上海市市辖区（2024年）小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

上海市市辖区（2024年度）小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.下面是同学们在默写中出现错误较多的词语，请你圈出其中的错别字，并将正确的字依次写在横线上。

正确的字：2、填空题（每题2分共5题）

1）.组词。

城(

)味(

)洋(

)

诚(

)妹(

)样(

)2）.成功售出后，你想起了之前客人留下的故事《青蛙卖泥塘》。

（1）故事中的青蛙是怎样一步步将泥塘变美丽的？请你填一填。

播撒草籽泥塘引水___________种花修路___________

（2）青蛙后来不再卖泥塘了，是因为________________3）.先加偏旁组成本课的生字，再组词。

长（）斤（）兄（）

爪（）犬（）旦（）4）.拼一拼，写一写。

（1）我的cǎi(

)色铅笔，是大sēn(

)林的jīnglíng(

)。

（2）我mèng(

)境里小屋的烟囱上，jiē(

)着一个píng(

)果bān(

)的太阳。5）.先把词语补充完整，再选词填空。（填序号）

A．风(

)日(

)B．(

)风细(

)

C．(

)平浪(

)D．(

)调(

)顺

（1）在一个(

)的日子里，我和同学一起去游玩。

（2）农民们都盼望今年是个(

)的丰年。

（3）大风过后，大海又恢复了(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法不正确的一项是（）A．《黄继光》一文通过语言、动作描写，充分展示了黄继光视死如归的英雄气概。B．《小英雄雨来》中的雨来为了掩护李大叔，机智勇敢地与敌人作斗争。C．《宝葫芦的秘密》告诉我们幸福不需要靠自己努力的道理。D．《海的女儿》一文重点介绍了六个海公主中年龄最小的那位公主。2）.下列词语书写无误的一项是（）A．慰籍调遣推测B．甜密藤萝潇洒C．昏暗规矩描绘D．折除战役指挥3）.灰尘里夹杂着病菌和病毒，为了抵抗它的进攻，我们可以（）A．戴口罩B．多穿衣服C．打针4、句子训练（每题10分共1题）

1）.思考加点部分有什么共同特点，根据提供的词语发挥想象写句子。

（1）过了二十三。大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

（2）他大吼了一声，大山都抖了三抖。

盼望____________________

安静____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

诗lónɡ

似ɡài

笼mánɡ

盖yín

芒shī

银sì2）.连线。

1、白日依山尽还要再登上一层楼

2、黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里

3、欲穷千里目奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海

4、更上一层楼天边的太阳沿着山头渐渐落下去了6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在对应的括号里。

(

)我问爸爸为什么倒着贴。

(

)春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒着贴在门上。

(

)我仔细想了想说：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸笑着说：“你自己想想吧！”

(

)爸爸听了，竖起大拇指说：“你真是一个会思考的孩子！”2）.2.我会给短文正确排序。把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在()里填上序号。()狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?”()一只公鸡在路上遇见一只狼。()狼一听，赶快逃走了。()公鸡说：“我看朋友去。”()公鸡说：“怎么是两个，后面还有一条狗呢!”()狼说：“我们两个一起走，好吗?”7、判断题（每题5分共1题）

