内蒙古巴彦淖尔市（2024年）小学语文部编版摸底(复习)完整试卷（含答案）

内蒙古巴彦淖尔市（2024年度）小学语文部编版摸底(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读下面的语句，在田字格中写出相应的词语，注意把字写规范。

（1）湿润的东风走过，在竹林中吹着口笛。一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上、。

（2）一片片梧桐叶，像一个个金色的小巴掌，平展地粘在外的水泥道上。它们得并不，却更增添了水泥道的美。

（3）春天，小鹿在溪边侧着欣赏自己映在水里的影子。夏天，密密层层的枝叶了人们的。草地上着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。2、填空题（每题2分共5题）

1）.读回目，完成练习。

第一回灵根育孕源流出心性修持大道生

第二回悟彻菩提真妙理断魔归木合元神

第三回四海千山皆拱伏九幽十类尽除名

第四回官封弼马心何足名注齐天意来宁

第五回乱蟠桃大圣偷升反天宫诸神捉怪

（1）古代长篇小说多是章回体，读读回目，就能猜出这一回主要讲了什么故事。

读上边回目中的第_________回，我猜这一回讲了___________________。

（2）除了读回目，阅读古典名著还有许多方法，莲莲介绍了自己的一些方法，不够好的一项是(

)

A．阅读时结合看过的电影、电视剧，可以加深对名著的理解。

B．阅读人物众多的古典名著，梳理人物关系图是个好方法。

C．阅读时遇到较难理解的词语，需反复琢磨，直到弄懂为止。

D．阅读时可联系自己的生活经验，在感兴趣的地方写批注。2）.我会背一背，填一填。

（1）我知道歇后语：芝麻开花——________________；小葱拌豆腐——________________。

（2）我学过古诗：“夜来________________，花落知________________”描的是_____季节的景色。

（3）我读了《三字经》知道：人(

)初，性(

)善，性(

)(

)，习(

)(

)。

（4）爸爸常用“读万卷书，______________路”来鼓励我要多读书，多实践。3）.我会比一比，再组词。

池(

)京(

)很(

)运(

)

地(

)凉(

)跟(

)远(

)4）.比一比，再组词。城_______已_______戴_______挂_______诚_______己_______带_______娃_______5）.看拼音，写词语。

yǎnjing(

)bàngwǎn(

)péngyou(

)xīnkǔ(

)

bàozhǐ(

)zhǎnxiàn(

)chènggǎn(

)píngjiǎng(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.用部首查字法找字，以下生字部首搭配有误的一组是（）A．敬（攵）B．荡（艹）C．冲（氵）2）.我知道“慌、惊、怕”这些字都与（）有关A．火B．心里C．身体3）.文房四宝具体指的是（）A．笔墨书砚B．琴棋书画C．琴棋纸砚D．笔墨纸砚4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词语造句）

____________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.好朋友，手拉手。

饱满的赶路

辛勤的蹦跳

沉重的谷粒

匆匆地汗水

愉快地心情2）.连一连。

伊索寓言古希腊《狼和小羊》

克雷洛夫寓言俄国《狐狸和葡萄》

中国古代寓言中国《猴子捞月》6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。

(

)老师还在学校里备课，改作业。

(

)已经回家的同学给老师送来了伞。

(

)傍晚，突然下起了雨。

(

)老师们追上去，送同学们回家。

(

)同学们放下伞跑了。

(

)回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。2）.排列顺序。

(

)耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗，将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了，老师会选谁升旗呢？

(

)我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光。

(

)老师选我当，我真自豪。

(

)随着国歌，红旗上升。

(

)我向国旗走去。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打√，错的打×。

1．“哪、哄”在书写时“口”要写的小，而且要写在左上半格。(

)

2．“壮”和“肚”的右边是“土”。(

)

3．“巨”的第二笔是竖折。(

)

4．“迹”书写时要后写“辶”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读下面小诗，完成练习。霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出门前望野田，月明荞麦花如雪。1．这首诗的作者是______代的__________。这首诗的诗题是：____________。

2．认真读诗，并借助工具书，说说这首诗描绘了什么季节的景色？

______________________________________。

3．赏析：“霜草苍苍”点出了________________；“切切虫吟”渲染了村夜_________________。村南村北行人绝迹，衬托出了诗人内心的________________。

“独出门前望野田”一句，将描写对象由村庄转向田野，展开了另外一幅使人耳目一新的画面——“月明荞麦花如雪”，请用几句话描绘一下这种情景：_________________。

4．诗的前两句和后两句描写形成强烈鲜明的对比。诗人匠心独运地借自然景物的变换，写出人物感情由___________到____________的变化。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

[想一想]小朋友蒙着眼睛在干什么？结果怎样？同学们的表情是什么样的？

[用一用]蒙上小心摸贴哈哈大笑

[写一写]用几句话把图片的内容写清楚。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山下，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。1．解释下列加点的字。

未成，弃去。(

)逢老媪方磨铁杵(

)

太白感其意(

)还卒业(

)

2．翻译下列句子。

问之，曰：“欲作针。”

___________________

3．“铁杵磨针”的故事后来成为一句俗语：

___________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下列材料，完成试题。六一儿童节，文文一家去粤菜馆就餐，图1是粤菜馆的优惠活动广告，图2是他们的就餐账单。1．根据以上信息判断，文文一家______个人。

2．下列说法中，正确的一项是（）A．文文一家付款时可以获得20元代金券一张。B．文文一家付款时可以获得50元代金券一张。C．文文一家付款时可以获得卖家赠送可乐一瓶。D．文文一家付款时可以获得卖家赠送蔬菜一例。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列句中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）不要嫉（jìjí）妒别人的才华，我们也许不是最好的，但我们是唯一的。

（2）在这漆（xīqī）黑的夜晚，我特别想念妈妈。

（3）天上繁星闪烁，多得不可计数（shùshǔ）。

（4）树上这累（lěiléi）累的果实，是对果农们长年累（lèilěi）月不辞劳累（lěilèi）的回报。2）.给下列加点的字词选择正确的解释。

①学而不厌(

)A．满足B．厌恶

②却只漫浪诵读(

)A．速度慢B．随意C．有情趣地D．多，广泛

③不耻下问(

)A．耻辱B．以……为耻C．廉耻

④敏而好学(

)A．