2024年福建泉州泉港区六年级上册期末语文试卷及答案(部编版)

2024年福建泉州泉港区六年级上册期末语文试卷及答案(部编版)

【积累与运用】

单项选择

1.下列加点字注音错误的是哪一项？()

A.柜台(ju)B.束缚(fu)C.筹备(chou)D.衣裹

(shang)

【答案】A

【解析】

【详解】考查了汉字读音的。析。

BCD读音正确。

A.柜台(jti)----guio

2.下列哪个词语中有错别字？()

A.彩虹B.壮烈C.检悦D.忧虑

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。

ABD正确。

C.检悦一一检阅。

3.下列哪个字表示的意思与房屋无去？()

A.厨B.废C.窑D.坪

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查学生对字形字义的理解能力。

本题是根据题干提供的字，判断出和房屋无关的字。

A.“厨”指厨房，偏旁是“厂”，和房屋有关。

B.“废”本义指房子倾倒，偏旁是“广”，和房屋有关。

C.“窑”指窑洞，偏旁是“穴”，和房屋有关。

D.“坪”指平地，偏旁是“土”，和土地有关。由此可知“坪”和房屋无关。

故选：Do

4.“别出心裁”的“别”字的意思是下列哪一项？（）

A.特别B.不要C.分开D.差别

【答案】A

【解析】

【详解】考查了学生对于词语中加点字的理解。

要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进

行理解辨析即可。

“别出心裁”意思是：独创一格，与众不同。“别”字的意思是“特别”。

故选：Ao

5.下列词语前后婚即不当的是哪一项？（）

A.会心的微笑B.清幽的山谷C.险要的情报D.干燥的

沙漠

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查了学生对于词语搭配的辨析与应用。

A、B、D正确。

C.有误，应为“险要的情报”或“险要的关隘”或者“重要的情报”。

6.下列哪组词语不熊构成反义词？（）

A.洒脱一拘束B.浑浊一模糊C.枯萎一盛开D.肃静一

喧闹

【答案】B

【解析】

【详解】考查了对反义词的掌握。

反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后辨析所给的词语是

否构成反义词。

A.洒脱：形容潇洒自然，不拘束。

拘束：指神态、言行因受约束而不自然。

根据词义可知，这两个词语构成了反义词。

B.浑浊：指污浊不清。

模糊：指轮廓模糊不清。

根据词义可知，这两个词语不能构成反义词，“浑浊”与“明澈”才是反义词。

C.枯萎：指干枯萎缩。

盛开：指繁盛地展开。

根据词义可知，这两个词语构成了反义词。

D.肃静：指严肃寂静。

喧闹：指声音大而热闹；喧哗吵闹。

根据词义可知，这两个词语构成了反义词。

故选：Bo

7.下列哪个词语与戏曲无去？（）

A.行当B.跑龙套C.粉墨登场D,巧夺天

工

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力。

A、B、C都与戏曲有关。

D.巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。与戏曲无关。

8.下面句子画线处填入哪一个词语最恰当？（）

人们自发来到医院，那位见义勇为的英雄。

A.眺望B.探望C.盼望D.凝视

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学生选词填空能力.

