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文档简介

第十课建设美好祖国天下兴亡匹夫有责第1页新课导入漂亮中国第2页漂亮中国第3页漂亮中国第4页少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国未来,一定要接过历史接力棒,努力学习,主动探索,勇做走在时代前列学习者、劳动者、贡献者,以执着

、优良

、丰富

、过硬

,担负起历史重担,让青春绽放出绚丽光芒。信念课前预习品德知识本事第5页新课讲解

劳动成就今天1利用你经验国家发展是大人事,所以大人都应该努力工作。国家发展是国家领导人事情,跟普通百姓关系不大。我以为国家发展是每个人事,中学生也有责任。可我们还是初中生呢,能做什么呢?第6页你怎样对待以上观点?『提醒』我认为国家发展是每个人事情,中学生也有自己责任。因为:“天下兴亡,匹夫有责”,责任像是一个重担子,时刻落在人们肩上,国家发展是每一个人责任,包含我们青少年在内。第7页一、劳动意义是什么?劳动是财富源泉,也是幸福源泉。人世间美好梦想,都是经过劳动实现;生命里一切辉煌,都是经过劳动铸就。第8页探究与分享各行各业人们第9页各行各业人们第10页各行各业人们第11页各行各业人们(1)他们为何令我们感动?(2)寻找身边令你感动劳动者。第12页二、我们为何要尊敬和学习劳动者?每个人所处岗位不一样,从事不一样劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰辛奋斗、无私贡献,成就了我们今天美好生活。不论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家建设者,都值得我们尊敬和学习。第13页

实干创造未来

2探究与分享我国技术教授不畏困难,坚持公关,完成数百项技术创新,终于实现质突破,使中国精密高端轴承高铁已经成为“中国名片”。我国精密轴承研制为何能够取得成功?第14页『提醒』

精密轴承研制成功离不开技术教授实干精神和艰辛奋斗。第15页一、实干要求是什么?把中国梦变成现实,创造未来美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多辛勤和汗水。第16页

谈谈你对上述观点看法。学习书本知识更主要。只有学习更多知识,才能为社会更大贡献。

实践更主要。没有实践经验,书本知识学得再多也没有用。我们现在学习都是基础知识,未来用不上。探究与分享第17页『提醒』我认为书本知识和社会实践都很主要。首先,知识是人生最主要,最有意义。一个人没有知识就没有智慧去面对人生挑战。所以人们不停求知识,不停创新,才能创造新贡献。其次,社会实践活动含有实践性、开放性、生成性和自主性等特点,对我们综合素质提升,尤其是创新精神和实践能力培养,提供了辽阔空间,是实施素质教育良好载体。第18页二、青少年怎样做到实干?我们是祖国未来,一定要接过历史接力棒,努力学习,主动探索,勇做走在时代前列学习者、劳动者、贡献者,以执着信念、优良品德、丰富知识、过硬本事,担负起历史重担,让青春绽放出绚丽光芒。第19页科技创新第20页3D打印第21页VR—虚拟现实第22页智能机器人第23页课堂小结第24页1.梁启超在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……少年雄于地球,则国雄于地球”这寓意()A.青少年是祖国未来和希望

B.只有青少年才是国家栋梁之才

C.只有中国才会对青少年寄予如此厚望

D.青少年成长对于一个国家和民族未来主要性随堂演练√第25页2.以下能表达公民责任感诗句是()①天下兴亡,匹夫有责②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐③

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