




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省临沂蒙阴县联考2024届中考语文模试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累
1.下列各句中,加点的词语运用恰当的一项是()
A.李攀同学各门功课都好,每次考试都在全年级名列前茅,老师们对她顶礼旗殍,直夸她将来前途无量。
B.济南作为一座旅游文化名城,自然景观和人文景观各得其所,每年都会吸引大量游客前来观光。
C.起伏的群山鳞次栉匕匕,延伸到远方,消失在茫茫的夜色中。
D.假如每个人都能见货后齐,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得愈加美好。
2.下列对诗歌分析不正确的一项()
偶题
朱熹
青山门外翠紫堆,幅巾①终日面崔嵬②。
只看云断成飞雨,不道云从底处③来。
(注):①幅巾:古代文人用绢一幅束发,称为幅巾,为一种表示儒雅的装束。②崔嵬:山高大不平,这里指山。③底
处:何处。
A.“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束,诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。
B.“终日”一词,含蓄地表达了诗人厌倦读书生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C.第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象,却不知云从何处来,因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
D.这首诗抒写诗人生活中的偶然所见,虽然着笔不多,却耐人寻味,能够引导人们积极思考。
3.下列字形和字音全部正确的一项是()
A.学能(cheng)掩掇抽丝剥茧(b。)忧心重重
B.阔绰(chu。)洋溢不修边幅(hu)血雨兴风
C.同或(必n)笔砚根深芾固(di)消声匿迹
D.熊手(du。)褶皱强联不舍(guo)海枯石烂
4.下列各句中加点词语使用恰当的一项是()
A.父母或者其他监护人应该自觉学习家庭教育知识,正确履行对未成年人的监护职责和赡养义务。
B.在实体店深受互联网冲击的背景下,育人书店的管理团队精诚合作,苦心第背,使书店利润稳步增长。
C.十年后记者重访地震灾区,只见居民住宅鳞次栉生,农贸市场人声鼎沸,处处呈现一派安定祥和的景象。
D.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大、令我叹为现止,深感自己传统文化知识储备不足。
5.古诗文积累,请根据语境填空。
“智者乐水,仁者乐山”,山水养育了文化的地气,文化滋养了山水的灵性,从此:
山水里有了惬意生活,陶渊明浅斟慢吟:“采菊东篱下,";
山水里有了如画长卷,李太白奇思妙想:“,双桥落彩虹”;
山水里有了旷达心胸,亭中醉咏:“,在乎山水之间也”;
山水里有了绵绵情思,温庭筠淡写热盼:“,”;
山水里有了千古离愁,:",”。
6.阅读下面名著选段,完成下列小题。
刘四爷心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,
院子与门口永远扫得干干净净。更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,
因为受尽苦楚,说话总是横着来,她一点一不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。本段
文字选自《》,空格处应填的人物是。样子前后有什么变化?
二、阅读
7.阅读下面的文言文,完成下列小题。
匈奴大人上郡,天子使中贵人①从广②勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵③,见匈奴三人,与战。三人还射,伤中贵
人,杀其骑且尽。中贵人走广。广日:“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行。行数十里。广令
其驯■张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已缚之上马,望匈奴有数千骑,见广,
以为诱骑,皆惊,上山陈。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立
尽。今我留,匈奴必以我为大军诱之,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴陈二里所,止,令日:“皆
下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,即有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。”于
是胡纲■遂不敢击。有白马将出护其兵,李广上马与十余骑奔射杀胡白马将,而复还至其骑中,解鞍,令士皆纵马卧。
是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之,胡皆引兵而去。平旦,李广乃归其大
军。大军不知广所之,故弗从。①中贵人:宫中受宠幸的宦官。②广:李广。③纵:放马驰骋。
1.下列句中的“之”与“大军不知广所之”中的“之”用法相同的一项是()
A.怅恨久之B.属予作文以记之
C.辍耕之垄上D.予独爱莲之出淤泥而不染
2.下列对文章内容理解有误的一项是()
A.天子派自己宠幸的宦官带领几十名骑兵,纵马驰骋。他们遇到三个匈奴人,就与他们交战,三个匈奴人回身放箭,
射伤了宦官,几乎杀光了他的那些骑兵。
B.那三个匈奴人没有马,徒步前行。走了几十里,李广命令他的骑兵左右散开,两路包抄。他亲自去射杀那三个人,
射死了两个人。
C.李广的百名骑兵见到匈奴数千骑兵都大为惊恐,想回马飞奔逃跑,被李广止住。
D.匈奴以为汉朝有伏兵在附近,想趁夜偷袭他们,因而领兵撤离了。
3.解释下列句中加点的词。
①上山朗
②即有急
③是时冷暮
④胡兵终隹之
4.翻译下列句子。彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
8.(甲)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知
山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守
谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)今张君不以谪为患,窃会计①之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖②无所不快;而
况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑长林古木振之以清风照之以明月,此皆
骚人思土之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!