只要平时注意积累和识记，做起来就不难。要依据词语的意思来记忆，再根据句子语境填上

恰当的词语。

眺望：从地势高的地方向远处望。

探望：看望；拜访。

盼望：殷切地期望。

凝视：专注地看。

结合句子语境可知，去医院看望病人一般用“探望”，即“人们自发来到医院，探望那位见

义勇为的英雄”。

故选：Bo

9.我国传统文化中，“五彩”不含以下哪一种颜色？（）

A.绿B.白C.黑D.黄

【答案】A

【解析】【详解】本题主要考查了文化常识。

五彩：青黄赤白黑。“绿”不属于五彩。

10.“颜筋柳骨”是品评楷书书法的术语，其中的“柳”指的是哪位著名的书法家？（）

A.柳永B.柳公权C.柳宗元D.柳敬亭

【答案】B

【解析】

【详解】考查了文学及文化常识。

柳公权的书法以楷书著称，初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，吸取了颜真卿、欧阳询之

长，溶汇新意，自创独树一帜的“柳体”，以骨力劲健见长，后世有“颜筋柳骨”的美誉。

“颜筋柳骨”是品评楷书书法的术语，其中的“柳”指的是柳公权。

11.下列哪个句子不是排比句？（）

A.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

B.天空中，白云满天，有的像小鱼在天空中游动，有的像白色的骏马飞奔而来。

C.没有抱负，人生就如荒漠，没有生气；没有抱负，人生就如黑夜，没有光亮；没有抱负，

人生就如迷宫，没有方向。

D.美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是回旋在密林中的几

声鸟鸣，美是跳动在海面上的一抹斜阳。

【答案】B

【解析】

【详解】考查修辞方法的解析和运用。

A.三个并列爱她，运用排比的修辞手法。

B.排比句就是把三个或者三个以上结构相似，意义相关，语气一致的词组或者句子排列在

一起。故本句不是排比句。本句两个有的像，不是排比的修辞手法，这是比喻句。

C.三个并列的“没有抱负"，运用排比的修辞手法。

D.三个并列的“美是”，运用排比的修辞手法。

12.下列哪个句子的分号使用不当？（）

A.骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！

B.你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响

里，一夜可以多出半节。

C.我们从古以来，就有埋头苦干的人；有拼命硬干的人；有为民请命的人；有舍身求法的

人……这就是中国的脊梁。

D.我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我

先前单知道他在水果店里出卖罢了。

【答案】C

【解析】

【详解】考查了学生对分号的掌握能力。

解答时学生应注意各项分号的用法，辨析不正确的一项。

A.正确。分句“骑在人民头上的，人民把他摔垮”与“给人民作牛马的，人民永远记住他”

之间是并列关系，中间要用分号隔开。

B.正确。分句“你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸”与“你到竹子林、高粱地里听声

音……一夜可以多出半节”之间是并列关系，中间要用分号隔开。

C.有误。结合句子的内容，句中“就有……有……有.......有……”是以短语构成的排

比句，中间应用逗号隔开，不是用分号。

D.正确。分句“海边有如许五色的贝壳”与“西瓜有这样危险的经历……”之间是并列关

系，中间要用分号隔开。

故选：Co

13.“我站立的地方是中国/我用生命捍卫守候/哪怕风似刀来山如铁/祖国山河一寸不能

丢……”这是高原边防官兵最喜爱的一首歌。下列名句与歌词表达的意思最为接近的是哪一

项？（）

A.位卑未敢忘忧国。B.开轩面场圃，把酒话桑麻。

C.一水护田将绿绕，两山排阚送青来。D.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查了名言警句。

“我站立的地方是中国/我用生命捍卫守候/哪怕风似刀来山如铁/祖国山河一寸不能丢……

意思是守护祖国疆土，不可以尺寸与人。

A.意思是职位低微却从未敢忘记忧虑国事。与歌词表达的意思不一样。

B.意思是推开窗户面对谷场菜园，手举酒杯闲谈庄稼情况。与歌词表达的意思不一样。

C.意思是庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来为人们送去绿

色。.与歌词表达的意思不一样。

D.意思是祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分。歌词表达的意思最为接近。

14.将下列句子连成一段话，正确的排列顺序是哪一项？()

①这对航天人来说是全新的挑战。②执行“神九”任务，面临着我国首次手动交会对接。

③在“神九”任务考核之前的三年里，他已经练了1700多次。

④景海鹏不管多忙多累，每天晚上都会加练1个小时，每个周末还加练半天。

⑤按照计划，共同科目训练期间，每位航天员一周最多安排两次对接训练，每次训练1个小

时左右。

A.①②④③⑤B.①②⑤③④C.②①④③⑤D.

