桌上，选择一颗向上扔，然后抓住剩余四颗，再接住向上扔的石

子即可过关。

活动要求

1.以个人为单位，按示意图顺序参加项目活动，每个项目完成后必须由项目负责人签字盖章才有效。

2.每个项目须排队，都必须参与且只准参与一次。

3.游园卡上的项目全部完成（签字盖章）后即可兑奖。

4.奖品以转转盘的形式获得，每人有两次机会，但奖品只能任选其中一项。

（5）任务一：我是游戏小玩家。（4分）

①元元是个“小书迷”，课间同学们邀请她一起玩跳房子的游戏，她总是以“玩游戏浪费时间，要省下时间来看书"为由拒绝参加，请结合材料一劝劝她。（2分）

___________

___________

___________

②为了让元元体会到游戏的乐趣，同学们打算教她做鼻纽。请结合材料二，完成鼻纽的制作流程图。（2分）

（6）任务二：争当传统游戏代言人。（7分）

［第一关］传统游戏知识大抢答。

根据材料内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×"。（4分）

①在足够长的鼻纽上再加几个孔，就可以做成柳笛。___（）

②每个项目须排队，都必须参与，可以有两次机会，但奖品只能任选其中一项。（）

③元元对抓石子的玩法加以改进，设计了三种新玩法，这个过程是为了促进社交、情绪和人格的发展。_________（）

④现代电子游戏多是虚拟的，但传统游戏是在真实情境中进行的，有利于加强情感交流，加强人际互动、与人交往的能力。____________（）

［第二关］为传统游戏创意命名。

请模仿范例，在剩余三项游戏中选择一项取名并说明理由，要求名字为四字词语（可以借用词库的词语），能抓住游戏的特点阐述理由。（3分）

范例：滚铁环——游刃有余。因为在滚铁环的过程中要敏捷地控制铁环，还要手、眼、腿合作，灵巧地避过障碍，能做到这些肯定是游刃有余啦。

词库：手疾眼快屏息凝视手到擒来身手不凡细致入微见机行事

我选择（）——（）。因为____________

___________

三、习作。（25分）

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动，可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历过的一次尝试，把题目“那是一次__________的尝试"补充完整，写一篇记叙文。

要求：450字以上，内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。

参考答案:

汕头市金平区2023年期末学业质量监测卷

一、1.摊位寂寞花蕊严峻牺牲ruǐshēnɡ

2.彻底堆砌稠密丝绸发霉草莓魔幻按摩恐怖布丁

3.已裁堂欲象所（1）哄堂大笑（2）随心所欲（3）万不得已

4.（1）④（2）③（3）①（4）②

5.（1）只要就（2）之所以是因为（3）与其不如（4）宁可也不

6.（1）要在翅膀中间光滑的脊背上坐稳，怎么会是一件容易的事呢？

（2）①他在学校门口徘徊了很久，不知道在等谁。

②她徘徊了许久，还是无法作出决定。

（3）八儿肚子成了鼓。