(节选自苏辙《黄州快哉亭记》)
(注释)①会计:谓长官征收赋税钱谷的工作。②蓬户瓮牖:极言房屋之卑陋。牖,窗户。
补充:宋神宗元丰年间,张梦得、苏轼都被贬至黄州。张梦得在寓所西南筑亭,苏轼命名为“快哉亭”,苏辙作
《黄州快哉亭记》。当时苏辙因反对王安石新法,被贬至均州,政治上也是很不得意。
1.下列句子中加点的字词的意思相同的一项是()
A.游人去而禽鸟乐也去国怀乡
B.醒能述外文者今张君不以谪为患
C.而不知太守之乐其乐也与民同乐
D.穷耳目之胜以白适也哉穷困潦倒
2.[乙]中画线句断句正确的一项是()
A.连山绝壑/长林古木/振之以清风/照之以明月
B.连山绝壑长林/古木振之以清风/照之以明月
C.连山绝壑长林/古木振之/以清风照之/以明月
D.连山绝壑/长林古木振之/以清风照之/以明月
3.下列句子翻译有误的一项是()
A.不以物喜,不以己悲翻译:不因外物和自己处境的变化而悲喜。
B.微斯人,吾谁与归?翻译:微小的人啊,我同谁一道呢?
C.此其中宜有以过人者翻译:他的内心应该有一种自得其乐的见识远远超过一般人。
D.穷耳目之胜以自适也哉!翻译:让眼睛和耳朵尽情感受长江的美景,从而使自己得到最大的满足啊!
4.山水风光,寄情寓理。甲、乙两段借山水表达了怎样共同的志趣?
9.阅读下面的文段,完成下列小题。
富贵不能淫
景春日:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子日:“是焉得为大丈夫乎?子
未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之日:'往之女家,必敬必戒,无违夫子!
以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富
贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
1.下列加点词解释有误的一项是()
A.丈夫之冠冠:行冠礼
B.父命之命:教导,训诲
C.与民田之由:遵循
D.往之女家女:女子
2.下列各项中加点词意义和用法般目的一项是()
A.一怒而诸侯惧结友而别
B.是售得为大丈夫乎始一反售
C.以顺为正者无从致书以观
D.行天下之大道吾妻之美我者
3.下列对选文理解有•考的一项是()
A.选文讨论“何谓大丈夫”的问题,景春提出观点,孟子反驳,有破有立。
B.孟子善用类比来说理,选文就是用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”。
C.“焉得”一语不仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。
D.孟子认为,公孙衍、张仪身居高位,以天下太平为己任,从“安居而天下熄”中可以看出。
10.科技说明文阅读
生物识别技术究竟哪种强
柴逸扉
指纹识别是人类掌握较早的一种生物识别技术。
指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别……这些曾经只出现在《碟中谍》等大片中的生物识别技
术,如今已逐渐揭开神秘面纱,走进大众的日常生活中。智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等
考试的身份认证,这一系列的事项都可以通过生物识别技术来完成。
对于哪项技术更有优势、哪些技术存在弱点,专业技术人士、设备提供者、普通消费者都有自己的判断和体验。
“以前人们认为指纹识别很安全,除了在手脏、皮肤受损时识别会受影响,不会有什么太大问题。这忽略了指纹
识别的风险。”艾瑞是广州某家识别技术企业的工程师。他向记者表示,指纹识别是目前应用最广泛的识别技术。指
纹识别技术使用方便,但很容易复制,并引来安全风险。此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件。
不过,对于低风险的应用来说,比如上班考勤,指纹识别是成本较低的一种生物识别技术。毕竟一台普通指纹识
别机的价格大概在200元上下,好一些的也不到1000元。
相比指纹识别,眼球识别技术则有了更高的安全性和不易复制的特点,因为它需要通过识别独一无二的眼球静脉
图案来辨别不同生物活体,从而实现高度的安全性与不可复制性。一些手机诸如VivoX5Pr。、TCL等都使用了这项技
术。但是,眼球识别技术的缺点是在黑暗环境下使用会受到一定制约,识别时间长,不如指纹识别方便快捷。
另外,面部识别和声音识别技术近期也颇为流行,比如去年3月的德国汉诺威IT博览会上,阿里巴巴创始人马云