②①⑤④③

【答案】D

【解析】

【详解】考查了句子的排序。

句子排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语

句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

通过阅读这几个句子可知，文段主要描写了在执行“神九”任务前航天员的艰苦训练。故本

题按照句子间的逻辑关系可知，首先开头的句子是“执行‘神九’任务，面临着我国首次手

动交会对接”；接着讲“神九”任务首次手动交会对接是航天人全新的挑战，即“这对航天

人来说是全新的挑战”为第二句；紧接着讲了执行任务前每位航天员训练的次数与时长，即

“按照计划，共同科目训练期间，每位航天员一周最多安排两次对接训练，每次训练1个小

时左右”为第三句；然后引出景海鹏的艰苦训练，即''景海鹏不管多忙多累，每天晚上都会

加练1个小时，每个周末还加练半天”为第四句；最后讲了景海鹏在任务考核前总共训练了

多少次，即“在‘神九'任务考核之前的三年里，他已经练了1700多次”。

由此可知正确的排序顺序是：②①⑤④③，选D。

15.下列关于课文内容的说法，哪一项不事做？()

A.《丁香结》一文体现了作者积极的人生态度。

B.《少年闰土》选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》。

C.开国大典上，朱德总司令按动电钮，升起五星红旗。

D.《桥》一文中，老支书表现出一位共产党员的崇高信念。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查了学生对课文的理解能力。

根据内容做题，这要求学生对课文内容非常熟悉。学生平时注意养成阅读课文内容，并从中

获取信息的能力。还要注意平时的积累。

A.课文《丁香结》从古人的“丁香结”的诗句开始，写到了微雨，写到了人生的愁怨和不

顺心的事，得到了生命需要“结”，否则就平淡无味的人生认识，显露了作者对世事的洞明

和对人生的洒脱，体现出了作者积极的人生态度。本项理解正确。B.《少年闰土》节选自鲁

迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多

识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象，与

中年的闰土做了巨大的对比。本项理解正确。

C.课文《开国大典》描写了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，记叙了新

中国成立时亿万民众欣喜若狂和激动自豪的感人场面。从课文内容“毛主席亲自按动连通电

动旗杆的电钮，新中国的国旗一一五星红旗徐徐上升”可知，是毛主席按动电钮，升起五星

红旗。本项理解不正确。

D.《桥》描写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留

给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。作者借此事赞扬了我们党以老支书为代

表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。本项理解正确。

故选：Co

16.联系语段内容，看拼音写词语

jlng11()了1000多个日夜，在中国zh©ngfu()的不懈努力下，在祖国亲人

的热切qipdn()中，孟晚舟终于平安回到了祖国。在深圳机场，她心潮p6ngpdi(),

哽咽着说：“有五星红旗的地方，就有信念的d@ngta()o如果信念有颜色，那一定

是中国红！”

【答案】①.经历②.政府③.期盼④.澎湃⑤.灯塔

【解析】

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看

看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“历、府、澎、湃、塔”容易写

错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

根据要求，完成练习

17.按提示填写恰当的诗句

(1)《西江月•夜行黄沙道中》一诗中，“,”描绘了在稻花香里、

蛙鸣声中，人们谈论着丰收年景的乡间乐趣。

(2)《浪淘沙(其一)》一诗中，“,”描绘了黄河奔腾汹涌的雄姿。

(3)《七律•长征》一诗中，“,"高度概括了红军不畏艰难

险阻、勇往直前的英雄气概。

【答案】①.稻花香里说丰年②.听取蛙声一片③.九曲黄河万里沙④.

