应用化学专业介绍

应用化学专业介绍应用化学学科部2013.05应用化学专业介绍应用化学学科部化工与制药学院一、专业概况二、专业介绍三、学习方法主要内容

1.专业设置时间2.招生规模3.教学团队与师资结构4.教学条件一、专业概况

1.专业设置时间

2006年，批准为省级重点学科1999年新专业筹建2000年9月应用化学开始招生2003年获应用化学硕士学位授予权2008年批准为省级品牌专业2010年批准为国家级特色专业从2001年开始，本专业每年学校核定招生60人2.招生规模

教师类别教师总数专任教师兼职教师实验指导教师外聘教师教授职称博士学位数量/人20142221016比例/%50803.教学团队与师资结构

专业科研室20间创新实验室03间专业实验室03间专业科研室4.教学条件

创新实验室专业科研室校内实验室5个校内实训室3个普通化学实验室分析化学实验室天平室化工制图室仪器分析实验室化工仿真实训室（一）化工仿真实训室（二）化工单元操作实训室建筑面积：1225.98m2仪器设备总价值：989.1万元4.教学条件

1.专业设置的背景2.应用化学专业人才培养方案二、专业介绍

1.专业设置的背景

职业岗位群分析技术领域分析应用化学专业是集理工特色于一体的专业：理科方面，重视学生继续深造要求，每年有25%左右学生考上重点高校研究生工科方面，重视应用与广泛的就业面，适应性广人才需求分析1.专业设置的背景

技术领域分析本专业岗位群主要面向精细化工及其相关行业，从事有机合成、精细化工。有众多的岗位急需大批高素质高技能人才。人才需求分析职业岗位群分析1.专业设置的背景

人才需求分析够胜任化工、石油、能源轻工、环保、医药、食品劳动安全等部门工程、技术开发、生产管理和科学研究的应用高级工程技术人才。职业岗位群分析技术领域分析专业能力：1.化学实验基本能力2.化工识图、制图能力3.化工操作、控制及故障分析能力基本能力：1.基本素质能力2.英语能力3.计算机运用能力4.语言文字能力本专业属于应用性理科专业。对人才的培养兼顾基础知识和应用能力两个方面。培养学生既具备系统、扎实的专业基础理论知识和基本技能宽广的专业知识面，又具有对化工新产品、新工艺、新设备、新技术的研发能力和较强的工程设计知识。职业能力基本能力专业能力拓展能力拓展能力：1.仪器分析能力2.化工设计、安全生产能力2.应用化学人才培养方案

2.应用学人才培养方案

专项技能实训综合实训

顶岗实习专业基础课、专业课随堂安排现场教学（实训），使学生初步掌握操作方法。专项技能实训通过校内外指导教师共同指导，实现学生职业能力与就业岗位的无缝对接。顶岗实习按教学计划分学期完成三门综合实训课程，进一步熟练掌握操作技能。综合实训内容与要求训练类型3.人才培养模式

在整个教学过程中，积极探索教学方法和手段改革，突出“教、学、做”一体化。3.人才培养模式

通过一系列改革，实现了从传统的人才培养模式向应用型人才培养模式完美蜕变，使学生专业技能和素质在校形成。要求学生除了完成教学计划安排的理论和实践课程内容，还要利用寒暑假参加业余科研，巩固理论知识，加强技能训练。1.树立切实可行的学习目标2.改变以往学习习惯，变要我学为我要学