就演示了蚂蚁金服的扫脸技术。当前的微信版本上也已经可以通过“声音锁”来登陆。用户在微信设置里开启“声音
锁”功能后,退出账号再登录时,只要读出相应的数字,无需输入密码就能进入微信。
当然,这两项技术也都存在着漏洞,比如人脸相似的“双胞胎”可能会被混淆,人整容后不易识别;而声音则可
以在变声器的处理下被模仿等。不过,由于这两项技术对设备要求没有那么苛刻,对用户来说简单易行。
而对于静脉识别技术来说,它同样具有唯一性和排他性,作为身份授权、身份认证的精确度相当高。不过,由于
手指内部的静脉血管图像需要被特殊的光学镜头准确拍摄,因而在推广中存在限制。
另外,对于行业内呼声较高的虹膜(位于黑色瞳孔和白色巩膜之间的圆环状部分)识别技术,它的识别误识率可
低至百万分之一,与之相比,指纹识别误识率为0.8%,人脸识别则为2%。不过,由于虹膜识别对设备的高要求,因此
许多装有普通摄像头的手机无法实现这一技术的植入。同时,单体的虹膜识别机等设备市场售价平均在1.5到2万元
之间,个别设备售价更高。因此,想要获得更好的推广,降低成本是这项技术首先遇到的问题。
面对这些生物识别技术各有利弊的情况,有业内人士表示,未来,复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技
术。随着应用领域的不断扩展,新一代的生物识别技术以其独有的特性,必将引领着单一的生物识别方式向复合生物
识别方向转变。
(选自《人民日报•海外版》)
1.下列说法与文章内容不相符合的一项是()
A.目前只有智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称考试的身份认证可以通过生物识别技术来完成。
B.就现阶段而言,指纹识别是目前应用最广泛的识别技术,其主要原因是指纹识别技术使用方便,再就是普通指纹
识别机的价格相对便宜。
C.眼球识别技术有更高的安全性和不易复制的特点,但是,在黑暗环境下使用眼球识别技术就会受到一定制约,而
且识别时间长,不如指纹识别方便快捷。
D.随着应用领域的不断扩展,新一代的生物识别技术即复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术,它将引领
着单一的生物识别方式向复合生物识别方向转变。
2.下列对选文内容的理解与分析正确的一项是()
A.选文题目“生物识别技术究竟哪种强”用反问形式,能够引起读者思考,提高阅读兴趣,导入说明内容。
B.选文中“此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件”是运用作比较的说明方法说明指纹识别容易复制,
并引来安全风险。
C.全文是按照时间顺序来说明指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣。
D.选文最后一段“未来,复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术”中“未来”一词点明时间,说明生物识
别技术的发展方向需要时间,不能删去。
3.相比较而言,如果要提高人们存款取款的安全系数,你觉得目前运用哪一项生物识别技术比较适合()
A.指纹识别技术B.眼球识别技术
C.面部识别和声音识别技术D.虹膜识别技术
11.阅读下面的文章,完成下列小题。
一座城市的情深意长
①离开广元,心头回味的是一片芦苇荡。四川广元是历史文化名城,有剑门雄关、昭化古城等古迹,也有现代化
的闹市繁华,但我心头久留的,却是那片连绵的芦苇荡。它们迎风摇曳的所在,令人不可思议——广元城中心的嘉陵
江边。
②从雄奇峻峭的剑门关回到广元城区,晚饭后,朋友们决定去逛逛最热闹的老街。人来人往,霓红灯光芒四射,
广元的老城闹市区,这个时间正欢快得手舞足蹈。转悠几条街,眼睛渐渐有倦怠。正想回宾馆,有朋友往前一指说,
呃,前面好像到嘉陵江边了,走,过去看看。我们漫不经心越过街区,走下临江护堤的石梯。宽阔的嘉陵江奔涌而过,
而我们第一眼看见的,居然是一片无边无际的芦苇荡,黑压压的,在夜色中犹如浓墨泼洒,波澜壮阔妙不可言。那一
瞬间,我们都惊呼起来。
③那芦苇生得实在有气势,高出人大半头,估计得有一两公里长,顺着嘉陵江岸一直延伸。显然是经过了精心布
局,一条弯弯曲曲的木板栈道,就在芦苇丛中穿过,若隐若现。可以想象,逢入秋或者春花烂漫,这一片芦苇荡中,
当有多少人流连,一拨拨来,一群群去,看花絮如雪,听江声杳渺,菜葭苍苍在水一方,何等闲适旷达!
