2024年高考生物终极押题密卷1（浙江卷）含答案

2024年高考生物终极押题密卷1（浙江卷）一．选择题（共20小题）1．如图为某种转运蛋白的工作过程示意图，下列叙述错误的是（）A．该蛋白的工作结果有利于膜电位的形成 B．该蛋白磷酸化和去磷酸化后构象均发生改变 C．图中的Ⅰ侧可表示细胞膜内 D．该蛋白可在不同构象之间反复变换，可循环使用2．2024年2月26日第六届联合国环境大会在肯尼亚首都内罗毕开幕，各国代表共商多边主义框架下的全球环境治理问题。本次大会的主题为“采取有效、包容和可持续的多边行动，应对气候变化、生物多样性丧失和污染”。下列叙述错误的是（）A．防治酸雨最有效的方法是减少硫氧化物和碳氧化物的排放量 B．优先选乘坐公共交通、注意节约用电、用纸等，有利于缓解全球气候变暖 C．多开发利用风能、潮汐能、太阳能等不可枯竭资源是人类未来的发展趋势 D．人类活动导致的栖息地消失、退化、片段化是物种灭绝和生物多样性丧失的主要原因3．基因渐渗是物种之间进行基因交流的现象。捻角山羊是巴基斯坦的“国宝”，适合在高海拔的极端环境生存。山羊大约3000～5000年前才迁徙至青藏高原，通过与捻角山羊的杂交以及后代与亲代的反复回交，将捻角山羊的部分基因转移和整合到山羊中，最终形成了我国的西藏山羊。下列说法正确的是（）A．基因渐渗现象可能会使得生物进化的速度减慢 B．基因渐渗不能打破生殖隔离现象 C．我国西藏山羊通过基因渐渗主动适应了青藏高原的严酷生态环境 D．可以通过对亲本物种和基因渐渗的后代进行基因组测序来验证这一现象4．细胞骨架可以锚定并支撑许多细胞器，还可以驱动细胞器移动并定位。CHUP1蛋白能与细胞骨架中驱动叶绿体移动有关的肌动蛋白相结合，用野生型拟南芥和CHUP1蛋白缺失型拟南芥进行实验，叶绿体在细胞中的分布情况如图、下列叙述错误的是（）A．在不同光照下细胞骨架驱动并定位叶绿体是自然选择的结果 B．CHUP1蛋白缺失型拟南芥比野生型拟南芥更适应弱光环境 C．弱光下叶绿体大量定位于向光面有利于提高光能的利用效率 D．CHUP1蛋白在叶绿体与肌动蛋白结合及其移动定位中起重要作用5．蜜蜂受精卵（2n＝32）发育成蜂王或工蜂，未受精的卵细胞发育成雄蜂。雄蜂产生精细胞的过程如图所示，下列叙述错误的是（）A．减数分裂Ⅰ染色体数目未减半的原因可能与细胞未产生正常的纺锤体有关 B．减数分裂Ⅰ前期，初级精母细胞中的同源染色体联会形成8个四分体 C．产生基因型为Aabb的次级精母细胞的原因是该过程中发生了基因突变 D．据图可知，雄蜂的一个精原细胞只能产生一个精细胞6．如图是甲、乙两种单基因遗传病系谱图，4号不携带甲病致病基因，其双亲均携带一个单碱基替换导致的乙病基因，且突变位点不同。对家庭部分成员一对同源染色体上控制乙病的基因进行测序，非模板链测序结果见下表。不考虑X、Y染色体的同源区段，下列叙述正确的是（）家庭成员1245测序结果……G……A…………A……A……第412位第420位……G……A…………G……G……第412位第420位？……G……A…………G……A……第412位第420位A．甲病为隐性遗传病 B．乙病基因位于X染色体 C．对4号控制乙病的基因进行上述测序后的结果为 D．1号和2号生一个不患乙病男孩的概率是7．科研人员将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液中研究兴奋的产生和传导，装置如图。已知图示神经元释放兴奋性神经递质，并连有电表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。下列叙述错误的是（）A．若增大培养液Na+浓度，在P点给予适宜的刺激，三块电表指针偏转幅度都会增大 B．在T点给予适宜的刺激，神经纤维膜内电流的方向与兴奋传导方向相同 C．在T点给予适宜刺激，三块电表都将发生两次偏转 D．当兴奋性递质与突触后膜上的受体结合后，会引起突触后膜发生去极化8．图a是某雌性动物体内处于不同分裂时期的细胞模式图，图b中①→②→③表示分裂过程中着丝粒的运行轨迹。下列有关叙述正确的是（）A．图a中所有细胞的DNA数均是染色体数的两倍 B．图a中甲细胞的名称为次级卵母细胞 C．图b中着丝粒处于位置②时，对应图a中的细胞是丙 D．图a乙细胞中的着丝粒将来会发生图b所示的位置变化9．