专题02 动态电路+故障分析2022年上海中考物理二模（6月）分类汇编（上海） - 教师版

2022年上海中考二模（6月）各区分类汇编（教师版）专题02动态电路+故障电路S如图3所示，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为10欧。开关S闭合后，用一个阻值为20欧的电阻替换电阻R1，可能使两电流表A1、A2示数的比值与替换R1前相等的方法是（D）A．电源电压不变，不移动滑片PB．电源电压不变，向左移动滑片PC．增大电源电压，不移动滑片PD．减少电源电压，向右移动滑片P在图5所示的电路中，电源电压保持不变。现用一阻值比R1大的电阻R0替换R1，电流表A的示数将（选填“变大”“不变”或“变小”）。若电流表A示数与电流表A1示数的比值为I/I1，为使该比值与替换电阻R1前相等，下列操作中可行的是B（选填“A”或“B”），写出那的推导过程并说明理由:I/I1＝（I1＋I2)/I1＝1＋I2/I1＝1＋R1/R2，由于替换的电阻R0大于R1，要使I/I1不变，应增大R2的值，所以选B。A.向左移动变阻器R的滑片 B.向右移动变阻器R的滑片图1AR2SR1A1P5．在图1所示的电路中，滑动变阻器滑片P位于中点附近。用电阻R3替换R1（R3＞R1）后，在确保电路安全的前提下，可能使电流表A与A图1AR2SR1A1PA．增大电源电压，不移动滑片PB．减小电源电压，不移动滑片PC．电源电压不变，滑片P向右移D．电源电压不变，滑片P向左移图2R2PVR1ASA15.（2022嘉定二模）图2R2PVR1ASA1A．电压表V的示数B．电流表A1示数C．电流表A示数与电流表A1示数的差值D．电压表V示数与电流表A示数的比值图2VSR1R265．图2所示的电路中，电源电压保持不变，开关S断开时，电流表、电压表的示数分别为I0、U0。将电阻R1与开关S互换，闭合开关S后，电流表、电压表的示数分别为I0´、图2VSR1R2AU0´=U0I0´>I0BU0´=U0U0´/I0´=U0/I0CU0´>U0I0´<I0DU0´>U0U0´/I0´<U0/I07.（2022浦东二模）5．如图1所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关后，电流表示数为I。通过以下操作能使电流表A示数变小的是（A）SRSR2R1A图1B．用阻值略大的电阻替换电阻R2C．用阻值略小的电阻替换电阻R1D．用阻值略小的电阻替换电阻R2VARVAR1SPR2图4）RR2SR1V2A2（a）R1SR2V1A1（b）图2AVA 在图3所示的电路中，电阻R1的阻值为2R0，变阻器滑片P位于中点。用一阻值为R0的定值电阻替换R1,为使替换R1前后电流表示数不变，则下列方法可行的是(D)A电源电压不变，向左移动滑片PB增大电源电压，不移动滑片PC增大电源电压，向左移动画片PD减小电源电压，向右移动滑片P2022年上海中考二模（6月）各区分类汇编（教师版）专题故障电路在图7电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，小灯L1和L2均不发光。已知电路中仅有一处故障，且只发生在小灯L1或L2上。现用电流表或电压表检测电路故障，检测方法、判断依据及对应故障如下：检查方法一：将电压表接在a、b两点间。若电压表示数不为零，则小灯L1断路；若电压表示数为零，则小灯L2断路(三选二正确即可)在图4所示的电路中，电源电压为U且不变.闭合电键S,电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，电路发生了故障，且故障只能发生在灯L或电阻R上。①如果两个电表中只有一个电表的示数变大，那么故障是 ,此时电压表的示数为 。②如果两个电表中的示数均变大，那么故障是 ，此时电压表的示数为 ①（16）R断路；（17）U。②（18）L短路；（19）U。如图5所示，电源电压保持不变。电阻R1、R2的阻值相等，开关S闭合后，电路正常工作，电流表和电压表的示数分别为I0和U0。一段时间后，电路中出现仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上。（1）若开关由断开到闭合，观察到只有电压表示数发生变化，则发生的故障是（13），此时电压表示数为（14）。（2）若开关由断开到闭合，观察到只有电流表示数发生变化，则此时电流表示数为（15）。（13）R2断路；（14）2U0；（15）2I0。5.在图1所示的电路中，电源电压保持不变。已知电路中有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上。若闭合开关S，电压表的示数发生变化，则（B）A.R1断路 B.R1短路C.R2断路 D.R2短路在5。R1NSA．在MN两点间R1NSMB．在N点处串联电流表M①R2判断方案是否可行。（1R2图5②写出判断理由。（17）图5（16）R断路或L断路或L短路；（17）电压表并联接入AC两点，闭合开关前后，电压表示数始终为0，则R断路；电压表示数始终为U，则L断路；电压表示数由U变为0，则L短路。