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文档简介

01

长河霜冷,时空圆寂。历史的泽畔总行吟着两种身影:或……;或……

【适用主题】此句作为开头,适用于思辨类的各种主题,列举不同态度,进而提出

自己的中心论点。

【范文选摘】长河霜冷,时空阑寂。历史的泽畔总行吟着两种身影:或单枪匹马,

损人利己,终唇亡齿寒,难致彼方;或携手同行,团结共生,终得命运共同之花,灼灼

盛放。

新时代领路人之语道破了共生团结的真谛。掩卷覃思,恍悟得:唯有团结与共生,

方可构建人类命运共同体,走向"美美与共”的大同世界!(摘自优秀作文《以共生团

结之水,浇命运共同之花》)

02

一代人有一代人的长征,挑战机遇并存于道,使命担当力扛在肩。

【适用主题】此句适用于"新时代青年""机遇与挑战""使命担当”等作文主题

【范文选摘】江河一泻,浩浩汤汤。几十载岁月随江水流逝,但艰苦卓绝的精神已

然扎根于中华民族的内心。一代人有一代人的长征,挑战机遇并存于道,使命担当力扛

在肩。走在新长征路上,当一身肝胆气共进退,心念无字书悟哲言,承前路以启后浪。

"人既发扬阵厉矣,则邦国亦以兴起。"走在新长征路上,当同心胸怀浩气,共肝

胆负重任。(摘自优秀作文《走在新长征路上》)

03

要想上梯子,就得从底下爬起。(狄更斯)

【适用主题】此句适用于"实干""脚踏实地""奋斗"等作文主题

【范文选摘】狄更斯曾说:"要想上梯子,就得从底下爬起。"急功近利的心,不

愿积累的倦怠,总是引导我们去幻想毫不费力的一蹴而就,去构思梯子上面的风景,而

放弃改变现实。

我们渴望打破常规,期待标新立异,却常常忽略最基本的需要,重复无数次才能进

阶。就像下围棋,只有练好本手才可能触摸妙手,急于求成不仅会和妙手背道而驰,还

会落入精妙的陷阱。(摘自优秀作文《妙手回本,落子无悔》)

04

有人说:"……”,有人说:"……",而我说"……”

【适用主题】此句与第一句一样,适用于大部分作文主题,用于列举不同态度,进

而提出自己的中心论点。

【范文选摘】本手之基础,妙手之创造,如何搭配,何为最优?眼高手低者说:"妙

手回春,为人称赞,空中楼阁,富丽堂皇!"因循守旧者说:"打好基础,水到渠成,

创新之道,违背祖宗。”而中华大地上的奋斗者创新者,却要说:"双手合力,手到擒

来。"(摘自优秀作文《"双手”合力,手到擒来》)

05

滴不尽爱国血泪抛红豆,开不完赤子心花满画楼,睡不稳报国笃志饮冰后,忘不了

初心使命在肩头。

【适用主题】此句适用于"家国情怀""使命""责任"等作文主题

【范文选摘】滴不尽爱国血泪抛红豆,开不完赤子心花满画楼,睡不稳报国笃志饮

冰后,忘不了初心使命在肩头。新青年于新时代之发展,必言"选择",言"创造",

言"未来"。当以选择与创造唱响时代主旋律,当青春的心跳与家国未来共振同频,便

恰似遮不住的红心隐隐,涌不断的热血悠悠。(摘自优秀作文《选择与创造齐飞,未来

共青春一色》)

06

现代人的日常身份,不再是行人而是乘客。(王开岭)

【适用主题】此句适用于“时代发展""快与慢”等多介作文主题

【范文选摘】王开岭曾感慨:"现代人的日常身份,不再是行人而是乘客。"行旅

于人生大道的我们,常常视一时得失为始发处或终点站;殊不知路漫修远,得失应成为

行路风景。(摘自优秀作文《得失之途,你我皆行人》)

07

这是最好的时代,也是最坏的时代。(狄更斯)

【适用主题】此句可以用来表达两面性,即既有好的一面,也有不好的一面,进而

写出思辨性。

【范文选摘】“这是最好的时代,也是最坏的时代",狄更斯如是说。放眼当下,

工业文明迅速发展,物质生活日渐丰盈,组建着人们的欲望王国;而与此同时,有一样

东西正在支离破碎,散落四周。这也正是为什么人们在消遣、娱乐、享受时仍旧会感到

缕缕空虚和阵阵迷茫。对精神建设的忽视,已经成为当下社会的通病。那么,精神碎片

何处可寻?(摘自满分作文《重拾散落的精神碎片》)