一对表现型正常的夫妻进行了生育遗传咨询和染色体检查，结果发现妻子的染色体出现了异常。如图是该个体染色体异常的形成过程示意图（其余染色体正常）。下列分析错误的是（）A．妻子的体细胞染色体数目是45条 B．异常染色体的形成原因是染色体片段发生了易位 C．妻子无法形成染色体数目和结构正常的卵细胞 D．染色体异常可能不会导致个体表现出疾病性状10．川西地区的中华鬣羚和中华斑羚的种群数量大、分布面积广，是重要的有蹄类动物。研究人员调查了两者在不同坡度崖壁、不同植被类型生境中出现的频率，结果如图。下列推测不合理的是（）A．与中华鬣羚相比，中华斑羚更偏向于在陡峭的崖壁间取食和休息 B．针叶林和针阔混交林为这两种动物提供的食物和栖息环境较优越 C．阔叶林和灌丛中这两种动物的生态位产生分化，降低两者竞争强度 D．加强保护湿地植被和高山植被可明显增加中华斑羚的种群数量11．科研人员利用农杆菌转化法将抗病毒蛋白基因C导入番木瓜，培育出转基因抗病番木瓜，所用的Ti质粒如图所示。下列叙述正确的是（）A．该技术的原理是农杆菌的拟核DNA与番木瓜基因发生重组 B．构建基因表达载体需要限制酶和耐高温的DNA聚合酶 C．可利用PCR技术筛选出含有抗病毒蛋白基因C的受体细胞 D．可利用卡那霉素抗性基因检测是否成功构建抗病毒番木瓜12．脑VMH区的部分神经元对葡萄糖敏感，包括葡萄糖兴奋性神经元（GE）和葡萄糖抑制性神经元（GI）。低血糖可抑制GE、激活GI，二者的活性变化可进一步调节体内激素分泌，并改变动物行为，以此防止血糖过低。FGF4是动物体内的一种信号分子，它可引起GE和GI发生图示的放电频率变化。下列说法错误的是（）A．推测脑VMH区位于下丘脑，是血糖调节的神经中枢 B．GI激活后，动物胰高血糖素分泌和摄食强度增加 C．FGF4可分别引起GE和GI膜上K+和Na+通道开放 D．上述机制体现了神经—体液调节共同维持血糖平衡13．反射是神经调节的基础活动，图示为人膝跳反射示意图，甲～丁表示神经元，①②③是其中的突触。下列关于敲击韧带完成膝跳反射的叙述，正确的是（）A．该反射弧的感受器位于韧带中 B．神经元甲、乙、丙、丁都产生动作电位 C．突触③能释放神经递质 D．神经元丁传递神经冲动给屈肌14．1958年科学家通过开创性的实验揭示了DNA的复制机理。该实验用含有15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌若干代，然后再转移至含有14NH4Cl的培养液中继续培养，结果如图所示，F0～F3表示离心管编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中分布的位置。下列说法错误的是（）A．F0结果显示大肠杆菌是在含15NH4Cl的培养液中培养，其条带表示全为重带 B．离心结果显示F2只有轻带和中带，并对得到结论起到了关键作用 C．F3为F2的子代，相同条件下继续培养n代，密度带的位置和数量发生变化，轻带变宽 D．实验结果可以说明DNA的复制方式为半保留复制15．某二倍体植物（2n＝6）的A、a基因位于3号染色体上，该植株的正常个体和三种突变体甲、乙和丙的染色体组成如图所示。假设各种突变体均能正常进行减数分裂（同源染色体为3条时，其中2条正常联会，余下的1条随机分配），产生的各种配子可育且活性相同。下列有关叙述正确的是（）A．三种突变体均为染色体变异，其中乙和丙均有3个染色体组 B．利用显微镜可以观察到突变体甲的染色体数目及其上分布的基因 C．正常个体与突变体乙杂交，所得子代中基因型为Aaa个体的比例为 D．正常个体用秋水仙素处理得到四倍体植株再与正常个体杂交，得到突变体丙的比例为16．某森林生态系统的相关指标随群落演替时间的变化如图所示。下列说法正确的是（）A．生态系统内有机物总量随Pg与R的差值减少而减少 B．40年到100年之间，Pg下降的原因与林下植物被遮挡有关 C．演替到100年时群落中的植物比演替到40年时生长得快 D．当该森林群落达到相对稳定的状态时，最终结果为R＞Pg17．蜘蛛丝（丝蛋白）被称为“生物钢”，有着超强的抗张强度，如图为蛛丝蛋白基因对应的DNA片段结构示意图，其中1～4表示DNA上引物可能结合的位置，目前利用现代生物技术生产蜘蛛丝已取得成功。下列有关叙述错误的是（）A．若从该DNA片段中直接获取蛛丝蛋白基因，会破坏4个磷酸二酯键 B．