浪淘风簸自天涯⑤.红军不怕远征难⑥.万水千山只等闲

【解析】【详解】本题考查了诗歌默写、根据课文内容填空。

(1)“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，

两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。”出自《西江月•夜行黄沙道中》意思：

天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。

在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。

天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小

屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。

(2)“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。”出自《浪

淘沙(其一)》意思：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。到今

天我们可以沿着黄河径直到银河，我们一起去寻访牛郎织女的家。

(3)“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍

云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”出自《七律•长征》意思：

红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在

红军看来只不过是微波细浪在起伏，气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。金

沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬

的根根铁索，寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑

逐颜开。

18.按课文内容填空。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从的地方升起来。微

波粼粼的海面上，霎时间洒满了o月亮越升越高，穿过一缕一缕似的

微云。（《月光曲》）

【答案】①.水天相接②.银光③.轻纱

【解析】

【详解】本题主要考查对课文的填空。

“皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的

海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。”出自《月光

曲》这篇课文过记叙贝多芬谱写《月光曲》的传奇故事，表现了盲姑娘对音乐的执着和热爱,

同时也表现了贝多芬对穷人的同情和热爱，赞扬了他丰富的想象力和卓越的才华。

19.根据下面的情境，展开想象，写一写自己犹豫不决时的心理活动。

今天晚上到底要不要和同学一起去看电影呢？

【答案】我今晚到底要不要和同学一起去看电影呢？去的话，我的作业还没写完，妈妈又要

说我了……不去的话，以后同学就不会再来约我玩了。唉！怎么办呢？去还是不去？【解析】

【详解】本题考查了学生进行想象写话的能力。

完成时要注意分析所给情景，然后根据题目要求进行合理的想象后写话。

“犹豫不决”指拿不定主意，下不了决心。结合自己的生活实际，用内心独白的方法写出自

己犹豫不决时的心理活动即可。

示例：我是去看电影还是不去呢？如果去的话也就不能按时完成作业了，妈妈又要唠叨了；

如果不去的话同学就以为我不喜欢和他们玩了。我该怎么选择呢？

20.修改语段中的两个病句。

六年级以来，我阅读了许多课外书。《童年》是苏联作家高尔基创作的自传体小说。小说的

故事情节对我很感兴趣，小说中的人物形象给我留下了深刻印象。通过阅读，我丰富了语言

积累和写作水平。

【答案】六年级以来，我阅读了许多课外书。《童年》是苏联作家高尔基创作的自传体小说。

我对小说的故事情节很感兴趣，小说中的人物形象给我留下了深刻印象。通过阅读，我丰富

了语言积累，提高了写作水平。

【解析】

【详解】本题主要考查修改病句。

“小说的故事情节对我很感兴趣”主客颠倒，应把“我”和“小说的故事情节”交换位置。

“我丰富了语言积累和写作水平”搭配不当，可把“和”改为“，提高了”。

阅读与欣赏

雪天里的暖

陈喜联

几天的暴雪，小城早已银装素裹。往窗外看去，雪没完没了，天地白茫茫的一片。蜷在

家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。

一股冷风呼啸着扑了进来，送外卖的“骑士”项着一头白雪站在门前。他头发白了，睫

毛白了，脸却格外红，他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白，餐盒递过来，还

有一点烫手，他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐

在阳台上看雪景，几分钟而己，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一

个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……”我跑进屋拿

了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的。这样的天气……真是辛苦你了。”“骑士”边

擦头和脸上的雪，边连声感谢：“谢谢，谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了。

晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，

而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？我嘱附他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储

物间找出一个早已不用的头盔送给他。“骑士”很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常,

说：“我今天遇到的都是好人。上午，我抢到三杯奶茶的订单。你猜怎么着？”他掏出一张

配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦你送给附近的环卫工、警察，或

者其他露天作业者。

配送单有点湿，有点皱，“骑士”小心地把它折好，重新放到口袋里。“你知道吗？奶

茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨,

把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，

又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋，

“我有这张配送单就够了。”

“骑士”喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“蹬噎噎”

地下楼去了，我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角

处。

雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。但这冰雪覆盖的城市里，仿佛处处弥漫着浓

浓的暖意...

