九年级物理下册（苏科版）课时训练：第十六章 五、电磁感应　发电机（无答案）

五、电磁感应发电机知识梳理1.利用产生电流的现象叫作电磁感应,电磁感应产生的电流叫作电流.

2.首先发现电磁感应现象的是英国的.

3.电路的导体在磁场中做时,电路中就会产生感应电流.

4.感应电流的方向与方向和的方向有关.

5.发电机就是利用原理工作的.

6.发电机线圈中产生的感应电流的和随时间发生周期性变化,这种电流叫电流.

7.我们日常生活中使用的交变电流每秒完成个周期变化,频率是Hz,电流方向每秒改变次.

8.发电机在发电的过程中,机械能除了转化为能外,由于线圈中存在电阻,还有部分能量转化为能.

课堂作业1.探究“磁生电”现象过程中,小华同学观察微型电扇的结构,并进行实验.第1题第1题(1)小华将微型电扇的插头接入家庭电路,电扇旋转,迎面吹来阵阵凉风,如图甲所示.工作过程中,微型电扇主要将能转化为能.

(2)小华在微型电扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶片,发现二极管发光,如图乙所示.此时微型电扇如同一台(电动机/发电机),其工作原理是.

2.关于产生感应电流的条件,下列说法正确的是 ()A.任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流B.当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,一定能产生感应电流C.当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时,就能产生感应电流D.当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流3.如图甲所示为手摇交流发电机的模型,摇动手柄会看到小灯泡发光;图乙为交第3题流发电机的原理图.下列说法不正确的是 ()第3题A.图甲中摇动手柄会看到小灯泡发出闪烁的光B.图甲中摇动手柄会看到小灯泡发光,此时线圈相当于电源C.图乙可用来演示发电机发出来的是交流电D.图乙中飞速摇动手柄,才能明显地观察到小量程电流表的指针的偏转情况4.实验表明,感应电流的方向不仅跟方向有关,还跟的方向有关,在上述两个因素中,若其中之一的方向改变,

则感应电流的方向将;若两者的方向都改变,则感应电流的方向将.

5.如图所示为一种手摇发电的手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动时,灯泡就能发光,这个手电筒壳体透明,可以清晰地看到里面有线圈.摇动时,可以感觉到有个物块在来回运动.第5题这个物块是;手电筒发电是利用原理工作的,此过程中转化为电能.

第5题6.如图所示,在探究“产生感应电流的条件”的实验中:(1)通过观察判断电路中是否有感应电流.

(2)闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中(有/无)感应电流.

(3)该实验的结论是闭合电路的一部分导体,在磁场中做运动时,导体中就会产生感应电流.

(4)如果将小量程电流表换成,可以探究磁场对通电导体的作用.

7.如图所示为某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时设计的装置图,闭合开关S,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来,可知:(1)实验装置左侧导体ab运动时电路中产生的现象是,据此现象的原理可制成机.导体ab水平向右移动时将能转化为能.

(2)实验装置右侧导体cd产生的现象是导体在磁场中而运动,利用此原理可制成机.

第7题第6题第7题第6题8.关于电磁感应现象,下列说法正确的是 ()A.电磁感应现象中机械能转化为电能 B.感应电流的方向只跟导体运动方向有关C.感应电流的方向只跟磁场方向有关 D.只要导体在磁场中运动,就能产生感应电流9.关于发电机,下列说法正确的是 ()A.发电机是根据电磁感应现象制成的,是实现“电生磁”的装置B.发电机是根据电流的磁效应制成的,是实现“磁生电”的装置C.发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关,跟磁场方向无关D.发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关,跟磁场方向也有关10.(2021·贵港)图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的是 () 11.在学校实验室开放时,同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流的大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,所用的发电机如图所示,实验记录表格如表所示.第11题第11题(1)根据表格可知,他们准备探究发电机产生感应电流的大小是否与

有关.

(2)手摇发电机在发电时将能转化为电能.

(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来反映不易直接观测的量的方法叫“转换法”.请你再举一个“转换法”的例子: