幼儿园小班家长会缓解入园焦虑模板下载两篇

好老师好童学老师会小班家长各位亲爱的家长朋友：首先非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。

家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。希望我们一起努力，为孩子创造一个美好的未来。好老师好童学小（二）班老师班主任：xxx微x话班老师：xxx微x：12554524245电话：12524254255保育老师：xxx微x：1245242452电话：125154254201.班级介绍02.培养目标03.主要课程04.作息时间05.入园焦虑06.家长配合07.特殊时期儿童防疫指南目录班级介绍第一部分班级介绍幼儿构成我们现在所在的班级是小（二）班，宝宝的年龄在3岁左右，属于小班。班级共有56名宝宝，女孩23名，男孩33名。其中50位小朋友是小小班升上来的，有6位幼儿是新生。本学期培养目标坚持来园、机体发育正常，基本上能适应环境和气候的变化。有做事的愿望，学习正确洗手、穿脱衣服、自己用餐、喝水及漱口。能接受成人的指示，遵守集体生活中的基本常规，体验与老师、同伴共处的快乐。培养幼儿能注意听别人的讲话，不随便插嘴的习惯。爱护玩具和物品，学习收拾与整理。能在角色游戏中进行简单的互动交流。培养目标第二部分主要课程第三部分主要课程主要课程语言、健康、社会、科学、美术特色课程1、科学宝盒（培养幼儿探索科学的能力）2、杰立卡（培养孩子的自主学习的能力）3、外教（每周二和四）4、体智能（两周一次）5、分室活动（陶艺、建构、阅读）6、晚托班（绘画、分级阅读）语言、数学、英语、美术、体育、音乐主题课程作息时间表第四部分作息时间表10:30—10:40小便，喝水，休息一会10:40—10:55幼儿听故事或看动画，老师为幼儿准备午餐10:55—12:00幼儿洗手、吃饭、散步、小便、就寝12:00—14:30幼儿午睡14:30—15:10穿衣，小便，洗手和脸，梳头，喝水，吃点心15:10—15:40幼儿下午操及户外活动15:40—15:50小便，喝水，准备上课15:50—16:10组织第三节活动16:10—16:20评价幼儿活动，整理衣物等7:30—7:50老师准备晨间活动器具，打扫卫生7:50—8:25幼儿入园，晨间活动8:25—8:35整理玩具、小便、准备做操8:35—8:55做早操8:55—9:30吃点心，喝水，晨间谈话8:30—9:40小便，准备上课9:40—10:00组织第一节活动10:00—10:10休息一会，小便或喝水10:10—10:30组织第二节活动，或者区域游戏入园焦虑第五部分解决入园焦虑问题在家中给宝宝一定独处的时间和空间。例如在客厅的一角，让宝宝体验在视线中感觉不到成人注视的情况，在那里游戏、看图书等，培养宝宝的能力，减轻宝宝对成人的依恋感。让宝宝对幼儿园产生期待，认为老师是一个可以帮助自己的人，相信哥哥姐姐都是在园中快乐地学会本领的。爸妈要调整好心态，给宝宝以积极的暗示。宝宝虽小，对爸妈的情感、心态却是十分敏感的，当宝宝察觉到爸妈的动摇心态时，会强化他不愿上幼儿园的想法。引导宝宝和老师交往，在与同伴交往方面，要告诉宝宝小朋友间要相互谦让、合作，有玩具要一起玩，与小朋友之间有了矛盾要找老师，不能打架。爸妈可以通过幼儿园老师了解班上有哪些小朋友是住在同一小区或邻近地区的，这样可以互相联系，彼此串串门或相约在双休日共同到郊外或游乐场玩耍。既可以增加与同伴交往的机会，同时宝宝有了熟悉的伙伴，大多就愿上幼儿园。家长配合第六部分需要家长配合的事情1、我们教师会尽力去照看每一位小朋友，但偶尔也会出现打架或抓咬之类的事情，对于这类事情，我们会第一时间通知双方家长，请在我们老师进行教育的同时，在家里也进行教育。2、为了幼儿的接送安全，请您带接送卡，如果另请人接送的请提前通知到老师。3、早上入园时间为7:50~8:20,如果不能来园，请您早上9:00以前向老师请假。（可发手机短信，因为幼儿较多，电话铃声不一定能听到）4、每天为小朋友穿戴整洁来园，不穿拖鞋和不合脚的鞋子上幼儿园。家长不穿睡衣来接送幼儿。家长不乱扔垃圾，给宝宝做个好的榜样。