（选自《博爱》，2019年第1期，有删改）

21.下列对短文内容的概括，最恰当的是哪一项？（）

A.暴雪天气，“我”与外卖“骑士”聊聊雪天里发生的故事。

B.暴雪天气，外卖“骑士”讲述他的奇遇，“我”感到温暖。

C.暴雪天气，外卖“骑士”的所遇，折射出社会人情的温暖。

D.暴雪天气，外卖“骑士”的动情讲述，让城市弥漫着暖意。

22.“骑士”说“今天遇到的都是好人”，他遇到了哪些好人？（）

①茶店的妹妹②清洁工阿姨③交警④志愿者⑤文中的“我”⑥骑

手

A.①⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①②③④⑤

23.配送单有点湿，有点皱，为什么“骑士”却小心地把它折好？（）

A.没了配送单将无法将物品送给客户。B.这是“骑士”好不容易抢到的订

单。

C.这是年前“骑士”送出的最后一单。D.这一张单子写满了特别的人间温

情。

24.文章多处描写风雪，对其作用分析不合理的是哪一项？（）

A.交代事件发生的环境，让读者如身临其境。B.告知读者，暴雪天气如何影响人们

的出行。

C.说明天气恶劣，衬托出坚守岗位者的可敬。D.进一步突出这篇文章所要表达的

中心意思。

25.文章围绕“我”和“骑士”的故事展开叙述，请概括主要情节，依次填写相关内容。（每

空不超过6个字）

雪天订外卖一（）一递毛巾擦脸一倒茶送头盔一（）一“骑士”下楼远去

26.写出你对文章最后一个自然段的理解。

【答案】21.D22.D23.D24.B

25.①.“骑士”雨裤破洞②.“骑士”讲经历

26.以雪花纷飞的严酷环境，来反衬这个城市里的人情温暖，突出文章的主旨。

【解析】

[21题详解】

本题考查对短文内容的概括能力。

短文主要写了在暴雪后的天气里，送外卖的“骑士”把餐盒送过来，“我”给他倒茶又送头

盔给他，他表示感谢，并说自己遇到的都是好人，外卖骑士的动情讲述让城市弥漫开暖意。

【22题详解】

本题考查对短文内容的理解。

短文第三、四自然段写“我”给送外卖的骑士倒茶和送头盔等行为，因而文中的“我”是一

个好人。短文第五自然段写“奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实”，和“骑士”把

本属于自己的奶茶给了志愿者，因而“奶茶店的妹妹”和“骑士”是一个好人。再结合“骑

士”说的话“我今天遇到的都是好人”可知，好人还包括后面写到的大雪天工作的清洁工人、

交警和志愿者。

[23题详解】

本题考查对短文内容的理解能力。

由句子“'我今天遇到的都是好人。上午，我抢到三杯奶茶的订单。你猜怎么着？'他掏出

一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦你送给附近的环卫工、警察，

或者其他露天作业者”“骑士笑眯眯地拍拍口袋，'我有这张配送单就够了。'”可知，是

因为这一张单子写满了特别的人间温情。

【24题详解】

本题考查环境描写的作用。

“几天的暴雪，小城早已银装素裹。往窗外看去，雪没完没了，天地白茫茫的一片”交代了

事件发生的环境，A项正确。“我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶

茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个

志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他”说明了天气恶劣，衬托出坚守岗位者

的可敬，C项正确。“雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。但这冰雪覆盖的城市里，

仿佛处处弥漫着浓浓的暖意……”突出了文章的主旨，D项正确。B项不是文章环境描写的

主要作用。

[25题详解】

本题考查概括主要情节。

第一空由句子“这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：'路太滑，摔

了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……'”可概括为：“骑士”雨裤破洞。第二空由四五两段