④疑问也正在于此:这么好的芦苇荡,印象中应该生长在城市外围,或者乡村的湖塘、远山的田垄、人迹罕至的
荒郊……此时此刻,在城市的核心区,如此喧嚷的通衢,居然也能“遇见”,大感意外。
⑤再转念一想,藏市芦苇荡,这个题材应该不止临江铺设景观那点事。貌似草叶几枝,实则四两拨千斤,神来之
笔。
⑥越来越多面貌雷同的都市,繁华无处不在,久之倒觉得乏善可陈。宝马香车高厦丽楼早就不是话题,说白了,
缺的是钢筋水泥之下的那份体贴,那种淡淡的笑意——姑且称作城市里的情商吧。正如一个人,纵然锦衣玉食雍容华
贵,但老正襟危坐,也就索然无味矣。
⑦体现城市情商者,不一定浓烈惊艳,也不一定成为地标,但一定亲切柔软,能够让人放松下来。入则芳草萋萋,
别时落霞与孤鹫齐飞,求的就是那种意境。
⑧城市情商对应出城市格局。有情商的城市,一定是有人情味的,格局断不会小。格局说到底,讲的是亲和力,
讲的是以点带面,讲的是对他人的接纳、给予和激励。城市有情商,才会让人觉得日子越来越滋润,心里头多半都月
色溶溶或者遍地阳光。所以,城市有没有情商,这个问题很重要。
⑨回到家乡后专门查资料,才知我们眼里那一湾芦苇,确切地说,应该叫巴茅,只是和芦苇长得极像。巴茅居然
可以变身为城市景观!难以想象,24年5月长廊竣工之前,那一带曾是荒芜的河滩,乱草丛生,一地垃圾。建一处临
江长廊,本可以有更多奇花异木的选项,可以更“富丽堂皇”,可以更“高大上”,但广元选择了长在山沟里的巴茅,
实际上也就是选择了诗与远方。这个创意足够“极简”,也足够有情商。
⑩有情商,是城市之幸。到过重庆的人,会觉得重庆地铁和轻轨特别好玩,它们在山峦起伏的城市中纵横掉阖,
或者上天,或者瞬间入地,被人形象地比喻为三百六十度立体魔幻现实主义效果,已经成为外地游客玩转山城的一道
必修课。让人觉得特别贴心的是,每条线路的颜色都有对应表现和形象命名,比如三号线是琉璃蓝,五号线是浅葱蓝……
不同站点外立面的设计也各有表现的主题,比如牛角沱站是时光隧道夜景主题,江北机场站是青花瓷中国风主题……
坐一趟地铁或轻轨,就是一次轻盈但熨帖的文化分享,心灵总有几分得了抚慰的感动。
⑪X要用心,城市便可暗含情商。让城市温暖起来,无须轰轰烈烈。每一种安顿都来自家园的呼唤,那些让人嫣
然一笑的都市情愫,无论白天黑夜,会在心头热乎乎地弥漫。就像芦苇或者巴茅,生在水乡泽国深山老林,那叫本色;
生在闹市区,那就有了表情,会笑,会唱歌,会舞蹈,会流露出一座城市的情深意长。
1.第①段中说“离开广元,心头回味的是一片芦苇荡”。请联系第②一⑤的内容回答:为什么作者心头回味的是这一
片芦苇荡?
2.结合第⑦⑧段的内容,理解第⑥段中加点词语的含义。
3.阅读第⑥一⑧段,阐释一座城市要有情商的原因。
4.阅读第⑨一@段,说说作者认为怎样让一座城市有情商?