5、及时为幼儿剪指甲、洗头发、洗澡。特殊时期儿童防疫指南

第七部分特殊时期儿童防疫指南居室保持清洁，每日定时通风。家中通风时，将孩子转移到另一房间以免受凉感冒；家长不要亲吻孩子，不要对着孩子咳嗽、打喷嚏、呼气；孩子的物品、玩具定期消毒。一、居家防护特殊时期儿童防疫指南尤其是公共场所和密闭空间，如商场、剧院、儿童游乐场所等；不可避免的外出时尽量不乘坐公共交通工具，与他人保持安全距离（1～2米以上）；与人接触时，谢绝熟人近距离对儿童说话；避免与呼吸道感染者以及两周内去过疫情高发地区的人群接触。1、尽量避免带孩子出门特殊时期儿童防疫指南疫情期间建议推迟或取消常规的儿童保健健康检查，尽量避免去医院。若孩子患有慢性病，复查是否可以改期一定要遵循主治医师对患儿病情的评估，不可擅自做主。如果医生可以通过线上形式和家长沟通，做好患儿疾病的监测、疗效判定并保持治疗的延续性和有效性，可以减少到医院就诊的次数。

2、少去医院特殊时期儿童防疫指南跟孩子玩耍前，认真洗手；外出回家后要更换衣物、洗手后才能抱孩子；教育或帮助孩子饭前便后、游戏玩耍、咳嗽喷嚏、接触过唾液和分泌物之后，用洗手液或香皂流水洗手；3、家长或照护者及儿童都应勤洗手特殊时期儿童防疫指南保持孩子生活作息规律、睡眠充足；选择开阔的公园等地进行适当的户外活动，或居家室内运动，增强抵抗力。儿童需穿着合适，不要过度捂热或受凉。4、增强儿童抵抗力特殊时期儿童防疫指南对以自我防护和降低呼吸道感染风险为目的的孩子而言，在医院、密闭空间、人流密集的场所等，均应佩戴一次性医用外科口罩；在人口密度不高的通风空间，可不戴口罩。佩戴口罩前，应先查看其是否在效期内，所有类型口罩的防护效果都有时效。此外，应洗手后再佩戴口罩，建议每隔4小时更换一次。二、外出防护1、戴口罩特殊时期儿童防疫指南咳嗽、打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，用来捂住口鼻或擦鼻涕的纸巾应包好并弃置于有盖的垃圾箱内。外出中不方便流水洗手时，咳嗽、打喷嚏、给孩子擦鼻涕后家长使用含酒精成分的免洗洗手液消毒双手，婴幼儿应该使用婴幼儿专用湿巾。2、携带含酒精成分的免洗洗手液特殊时期儿童防疫指南外出时可戴上手套，任何日用手套都可以，但不要戴潮湿的手套；尽量减少接触公共场所的公共物品和部位。教育孩子外出时不要到处乱摸，不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼。3、戴手套特殊时期儿童防疫指南外出回家后，应先脱衣服换鞋，然后认真洗手、清洗面部，如果孩子配合，可以清洗鼻腔和漱口。外出时穿戴的衣物、手套和携带的物品，如怀疑有沾染病毒的可能（如去发热门诊就诊），应及时清洁消毒。4、归家后及时清洗消毒特殊时期儿童防疫指南①肉蛋充分煮熟，生熟菜板和刀具要分开；②家长在处理生食及熟食之间要认真洗手，做好饭菜洗完手再去接触孩子；③使用餐具时，最好每人单独使用碗筷，用公筷分餐制；④每顿饭后仔细清洗餐具，建议蒸锅开锅后，蒸十分钟；⑤不要用嘴尝试或咀嚼食物后喂食孩子（包括不用嘴吹凉食物），不跟孩子共用餐具。三、日常饮食1、注意饮食卫生特殊时期儿童防疫指南给孩子选择清淡易消化食物，进食富含维生素、蛋白质的食物，保证充足的能量供应。建议多吃新鲜蔬菜（尤其各种青菜）、水果、瘦肉、蛋、奶、鱼、豆制品等食物。若孩子食欲欠佳，就遵循少食多餐原则，进食半流食或流食类食物，比如牛奶、蔬菜粥、瘦肉鱼肉粥、面片汤、鸡蛋羹等好消化的食物。督促孩子多饮水，以白开水为好，新鲜果汁蔬菜汁亦可，多排汗、多排尿。均衡饮食，保证大便通畅，加快身体的新陈代谢。避免给孩子进食辛辣刺激性或重口味的食物，避免多食油炸高糖类食物，如油炸薯条，油炸鸡块，巧克力，奶油蛋糕等，此类食物易引起消化不良。2、均衡营养尊敬的家长，幼儿园教育不万能，但幼儿园会尽力帮助每一个孩子，家庭教育也不可少，望家长多多重视。总之，要多给自己的孩子一点关爱，多为他们的成长做一些准备。每一个成功的孩子背后也都有一个成功努力的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。