内容可概括为：“骑士”讲经历。

[26题详解】

本题考查环境描写的作用。

“雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞”写出了环境的严酷，“但这冰雪覆盖的城市里,

仿佛处处弥漫着浓浓的暖意……”突出了文章的主旨，即人与人之间的温情，因此，其作用

是：以雪花纷飞的严酷环境，来反衬这个城市里的人情温暖，突出文章的主旨。

5G,领跑未来

如果说3G是汽车速度，4G是飞机速度，那么5G就是火箭速度。作为新一代信息通信

技术，5G的网络速度和质量得到了跨越式提升。

5G的应用可以实现大容量视频的快速下载。只要花几秒钟，就能通过5G网络下载一部

1G大小的高清电影一一这样的期待，已经成为现实。

5G的应用可以让飞手随时随地对无人机进行操控。以前，飞手通过遥控器对无人机进

行控制，局部遥控距离只有一公里左右。现在，只要有5G网络覆盖的位置，就可以实现对

无人机的控制。

5G技术实现了超高清实景显示和低延时这对远程手术至关重要。5G的应用让专家可以

在手术进行过程中手把手地指导，及时给出意见。这能助力省级优质医疗资源沉到县域，造

福更多山区患者。

5G的使用，就像给工厂生产装上智慧大脑，位于武汉光谷藏龙岛的中国信科集团虹信

公司5G智慧工厂，是公司与湖北移动联合打造的全国首条5G智能制造生产线。空无一人的

厂房里，各式机械手臂来回翻飞，焊接、组装，忙个不停；大大小小的屏幕上光影闪烁，传

递着一条条数据指今……经由50改造后，工厂生产人员减少95%,运维人员减少20%,整体

生产效率却提升了30%以上。

2019年6月6日，工业和信息化部正式向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电

发放5G商用牌照，这标志着我国正式进入5G商用元年。工信部同时表示，将一如既往地欢

迎国外企业积极参与我国5G网络建设和应用推广，共谋5G发展和创新，共同分享我国5G

发展成果。

（选自《人民日报》，有删改）

27.“如果说3G是汽车速度，4G是飞机速度，那么5G就是火箭速度。”这句话主要是为

了说明什么？（）

A.网络更新促进了世界快速进步。B.科学技术的发展速度一日千里。

C.火箭的速度远远快于汽车与飞机。D.5G的网络速度比3G、4G快得多。

28.短文第5自然段运用了哪些说明方法？（）

①列数字②打比方③举例子④作比较

A.①②B.①③C.①②③D.①②④

29.下列对题目“5G,领跑未来”的理解哪一项不正确？（）

A.5G网络是未来社会速度最快的网络。B.广泛运用5G技术能使社会高速发

展。

C.拥有5G技术将成为新时代的领跑者。D.5G技术能够使世界拥有美好的未

来。

30.下列表述哪一项不得令文意？（）

A.有了5G技术，做远程手术就不再需要医生。B.有了5G技术，远距离操控无人机

不再是梦。

C.有了5G技术，工厂将节省大量的生产工人。D.有了5G技术，视频高速下载已经

成为现实。

31.这篇文章主要介绍了5G在________、—、、等方面

发挥的重要作用。

32.有人认为，短文最后一个自然段画蛇添足，可以删去。你同意吗？为什么？

【答案】27D28.C29.D30.A

31.①.视频下载②.无人机技术③.医疗技术④.工厂生产

32.不同意。最后一个自然段明确了5G技术的运用普及，点明5G技术的商用价值即将实现,

照应“5G,领跑未来”的主题。

【解析】

【27题详解】

考查学生理解句子的能力。

“如果说3G是汽车速度，4G是飞机速度，那么5G就是火箭速度。”这句话是通过对比“汽

车、飞机、火箭”的速度来比喻“3G、4G、5G”的速度，意在说明5G的网络速度比3G、4G

快很多。

【28题详解】

考查对说明方法的理解。

把5G技术比作工厂智慧大脑，运用打比方的说明方法。

举例说明中国信科集团虹信公司5G智慧工厂对5G技术的运用，运用举例子的说明方法。

“95%,20%,30%”是运用列数字的说明方法。

[29题详解】

考查学生提取关键信息的能力。

A.正确。从“如果说3G是汽车速度，4G是飞机速度，那么5G就是火箭速度。作为新一代

信息通信技术，5G的网络速度和质量得到了跨越式提升。”可知，5G网络是未来社会速度

最快的网络。