三、应用
12.某班开展“走近孔孟”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)(圣哲风采)
①孔子名丘,字仲尼,出生于春秋时期的___________国颐邑(在现今的山东省境内),被后人尊称为。
②孟子名,字子舆,是继孔子之后的另一位儒家大师。他所提倡的“”与孔子提倡的“杀身成
仁”一起成为中华民族最高道德标准,激励着历代仁人志士为国捐躯,慷慨赴难。
(2)(成语搜集)
《论语》《孟子》语言精练,含义丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语里,下面是同学们搜集的组
成语,其中有两个不是出自《论语》《孟子》,请你找出来。(只填序号)o
①温故知新②舍生取义③愚公移山④择善恶从⑤见贤思齐⑥一鼓作气
(3)(各抒己见)
当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法,争先恐后地购买名校周边的“学区房”,请你用简洁的语言阐述对这种
现象的看法。(60字左右)
四、综合性学习与写作
13.阅读下面的材料,根据要求作文。
读完一部名著,你也许会有与人交流的渴望。
读完《傅雷家书》,你也许想与人谈谈严与爱;读完《假如给我三天光明》,你也许想与人谈谈不幸与幸运;读完
《繁星•春水》,你也许想与人谈谈母爱或童真;读完《海底两万里》,你也许想与人谈谈科学与梦想;读完《简爱》,
你也许想与人谈谈自由或尊严……
请以“今天,我想和你谈谈"为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,题目中“你”可以是名著的作者或名著中的人物,也可以是你身边的长辈或朋友,还可以
是物。②自选文体(诗歌除外),文章不少于600字。③不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。
参考答案
一、积累
1、D
【解题分析】
本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语
意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时,一定要认真理解句意,根据句意进行判断。“顶礼
膜拜”是形容对人崇拜崇敬到了极点,不能用于老师对学生的态度;“各得其所”原指各人都得到满足,后指每个人
或事物都得到恰当的位置或安排,与语境不符;“鳞次栉比”意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形
容房屋或船只等排列得很密很整齐,不能用来形容“起伏的群山”。见贤思齐,意思是见到德才兼备的人就要向他(她)
看齐。使用正确,故选D。
2、B
【解题分析】
要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ACD三项正确。B项错误。“幅巾终日面崔嵬”的意思是:高耸的山峰终
日云遮雾绕像戴着头巾。这是表面意思,深层意思是人要终日学习时间才不会浪费。并不是“希望早日得到朝廷重用
的急迫心理”。
3、D
【解题分析】
A项有误,ch6ng—ch6ng,重重一忡忡;B项有误,hu一fu,兴一腥;C项有误,jiAn—ji&n,消一销。故选D。
4、C
【解题分析】
A.“赡养”是指下辈对上辈,不符合句意;
B.“钻营”是贬义词,不符合语境;
D.“叹为观止”是形容艺术品艺术高超,值得赞赏,无与伦比,不符合句意。
故选C。
5、悠然见南山;两水夹明镜;欧阳修、醉翁之意不在酒;过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠;示例:
孟浩然江上有怀木落雁南度,北风江上寒
【解题分析】本题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分
几种类型,都是以记忆、积累为根本,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解古诗文的内容;
二是要认真审题,找出合适的文句;三是答题时不能写错别字。本题中“脉”“雁”都是易错字,考生要注意识记。
点睛:古诗文的背诵、默写。能熟练的背诵并准确的默写,不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解
原句,还要知道句子的象征意义,延伸意义,知道用于哪种意境之中。
6、(1)《骆驼祥子》虎妞
(2)祥子开始是“体面的,要强的,有梦想的,健壮的,伟大的”,而后来变成了“堕落的,自私的,不幸的”。(点
明变化即可)
【解题分析】
(1)要求学生结合选段内容分析名著和人物。结合“祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话
总是横着来,她一点一不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。”分析,选段内容出自《骆
驼祥子》人物是:虎妞。(2)结合祥子的“三起三落”的过程,分析样子的变化即可,一起:来到北平当人力车夫,
苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,
拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:
虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。祥子开始是
“体面的、要强的,有梦想的、健壮的、伟大的人”,而后来变成了“堕落的、自私的、不幸的兽”。
二、阅读
7、1.C
2.A
3.①陈:同“阵”,此处作动词用,排阵(写出通假词即对)②即:如果③会:适逢,正赶上④怪:
对……感到奇怪
4.(1)那些敌人认为我们会逃跑,我们现在都解下马鞍表明不逃跑,来坚定他们认为我们是诱敌的想法。(2)大大小
小的案件,即使不能一一弄清,也一定根据事情来处理。
【解题分析】
1.试题分析:此题考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“大军不知广所之”中的“之”是“动词,至!J,往”;
