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文档简介
内蒙古巴彦淖尔市(2024年度)小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据语境写字词。
上万只蝴蝶地来蝴蝶谷,在里安了家。2、填空题(每题2分共5题)
1).比一比,组词语。
木(
)只(
)土(
)本(
)
林(
)尺(
)正(
)禾(
)2).照样子,加偏旁变新字,再组词。
例:亢(坑)泥坑(抗)抗拒兑()________()________
台()________()________復()________()________
从()________()________式()________()_____3).火眼金睛,辨字组词
旗(
)称(
)低(
)做(
)桂(
)
棋(
)秤(
)底(
)作(
)挂(
)4).古诗理解。
(1)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
“香炉”指的是_____,因为_________得名。“生”是___的意思。“紫烟”瀑布附近的水汽在阳光下呈现______色。“遥看”是_______。这两句的意思是“_________。”诗中的“生”字把_______写得生动形象,“挂”字化动为静,写出了_______的壮丽。
(2)《登鹳雀楼》这首诗的意思是:_______。
(3)《登鹳雀楼》表现了诗人________的精神,阐述了________的人生哲理;《望庐山瀑布》表达了诗人对__________的热爱之情,对_______的赞美之情。
(4)“白日依山尽,黄河入海流。”“白日”的意思是指_______的太阳。“依”指_______。“尽”是_______的意思。“入海流”就是__________。这句话的意思是:_____
(5)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“飞流”形容______。“直”形容_______。“三千尺”指_______。“疑”是______。“九天”指_______,形容很高。
(6)“欲穷千里目,更上一层楼。”这两句寓理于诗,写了作者的所思,诗中“_______”都是虚指,是更远、更高的意思,道出了______的哲理。5).结合语境,根据拼音填写词语。
qīnlüè(
)者xiāohuǐ(
)金碧huīhuáng(
)的jiànzhù(
),造成不可gūliang(
)的损失。每一个中华儿女都要勿忘国耻。3、选择题(每题2分共3题)
1).2.下列句子中,关联词语使用有误的一项是()。A.因为一根极细的电线,所以它也能灵巧地避开。B.如果你仔细看那些细小的脚,就会想起图画上蛟龙的爪子。C.即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,就还可以看到蟋蟀从里面不断抛出泥土来。D.他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。2).5.“它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。”句中破折号的作用是()A.表示解释或补充说明。B.表示话题的转变。C.表示声音的延长。D.表示语句间的因果关系。3).10.下面词语中,字音和字形完全正确的一项是()A.既使蝙蝠(biān)衣襟(jīn)投降(xiáng)B.愉快逊色(xùn)弯曲(qū)将领(jiàng)C.药济角色(jiǎo)签订(dìng)花蕊(ruǐ)D.效果屏幕(bǐng)旋转(xuán)惩罚(chěng)4、句子训练(每题10分共1题)
1).“它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知,但是有一点儿可以确定:这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!”这是一个设问句。(
)5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
老黄牛比喻在团队中起主导作用的人
领头羊比喻没有主见、随声附和的人
纸老虎比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人
应声虫比喻默不作声、踏实工作的人2).将成语和对应的主人公连-连
囊萤夜读悬梁刺股铁杵成针凿壁偷光
匡衡车胤李白孙敬、苏秦6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序
(
)金苹第一个跳。
(
)她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
(
)今天体育课是练习跳“山羊”。
(
)然后深吸一口气,快步向前跑去。
(
)只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。2).把下面的句子排列成一段通顺的话。
(
)忽然,海平面上涌出半个深红的圆球。“啊,太阳!”我和表弟不约而同地欢呼起来。
(
)这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云。
(
)只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升。
(
)时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色越来越深,几乎成了玫瑰色。
(
)大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红的,那么艳丽,那么可爱。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.“推敲”一词的来历和“鸟宿池边树,曾敲月下门”这句唐诗有关。(
)
2.汉字演变经历了“甲骨文—金文—隶书—小篆—楷书”这样的发展过程。(
)
3.“花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。”这个句子中的“印”字可以换为“留”字,表达效果并不改变。(
)
4.“这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。”这句话是《地震中的父与子》这篇课文中提领全文的关键句。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。长歌行青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。,。百川东到海,何时复西归?,!1.把诗句补充完整。
2.解释下列词语。
晞:______。阳春:______。德泽:______。徒:______。
3.解释下列诗句。
(1)阳春布德泽,万物生光辉。
____________________________
(2)百川东到海,何时复西归?