1）.王戎是“竹林七贤”之一。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《自由》这首现代诗，回答下列各题。保罗·艾吕雅《自由》这首诗写于第二次世界大战。那时候欧洲在法西斯的铁蹄下呻吟，法兰西被纳粹德国扼住了喉咙，自由被扼杀。1942年，德国纳粹占领法国时期，英国皇家空军的飞机把印成传单的诗篇从法国上空撒向地面，鼓舞士气，当时很多法国市民、士兵都会背诵，影响巨大。《自由》(法)保罗·艾吕雅；陈力川译①在我的小学生练习薄上在我的课桌和树木上在沙上在雪上我写下你的名字②在所有读过的书页上在所有空白的书页上石头、鲜血、白纸或灰烬我写下你的名字③在金色的图像上在战士的武器上在国王的冠冕上我写下你的名字④在丛林和沙漠上在鸟巢和灌木上在我童年的回声上我写下你的名字⑤在夜晚的奇迹上在白昼的面包上在订婚的季节上我写下你的名字⑥在我所有的蓝布片上在太阳发霉的池塘上在月亮盘旋的湖面上我写下你的名字⑦在田野上在地平线上在飞鸟的羽翼上在影子的风车上我写下你的名字⑧在每一缕晨曦上在海上在船上在癫狂的山峦上我写下你的名字⑨在云朵的泡沫上在暴风雨的汗水上在稠密而烦腻的雨帘上我写下你的名字⑩在各种闪光的形体上在各种色彩的钟声上在自然的真理上我写下你的名字⑪在苏醒的小路上在舒展的大道上在沸腾的广场上我写下你的名字⑫在点燃的灯上在熄灭的灯上在我连成一排的屋舍上我写下你的名字⑬在镜子把我的房间一分为二的果实上在我空如贝壳的床上我写下你的名字⑭在我贪吃而温驯的狗身上在它竖起的耳朵上在它笨拙的爪子上我写下你的名字⑮在我门前的跳板上在那些熟悉的物品上在得到祝福的火焰上我写下你的名字⑯在所有应允的身体上在我朋友们的额头上在每一只伸出的手上我写下你的名字⑰在惊奇的玻璃上在专注的嘴唇上在高出沉默的地方我写下你的名字⑱在我被毁坏的避难所在我那倒塌的灯塔上在我烦恼的墙垣上我写下你的名字⑲在冷淡的缺席中在赤裸的孤寂中在死亡的阶梯上我写下你的名字⑳在恢复的健康上在消失的危险上在没有记忆的希望中我写下你的名字凭借一个词的力量我重新开始生活我生来是为了认识你为了呼唤你的名字自由给下列下划线字注音，并在横线处补充完整成语。

①练习簿()日西山

②冠冕()里藏针

③癫狂()三倒四

④温驯()私舞弊

⑤墙垣()古不变9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐写话。我国有很多传统节日，如春节、元宵节、中秋节，还有“六一”儿童节、教师节等。请你选择一个节日，围绕一个中心来写一段话，来表现出节日的特点。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈。其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其知弗若欤？曰：非然也。（选自《孟子·告子》）。1．给加点的字注音，并用该字组成一个成语。

诲二人奕(

)(

)

2．用“∕”划分朗读节奏。

使奕秋诲二人奕

3．解释加点的字。

①通国之善奕者也(

)②惟奕秋之为听(

)

③思援弓缴而射之(

)④非然也。(

)

4．翻译：惟弈秋之为听

译文：________________

5．文中画线句子运用的修辞方法是：_____________

6．条件差不多的两个学生，跟同一个老师学习，学习成绩可能不同。文中哪句话表达了这个意思，你受到怎样的启示？

（1）“____________________”

（2）启示：__________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读青山处处埋忠骨（节选）①毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”②秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英难道真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。③第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。④青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1．给文中加点的字注音

奔赴()黯然()

2．文中画线的句子，是对毛主席______和_____的描写，表现出当时的毛主席内心很想见儿子最后一面，他希望_______。

3．第①段中“这种念头”指的是______（用原文回答），从中可以体会到毛主席作为一个普通父亲的凡人情怀。

4．第②段中“黯然的目光”让我们体会到毛主席内心_____

5．“签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。”这句话让我们仿佛看到了这样的画面：_______。

6．“忠骨”指忠臣烈士的遗骸。在选文中指______。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读句子，体会加点字的意思，在括号里填上序号。

①不一般；与众不同。②格外。③特地；特意。④尤其。

（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。(

)

（2）难道它的味道很特别吗？(

)

（3）这是妈妈为我特别准备的晚饭。(

)

①通过。②经历的过程。③从某处过。

（1）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。(

)

（2）鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。(

)

①刚生产，刚制成的。②新奇的，少见的。③清新的。

（1）早上菜场里的菜很新鲜。(

)

（2）我喜欢早晨新鲜的空气。(

)

（3）这个玩具可真新鲜。(

)2）.用“＼”划去加横线字的不正确读音。

1．她曾路过