A项中“之”是“补足音节,不译”;B项中的“之”是结构助词“代词,这件事”;C项中的“之”是“动词,至!),
往”;D项中的“之”是代词,主谓之间,取消句子独立性,不译。故选C。
2.试题分析:考查对文章内容的理解。依据“天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骗数十纵,见匈奴三人,与
战”的意思是:天子派亲近的宦官跟随李广整训士兵,抗击匈奴。一次,这位宦官带了几十名骑兵,纵马驰骋,遇到
三个匈奴人,与他们交战。由此可见,A项中的“天子派自己宠幸的宦官带领几十名骑兵,纵马驰骋”说法是错误的。
故答案为A。
3.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词
多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如
本题中的“陈”通“阵”,排兵布阵的意思。;“会”是古今异义词,“适逢,正赶上”的意思。
4.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键
实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译
到位。(1)句中的“虏(指敌人)、走(跑)以(用来)、坚(使……坚定)”几个词是赋分点;(2)句中的“狱(案
件)、虽(即使)不、以(根据)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。
【题目点拨】
在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子
中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意
尽量达到完美。
参考译文:
匈奴大举入侵上郡时,天子派亲近的宦官跟随李广整训士兵,抗击匈奴。一次,这位宦官带了几十名骑兵,纵马
驰骋,遇到三个匈奴人,与他们交战。那三个人转身射箭,伤了宦官,那几十名驯■兵也被射杀将尽。宦官跑到李广跟
前,李广说:“这一定是射雕的人。”李广于是带一百名骑兵,急追这三个人.那三个人没有马,徒步行走,走了几
十里。李广命令骑兵散开,从左右两面包抄,并亲自射击那三人,结果射死二人,活捉一人,果然是匈奴射雕的人。
待捆绑好俘虏上马,望见匈奴有数千骑兵。他们看见李广,以为是诱敌的骑兵,都吃一惊,上山布阵.李广的一百骑
兵也非常恐慌,想奔驰转回.李广说;“我们离大军几十里,现在以一百骗兵这样逃跑,匈奴一追赶射击马上就全完
了。现在我们若留下,匈奴一定以为我们是为大军来诱敌,必然不敢来袭击我们。”李广命令骑兵说:“前进!”进到
约离匈奴阵地二里许停了下来,又下令说:“都下马解鞍!”他的骗兵说:“敌人多而且离得近,如果有紧急情况,怎
么力、?”李广说:“那些敌人以为我们会走,现在都解鞍就表示不走,可以使敌人更加坚持认为我们是来诱敌的错误
判断。”于是匈奴骗兵就没敢袭击。有个骑白马的匈奴将军出阵监护他的兵卒,李广上马与十几名骑兵奔驰前去射杀
了这个匈奴白马将军,然后又返回到他的骑兵中间,解下马鞍,命令士兵把马放开,随便躺卧。这时刚好天黑,匈奴
兵始终觉得很奇怪,不敢出击。夜半时,匈奴兵还以为汉军有伏兵在旁边准备夜间袭击他们,而全部撤走了。天亮,
李广回到大军驻地。大军不知李广在哪里,所以没有派兵去接应。
8、1.A
2.A
3.B
4.不以贬谪为怀,寄情山水,随遇而安的志趣。
【解题分析】
1.A.都解释为“离开”。B.用/把。C.以……为乐/快乐。D.尽/贫穷。故选A。
2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓
之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,
除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。这句话意思是“连绵的峰峦,深陡的沟壑,辽阔的森林,参天的古木,
清风拂摇,明月高照”据此断句为:连山绝壑/长林古木/振之以清风/照之以明月。故选A。
3.B项翻译有误。微斯人,吾谁与归:如果没有这样的人,那我同谁一道呢?微,没有。
4.本题考查对比阅读。《醉翁亭记》写作背景:庆历五年春,欧阳修由于声援范仲淹等人,再遭贬斥,出知滁洲,本
文作于到滁州的第二年。文章以一个“乐”字贯穿全篇,并坦言“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”把政治失意,
仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间,消融于与民同乐之间,表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。《黄州
快哉亭记》是宋代文学家苏辙创作的一篇散文。宋神宗元丰二年,苏轼因“乌台诗案”下狱,十二月责授黄州团练副
使。苏辙上书营救,亦被贬。元丰五年,苏辙来黄州与其兄轼相聚,畅叙患难中的手足之情。文章描绘登临所见的景
色并由此而引起感慨,抒发议论:认为土处于世,应像张梦得这样心中坦然,“何适而非快”,并以此慰勉包括作者
自己在内的所有被贬的人。表达了作者身处逆境的旷达胸怀。据此整理作答即可。
译文:【甲】不久,夕阳落到山顶,(于是)人的影子散乱一地,这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成
阴,鸟儿到处啼鸣,游人离开,鸟儿快乐。但是鸟儿只知道山林中的乐趣,却不知道人们的乐趣。而人们只知道跟随
太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,
是太守。太守是谁?是庐陵的欧阳修。
【乙】张梦得不把被贬官而作为忧愁,利用征收钱谷的公事之余,在大自然中释放自己的身心,这是他心中应该有超
过常人的地方。即使是用蓬草编门,以破瓦罐做窗,都没有觉得不快乐,更何况在清澈的长江中洗涤,面对着西山的
白云,尽享耳目的美景来自求安适呢?如果不是这样,连绵的峰峦,深陡的沟壑,辽阔的森林,参天的古木,清风拂
摇,明月高照,这些都是伤感失意的文人土大夫感到悲伤憔悴而不能忍受的景色,哪里看得出这是畅快的呢!