08

物欲浮浮沉沉,倒不如皈依精神家园。

【适用主题】适用于"物质和精神""皈依精神"等主题,可以用在结尾,说明建

设精神家园的重要性。

【范文选摘】你想过怎样的人生?物欲浮浮沉沉,倒不如皈依精神家园,在精神王

国里不醉不归,在书香书海里遇见最美的自己。就趁现在,不妨走进24小时书店,去

寻找、去重拾丢失的精神碎片,再跟未知的自己来一场轰轰烈烈的重逢。(摘自高考满

分作文《重拾散落的精神碎片》)

09

世界属于站着的人,为立心者鼓掌。

【适用主题】适用于"独立(站立)""不屈服(坚守自我)”等主题,可以用来

说明自立自强的重要性,开头结尾都好用。

【范文选摘】张横渠说:“为天地立心,为生民立命。"禅宗里有立在菩提树下之

说,孔夫子让三千弟子立身修德,苏武的旄节立在北海之上。我总是在想,人处在这个

世上,当以何种姿态面对这个世界。叩经问史,朝山谒水,回答的声音说,世界属于站

着的人,世界为立心者鼓掌。(摘自高考满分作文《世界为立心者鼓掌》)

10

幸,不恐惧其失去;厄,也藏有希望。

【适用主题】适用于"幸运与厄运""相对性"等主题,可以用来说事物的对立与

统一,展现思辨性。

【范文选摘】卡尔维诺说:"黑暗,便也只是夏日的黄昏缓缓坠落;朝阳,也不过

是温暖的雨水倾倒深渊之中。"一颗平静观照的心,是自得的、从不慌乱,幸,不恐惧

其失去;厄,便也藏有希望,山高水长。哈姆雷特问霍拉沃:"我是幸还是不幸?"霍

拉沃机警:”一切均在心牢笼中自我抗争,平静从容,那前路便有光。"(摘自满分作

文《夜色温柔》)

11

清浅的水面可以保持平稳,但也失去了承载大舟的能量。

【适用主题】适用于"走出舒适圈”"勇于闯荡""拥抱变化(起伏)”等主题,

作文开头和结尾都好用,是一个简单但富有哲理的句子。

【范文选摘】我们心心念念"直挂云帆济沧海",却忘了挫折与起伏才是人生的常

态。"长江后浪推前浪”的力量,就在这起伏之间。宽大的大海永不会如一潭碧湖般文

弱恬静,清浅的水面可以保持平稳,但也失去了承载大舟的能量。(摘自满分作文《起

伏的波浪才更具力量》)

12

或许我们终其一生也无法成为重于泰山的存在,但我们完全有能力让自己被社会需

要。

【适用主题】适用于"被需要""自我价值"等主题。语言虽然朴实,但颇有力度,

具有较强的说服力,可以用在作文结尾。

【范文选摘】或许,我们终其一生也无法成为重于泰山的存在,但我们完全有能力,

让自己被社会、被他人需要。爱护身边的每一个人,从父母、朋友做起。走出考场时,

我们将会迎来他们关切的目光和灿烂的笑脸。相信,这一场景会永远烙印在你的心底,

因为,这就是"被需要”的感觉。(摘自满分作文《谈被需要的心态》)

13

植物死了,将生命留在种子里〃乍家死了,将生命留在作品里。(冯骥才)

【适用主题】适用于"传承""永恒""生生不息”等主题,说明自然生命虽然会

终结,但精神生命可以一直延续,永不死去。

【范文选摘】冯骥才曾道:"植物死了,将生命留在种子里,•作家死了,将生命留

在作品里。"言为心声,作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性,或无意的

性格流露,或刻意的志节寄托,作品以其穿越时空的永恒与广远,承载着作者的追求与

修养。(摘自满分作文《一杯春醪寄余心》)

14

没有舞台耀眼的灯光,没有粉丝递来的鲜花,但他却永远被国家"需要”。

【适用主题】适用于"被需要""自我价值"等主题。可以结合一些默默奋斗的科

学家的事例,说明有些人看似"没有名气",其实是无双国士,对国家和民族贡献极大。

【范文选摘】半个多世纪之前,黄旭华以专业第一名的成绩考取了上海交通大学船

舶制造专业,毅然走上了用"造船造舰”抵御外侮的追梦之路,至今不悔。没有舞台耀

眼的灯光,没有粉丝递来的鲜花,但他,却永远被国家、民族"需要"。(摘自满分作

文《谈被需要的心态》)

15

最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是丧失了理想和

追求,只剩下忍让顺从。

【适用主题】适用于“拒绝平庸""坚守自我”等主题,可以用来说明独立思考、

做好自己的重要性,

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