师德师风行动计划方案

师德师风行动计划方案《师德师风行动计划方案》篇一师德师风是教师职业道德和职业作风的集中体现，是教育事业的核心价值观。为了进一步加强教师队伍的师德师风建设，提高教师的职业道德水平，增强教师的责任感和使命感，特制定本行动计划方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以培养高素质教师队伍为目标，构建师德师风建设长效机制，营造风清气正的教育生态，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供强有力的师资保障。二、工作目标通过实施师德师风行动计划，推动师德师风建设常态化、长效化，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“四有”好老师，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。具体目标如下：1.提高教师的思想政治素质。通过系统的教育和培训，确保每位教师都能坚定理想信念，坚守教育初心，坚持正确的政治方向和价值导向。2.增强教师的职业道德意识。通过多种形式的师德师风教育，使每位教师都能深刻理解师德师风的内涵和要求，自觉遵守职业道德规范。3.提升教师的职业素养和专业能力。通过持续的培训和专业发展，使教师能够不断提高自身的专业知识和教学能力，以适应教育改革和发展的需要。4.构建师德师风建设的长效机制。建立健全师德师风建设的制度体系，包括评价、激励、惩戒等机制，确保师德师风建设工作的持续性和有效性。三、主要措施1.加强师德师风教育培训。将师德师风教育纳入教师培训体系，通过集中培训、网络学习、交流研讨等形式，提升教师的师德修养和职业素养。2.健全师德师风考核评价体系。建立科学合理的师德师风评价标准和考核机制，将师德师风作为教师考核、评优、晋升的重要依据。3.强化师德师风监督机制。建立健全师德师风监督机制，通过学生、家长、同事和社会等多渠道的监督，及时发现和纠正不良师德行为。4.完善师德师风激励机制。设立师德师风先进典型评选表彰制度，对师德高尚、业绩突出的教师给予表彰和奖励，发挥榜样的示范引领作用。5.严肃师德师风惩处机制。对违反师德师风的行为，要严肃处理，绝不姑息，维护教师队伍的纯洁性和教育的公平正义。6.营造良好的师德师风文化氛围。通过举办师德师风演讲比赛、征文活动、主题研讨会等，营造崇尚师德、以德为先的文化氛围。四、实施步骤1.启动阶段（2023年6月）：制定实施方案，明确工作目标和任务，成立师德师风建设领导小组，建立健全相关制度。2.宣传动员阶段（2023年7月-8月）：通过各种渠道广泛宣传师德师风建设的重要性和紧迫性，动员全体教师积极参与。3.组织实施阶段（2023年9月-2024年6月）：按照实施方案，全面开展师德师风教育培训、考核评价、监督激励等各项工作。4.总结评估阶段（2024年7月-8月）：对师德师风建设工作的成效进行全面评估，总结经验，改进不足，形成长效机制。五、保障措施1.组织领导。成立师德师风建设领导小组，负责统筹协调和指导监督工作。2.政策支持。制定相关政策，保障师德师风建设工作的经费投入和政策支持。3.监督检查。定期对师德师风建设工作进行监督检查，确保各项措施落到实处。4.社会参与。积极引导社会力量参与师德师风建设，形成全社会共同关注、共同支持的良好氛围。通过以上措施，旨在构建一个系统完备、科学规范、运行有效的师德师风建设体系，为培养高素质教师队伍，推动教育事业健康发展提供坚实保障。《师德师风行动计划方案》篇二师德师风是教师职业道德和职业操守的核心体现，它不仅关系到教师个人的职业发展，更关系到整个教育事业的品质和未来。为了进一步加强教师队伍的师德师风建设，提高教师的职业道德水平，特制定本行动计划方案。一、指导思想本方案以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为核心，以增强教师教书育人的荣誉感和责任感为重点，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。二、工作目标通过本方案的实施，力争在三年内实现以下目标：1.师德师风教育体系基本完善，教师职业道德规范深入人心。2.教师职业道德水平显著提高，教师队伍中涌现出一批具有高尚师德和良好师风的典型代表。3.师德师风监督机制和奖惩制度更加健全，能够有效激励和约束教师的行为。4.社会对教师职业的认可度和满意度明显提升，形成全社会尊师重教的良好风尚。三、主要任务1.加强师德师风教育培训-开展师德师风专题教育，将师德师风教育纳入教师培训体系，确保每位教师每年接受不少于40学时的师德师风教育。-组织师德师风大讨论和先进事迹报告会，引导教师树立正确的职业价值观和道德观念。-实施师德师风导师制，为每位新入职教师配备师德师风导师，进行一对一的指导和监督。2.强化师德师风考核评价-完善师德师风考核评价体系，将师德师风表现作为教师年度考核、职务晋升、评优奖励的重要依据。-建立师德师风档案，记录每位教师的师德师风表现，实行动态管理。-实施师德师风一票否决制，对师德师风存在问题的教师，取消其参与评优评先和职务晋升的资格。3.健全师德师风监督机制-建立师德师风监督举报平台，畅通举报渠道，及时处理和反馈师德师风问题。-定期开展师德师风专项检查和评估，及时发现和纠正存在的问题。-加强与家长、学生的沟通，通过家长会、学生座谈会等形式，了解教师师德师风情况。4.加大师德师风宣传力度-利用各种媒体和渠道，广泛宣传师德师风建设的重要性和先进典型。-组织师德师风主题宣传活动，如师德师风演讲比赛、师德师风征文比赛等，营造良好的舆论氛围。-定期评选和表彰师德师风先进个人和集体，发挥榜样的引领作用。四、保障措施1.组织领导成立师德师风建设领导小组，负责统筹规划、组织协调和监督检查。2.政策支持制定和完善相关政策，为师德师风建设提供必要的政策支持和资源保障。3.经费保障确保师德师风建设所需的经费投入，列入年度预算，专款专用。4.监督检查定期对师德师风建设情况进行监督检查，确保各项措施落到实处。五、实施步骤1.启动阶段（2023年6月）-制定实施方案，明确工作目标和任务。-召开动员大会，进行广泛宣传和动员。2.实施阶段（2023年7月-2026年6月）-按照计划开展各项活动，落实各项任务。-定期评估和调整实施方案，确保取得实效。3.总结阶段（2026年7月-2026年12月）-对三年来的工作进