9、1.D
2.A
3.D
【解题分析】
1.D加点词解释有误。“往之女家”的“女”:通“汝”,你。整句翻译:到了你丈夫家里。
2.A加点词意义和用法相同。都是连词表顺承。B前者“怎么”;后者句尾语气助词,不译。C前者介词“把”;后
者目的连词“来”。D前者结构助词“的”;后者主谓之间的结构助词,取独,不译。
3.D"孟子认为,公孙衍、张仪身居高位,以天下太平为己任”对选文理解有误。“安居而天下熄”不是孟子说的,
是“景春”的话。孟子对“公孙衍、张仪”是持否定态度的,可分析“是焉得为大丈夫乎”一句。
【题目点拨】
译文:
景春说:“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会平安无事。”
孟子说:“这个怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁的时候,
母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:'到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!'把顺
从为原则的,是妾妇之道。至于大丈夫,则应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走着天下最光
明的大道。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸,贫
贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫!”
10、1.A
2.D
3.C
【解题分析】
1.根据文中“智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等考试的身份认证,这一系列的事项都可以通
过生物识别技术来完成”一句可知,A项表述太绝对。故选A。
2.A项表述错误,题目“生物识别技术究竟哪种强”是疑问句,不是反问句。B项表述错误,“此前就发生过枪手用
仿真的指纹膜代替考试的事件”运用的是举例子的说明方法。C项表述错误,全文按照逻辑顺序,分别介绍指纹识别、
脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣。D项表述正确。故选D。
3.仔细阅读文章,了解指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣,然后根据
题干中“要提高人们存款取款的安全系数”的要求来分析,面部识别和声音识别技术,要求用户开启“声音锁”功能,
只要读出相应的数字,无需输入密码就能进入微信进行操作,而且这两项技术对设备要求没有那么苛刻,对用户来说
简单易行,比较符合要求,故选C。
11、1.①芦苇荡的波澜壮阔令人惊呼;②芦苇荡的精心布局令人产生美好的想象;③芦苇荡地处城市核心区的构
思如神来之笔令人意外。
2.①那份体贴:亲切柔软,美好意境。②那种淡淡的笑意:有人情味,有亲和力(或有对他人的接纳、给予和激
励)。
3.①因为现在越来越多的城市面貌雷同,索然无味。②城市有情商,才会让人觉得日子越来越滋润。
4.①无需高大上,只要用心,极简的创意也能让城市有情商。②设计城市设施时,贴近人的心灵,分享城市特有
的文化。③用心让城市有家园的温暖,城市便暗含情商。
【解题分析】
1.本题考查学生对文本的理解和把握。结合文本②-⑤内容分析即可。“宽阔的嘉陵江奔涌而过,而我们第一眼看见
的,居然是一片无边无际的芦苇荡,黑压压的,在夜色中犹如浓墨泼洒,波澜壮阔妙不可言。”可以概括出:芦苇荡
的波澜壮阔令人惊呼;“显然是经过了精心布局,一条弯弯曲曲的木板栈道,就在芦苇丛中穿过,若隐若现。可以想
象,逢入秋或者春花烂漫,这一片芦苇荡中,当有多少人流连,一拨拨来,一群群去,看花絮如雪,听江声杳渺,兼
葭苍苍在水一方,何等闲适旷达!”可以概括出:芦苇荡的精心布局令人闲适旷达;“城市芦苇荡,这个题材应该不
止临江铺设景观那点事。貌似草叶几枝,实则四两拨千斤,神来之笔。”可以概括出:芦苇荡地处城市核心区的构思
如神来之笔令人意外。
2.本题考查学生的理解能力。注意结合文本内容分析即可。“那份侍贝.占”的理解结合“但一定亲切柔软,能够让人放
松下来。”分析,含义是:亲切,柔软,让人放松。“那种淡淡的笑意”的理解结合“有情商的城市,一定是有人情