6.（2022嘉定二模）12．在图4所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1、R2的阻值相等。开关S闭合后，电压表示数为U0，电流表示数为I0，电路正常工作。一段时间后，观察到两电表中有一个电表示数变小。若电路中仅有一处故障，且只发生在R1或R2上，请根据以上信息，写出两电表的示数及相对应的故障。（16）图图4（16）电压表示数为2U0，电流表示数为0，R2断路；电压表示数为0，电流表示数为2I0，R2短路。7.（2022金山二模）12．在图7所示的电路中，电源电压为U0且保持不变，电阻R1、R2的阻值均为R0。R2ASR1V图7①闭合开关S，R2ASR1V图7②一段时间后，发现电路中有一个电表的示数变小，已知电路中存在一处断路故障，且只发生在电阻R1、R2上。现通过断开开关S判断故障。请根据相关信息写出开关S断开后两电表的示数及相应的故障。（18）（18）电流表示数为U0/R0，电压表示数为U0，R1断路；电流表示数为0，电压表示数为U0，R2断路8.（2022静安二模）在图2所示的电路中，电源电压为U0，电阻R1、R2的阻值相等均为R0。已知电路中已有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上。开关S从断开到闭合，观察到电压表V的指针所在位置不变。请写出开关S闭合后，电流表A的示数及相应的故障情况。EQ\O(________,(16))图图2R1R2SVA电流表示数为零，R2断路；电流表示数为U0/R0，R1短路9如图6所示，电源电压为U且保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。一段时间后，电路中只有一处发生断路故障且只发生在电阻R1或R2处。现将一电压表并联接在a、b、c三点中的两点，尝试根据开关的状态及电压表示数来确定故障。①将电压表并联在ab两点间，不能确定故障，其理由是（14）。②将电压表并联在（15）两点间，能确定故障，其理由是（16）。RR2R1S图6abc（14）当电压表并联接在ab两点间，电压表示数始终为U，不能确定R1断路还是R2断路。（15）bc；（16）当电压表并联接在bc两点间，开关S断开，若电压表示数为U，则R1断路；若电压表示数为0，则R2断路。（2分）R1R3，电压表V1示数和电流表A1k1R3R21（b）S2，V2A2k2，k1k2R2R1R3R2R1R3R3A1A2（a）图1（b）R2一定断路R2可能短路R3一定断路在图5所示的电路中，电源电压U保持不变。闭合开关S后，发现两灯均不发光，已知灯L1、L2中仅有一个出现了故障。请在以下方案中，选出一个能准确判断故障的方案________，并说明观察到的现象及对应的故障：______________________________________SLSL1L2图5方案A：将一个电压表并联在灯L1的两侧；方案B：将一个电流表串联在电路中。(13)A (14)若电压表的示数为U，则L1断路； 若电压表的示数为0，则L2断路。（2022青浦二模）5．在图1所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，电灯L熄灭。已知电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则下列判断中错误的是（B）图1L图1LSRVAB．如果只有一个电表的示数变大，一定是电阻R短路。C．如果电压表、电流表示数均变大，一定是电灯L短路。D．如果电压表、电流表示数均变小，一定是电灯L断路。）如图3所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电压表V1的示数为U0，电压表V2的示数为2U0，电路正常工作。一段时间后，观察到三个电表中仅有一个电表的示数变大。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上。请根据相关信息写出此时两电压表的示数及对应的故障。EQ\O(________,(13))图3图3若电压表V1示数为3U0，电压表V2示数为零，则R1断路；若电压表V1示数为零，电压表V2示数为3U0，则R2断路。US一段时间电压表V1示数为U0，电流表A示数为0，R1断路；电压表V1示数为0，电流表A示数为0，R2断路。如图7所示的电路中，电源电压为Uo保持不变，开关S闭合前后，两电表中至少有一个示数始终为0,若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1R2上。请根据以上信息写出闭合开关S后电压表与电流表的示数及对应的故障。（16）若电压表示数为U0，电流表示数为0，则R1断路；若电压表示数为0，电流表示数为0，则R2断路。在图5所示的电路中，电源电压为U0保持不变，电阻R1＝R2＝R0。闭合开关S时，①请