____________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).灿烂文化——浓浓家乡情
同学们,“我美丽的家乡”征文活动开始了,请积极参与吧!
要求:①写清楚家乡的美丽之处,借助具体事物抒发真情实感。②书写认真、规范、整洁,语句通顺,正确使用标点符号。③字数不少于400字。文中不要出现真实的校名和姓名。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。父善游有过于江上者,见人方引婴儿,而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:“此其父善游!”其父虽善游,其子岂遽(jù)善游哉?以此任物,亦必悖矣。[注释]①遽:就。②任:对待。③悖;违反常理,错误。1.选出下列加点字的正确义项。
(1)父善游(
)
A.善良,慈善B.熟悉C.擅长,长于D.容易,易于
(2)见人方引婴儿(
)
A.方向,方位B.正,正在C.方法,计策D.才,刚刚
(3)人问其故(
)
A.事情,事故B.所以,因此C.牧意,有意D.缘故,原因
2.下对说法不符合文意的一项是()A.故事中的要把婴儿往江中投的人,做事违背了常理。B.这个故事告诉我们,知识和技能是可以遗传的。C.不能把婴儿等同于其父亲,而是应该具体问题具体分析。D.孩子父亲善游,孩子长大也可能善游,但不能把可能当作必然。3.翻译下面句子。
其父虽善游,其子岂遽善游哉?
______________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).小明是学校诗词大会主持人,他在准备主持稿时遇到了困难,请帮他把主持稿写完整、读准确、理解好。xúncháng日子里怎能少了诗词的陪伴?古诗词是我国珍贵的文化遗产,它音韵xiétiáo,具有音乐美;它善用xiàngzhēng手法,具有含蓄美;它饱含情感与想象,富有yìjìng美。古往今来,我国优秀诗词的数目不可计数,zhàoyào着中华文化!同学们,也许你认为自己对诗词还知道得不全面、理解得不透彻,没关系,相信你会在慢游诗词diàntáng的过程中受到熏陶,lǐnglǖè它的无线魅力。来吧,大赛桂冠,等你摘取!
1.依据拼音,把主持稿中的词语写正确。
xúncháng()xiétiáo()xiàngzhēng()
yìjìng()zhàoyào()diàntáng()lǐnglüè()
2.第2自然段中有两个错别字,先圈出来,再将正确的字写在括号里:()()
3.小明拿不准“熏”字的笔顺,请你提示他,“熏”字第8笔是:()
4.主持稿中加点的字该怎么读呢?请把与加点字读音一样的词语序号填在括号里。
不可计数→()桂冠→()
A.数落B.不计其数C.冠军D.皇冠
5.主持稿第2句话中的“遗产”应理解为:()A.死者留下的财产,包括财物、债权等。B.泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。6.主持稿中的画线部分可以用()来代替。A.难以置信B.完好无缺C.无穷无尽D.一知半解7.小明开始练读主持稿了,请给他提建议:第1自然段要读得(),第2自然段要读得()
A.有气势,起到鼓舞、号召作用
B.短促急迫,传递紧张、害怕情绪
C.充满自信,表达欣赏、赞美之意12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读词语,选择正确的读音、汉字或解释打“√”。
哺(bǔfǔ)育(添甜)加一丝不苟(马虎暂且)
冲(chōngchòng)洗(辟譬)如无忧无虑(思考担忧)2).想一想偏旁的含义,再选字填空。(填序号)
①消②悄③峭④俏⑤宵⑥削
1.冰化雪(
),春来静(
)(
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