再次感谢家长们的到来，希望这个学期家长能够一如既往地支持我们的工作。在工作中给我们指出不足之处和提出宝贵的建议。谢谢观看幼儿园新生家长会用心教育·用爱绽放EducationWithHeart·BloomWithLove主讲人：xxx写在前面的话日渐长大的宝贝离开父母的怀抱，将要在幼儿园开启一段崭新的人生旅程。相信各位家长都有吾家有子、有女初长成的感动，同时混杂无限的担忧和迷茫。AUGUST24th7:00PM欢迎各位家长目录-CONTENTS一、幼儿园简介二、教师团队介绍三、本学期主要教学内容四、缓解幼儿入园焦虑幼儿园简介PARTONEIntroductionToKindergarten一、幼儿园简介

快乐幼儿园成立于2010年9月，至今已有10年的办园历程。10年的风雨兼程、10年的辛勤耕耘，我们一直用敬业精神、团队精神、奉献精神演绎了幼教人的风采；高起点、超常规、跨越式的发展态势已经使快乐幼儿园成为了我市幼教行业的优质品牌。办园理念：以儿童发展为本，为儿童的终身发展奠基。办园思想：育人为本、服务优先、特色创新、科研兴园。管理理念：唤醒生命活力、分享团队智慧、成就幸福人生。教师团队介绍PARTTWOIntroductionToTheTeacherTeam二、教师团队介绍张儿熙小三班主班老师，具有五年的带班经验。学前教育专业学士、高级育婴师。我愿意走在自我成长的道路上带着我的使命勇敢坚定的走下去，带给孩子妈妈般的关怀，享受和孩子一起做事的过程。【教师介绍】【教师心语】本学期主要教学内容PARTTHREETheMainContentsOfThisSemester三、本学期主要教学内容亲近老师，愿意上学，开心地参加园内的各类活动；学会用简短的语言表达自己的需求；在成人的指导下学会自己进餐、入睡、如厕等活动；充分活动身体，走爬跑动作协调，热衷于参加集体活动；12345乐意开口说话，能识别与自己生活密切相关的物品与人。教学目标本学期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活与学习习惯。三、本学期主要教学内容

在学习方面，主教材是多元智能课程，融入在一日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。01健康02语言03社会04艺术05科学喝水、进餐、如厕、户外锻炼创造良好的语言环境，支持鼓励孩子在语言上的交流，培养阅读习惯、倾听习惯的培养交流、互助、分享、责任等方面的培养主要以音乐、美术为主对事物的正确认知，培养提问题的习惯健康语言社会艺术科学三、本学期主要教学内容数学：以引起兴趣为主，内容包括数量、图形与空间，逻辑与关系四个方面。音乐：让幼儿了解音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作。体育：让学习原地踏步走、踏步走、队形排列等。英