味的,格局断不会小。格局说到底,讲的是亲和力,讲的是以点带面,讲的是对他人的接纳、给予和激励。”分析,
含义是:有人情味,有亲和力,对他人的接纳、给予和激励。
3.本题考查学生对文本的理解和把握。根据题干要求,结合⑥-⑧段的内容分析即可。“越来越多面貌雷同的都市,
繁华无处不在,久之倒觉得乏善可陈。”可以得出:因为现在越来越多的城市面貌雷同,索然无味;“城市有情商,
才会让人觉得日子越来越滋润,心里头多半都月色溶溶或者遍地阳光。所以,城市有没有情商,这个问题很重要。”可
以得出:城市有情商,才会让人觉得日子越来越滋润。
4.本题考查学生对文本的理解和把握。根据题干要求,结合⑨-⑪段的内容分析即可。“广元选择了长在山沟里的巴
茅,实际上也就是选择了诗与远方。这个创意足够'极简',也足够有情商。”可以得出:无需高大上,只要用心,
极简的创意也能让城市有情商;”不同站点外立面的设计也各有表现的主题,比如牛角沱站是时光随道夜景主题,江
北机场站是青花瓷中国风主题……坐一趟地铁或轻轨,就是一次轻盈但熨帖的文化分享,心灵总有几分得了抚慰的感
动。”可以得出:设计城市设施时,贴近人的心灵,分享城市特有的文化;“只要用心,城市便可暗含情商。让城市
温暖起来,无须轰轰烈烈。”可以得出:用心让城市有家园的温暖,城市便暗含情商。
三、应用
12、(1)①鲁至圣(至圣先师或万世师表)②轲舍生取义(2)③⑥(3)示例一:我认为家长
的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际情况,况且更多的家长只是出于一种跟风心
理而已。示例二:我认为家长的这种做法可取。家长的这种做法对孩子有好处,因为名校集中了优质教育资源,孩子
在这样的环境中求学更容易成才。
【解题分析】
试题分析:(1)文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以,也就是所说的“名、时、地、
评、作”几个方面来识记。孔子,名丘,字仲尼,生于春秋时期鲁国隈邑(今山东省曲阜市)。中国著名的思想家、教
育家、政治家。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其所有弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经
典《论语》。被后世统治者尊为“圣人”“至圣”“至圣先师”“万世师表”等。其儒家思想对中国和世界都有深远的
影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。孟子(约前372年-前289年),名轲,字子舆,战国时期邹国(今山东邹
城市)人。伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。他所提倡的“以仁为本”,其中“舍
生取义”与孔子提倡的“杀身成仁”一起成为中华民族最高道德标准。(2)③“愚公移山”出自《列子•汤问》;(§)“一
鼓作气”出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年新芬泰项目可行性研究报告
- 2025至2031年中国装饰画行业投资前景及策略咨询研究报告
- 砖厂安全事故案例分析与防范教育
- 承包公路合同
- 钢琴曲《梅花三弄》的音乐分析及演奏版本之比较研究
- 重组家庭青少年心理辅导的实务研究
- 2025-2030年手持风车式电子烟花企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 2025-2030年史前遗迹探秘行业跨境出海战略研究报告
- 陕北地区甘泉县退耕还林生态补偿机制研究
- 2025-2030年数据追踪手环行业跨境出海战略研究报告
- 初中数学代数式
- 2023年山东枣庄滕州市鲁南高科技化工园区管理委员会招聘10人笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 制程无有害物质识别及风险评估表
- 建筑构造(下册)
- 金工实训教学-数控铣床及加工中心加工
- 设计公司组织架构(结构)图
- 工学一体化教学参考工具体例格式8:学习任务考核方案
- 建函201521号 广铁集团建管处关于发布《邻近营业线施工物理隔离防护办法》的通知
- 写作必备制造悬念的145个方法
- 一年级下册劳动教案
- 付款申请英文模板
评论
0/150
提交评论