若用PCR技术获取目的基因，则图中的1、4分别是2种引物结合的位置 C．若受体细胞为大肠杆菌，则需先用Ca2+处理，更利于实现转化 D．在PCR仪中根据选定的引物至少需经过6次循环才可获得32个符合要求的目的基因18．蜜蜂群体中蜂王和工蜂为二倍体（2n＝32），雄蜂由卵细胞直接发育而来。雄蜂产生精子的过程中染色体行为的变化如图所示（仅显示部分染色体）。不考虑新的突变，下列相关叙述正确的是（）A．过程1、2为减数分裂Ⅰ.b细胞内会出现8个四分体 B．过程3、4为减数分裂Ⅱ，c细胞内含有2条染色体 C．过程5细胞核消失，线粒体集中在尾部，结果使细胞趋向专门化 D．d细胞含有32条染色体，e细胞与f细胞含有的核基因相同19．在DNA甲基转移酶（Dnmt）的作用下，基因启动子区发生胞嘧啶的甲基化，可导致基因转录沉默。某植物用azaC处理后，胞嘧啶的甲基化水平明显降低，开花提前。当敲除Dnmt基因时，甲基化的DNA复制出的子链不会被甲基化。下列说法错误的是（）A．胞嘧啶发生甲基化后，不会改变启动子区的碱基序列 B．Dnmt的作用能使该植物出现表观遗传，可能表现出开花正常 C．在无Dnmt时，甲基化的DNA复制三次才能得到去甲基化的DNA D．上述过程可体现基因通过控制酶的合成来间接控制生物性状20．研究人员利用60Co﹣γ射线处理某品种花生，获得了高油酸花生突变体。研究发现，该突变与花生细胞中的M基因有关，含有MA基因的花生油酸含量与原花生品种无显著差异，含有MB基因的花生油酸含量较高，从而获得了高油酸型突变体（如图所示）。下列分析错误的是（）A．利用60Co﹣γ射线处理花生的方法属于人工诱变，具有可在短时间内提高突变率等优点 B．MA基因和MB基因都是通过基因突变形成的，两基因中的嘧啶碱基所占比例相同 C．MB基因中“A﹣T”碱基对的插入使基因结构发生改变，可能导致具有活性的某种蛋白质无法合成 D．若直接在M基因的第442位插入一个“A﹣T”碱基对，则也可获得高油酸型突变体二．解答题（共5小题）21．植物的气孔由叶表皮上两个具有特定结构的保卫细胞构成。保卫细胞吸水体积膨大时气孔打开，反之关闭，保卫细胞含有叶绿体，在光下可进行光合作用。气孔限制指由于气孔导度的限制导致胞间CO2浓度不能满足光合作用的需求，非气孔限制指由于叶绿体活性降低等原因引起光合作用能力降低。为研究昼夜温差通过哪种方式影响番茄幼苗光合速率，科研人员利用人工气候箱进行实验，通过改变昼夜温差，上午10点测定各指标，实验结果见图。回答下列问题：（1）CO2是光合作用的原料，在阶段，CO2被固定后形成三碳酸，进一步被还原为糖类。实验过程中测得的氧气释放速率（填“大于”或“小于”）叶绿体产生氧气速率。（2）据图分析，与组1相比，组2和组3加大昼夜温差主要是降低了（填“气孔”或“非气孔”）限制，增强了叶片光合能力，判定的依据是。（3）有研究发现，用饱和红光（只用红光照射时，植物达到最大光合速率所需的红光强度）照射某植物叶片时，气孔开度可达最大开度的60%左右。红光可通过光合作用促进气孔开放，其原因是。已知某种除草剂能阻断光合作用的光反应，用该除草剂处理的叶片在阳光照射下气孔（填“能”或“不能”）维持一定的开度。（4）番茄细胞需氧呼吸过程中，每氧化1个葡萄糖分子，可以合成约个ATP分子。若番茄细胞中电子传递链受损会导致细胞呼吸异常，ATP的生成量。22．水稻是两性植株，在长日照和短日照下都能开花，但开花的起始时间影响其最终产量。科研人员筛选得到在长日照下晚开花的突变体M，并对该突变体M进行了相关研究。（1）在长日照条件下，野生型水稻正常开花，已知正常开花和晚开花由一对等位基因控制，科研人员将突变体M与野生型水稻进行杂交实验，F1都表现为正常开花，F2出现晚开花。控制开花的基因（填“可能”或“不可能”）位于X染色体上，原因是。将F2中正常开花的水稻自交，F3中正常开花：晚开花的比例为。（2）水稻的染色体上有简单重复序列SSR（如：GAGAGA……），非同源染色体上的SSR、不同品种的同源染色体上的SSR都不同，因此SSR技术常用于染色体特异性标记。科研人员先提取不同水稻个体的DNA，再对9号染色体上特异的SSR进行PCR扩增并电泳分析，结果如图。若控制晚开花的基因在9号染色体上，推测F2中晚开花个体SSR扩增结果，请图中画出4、5、41号个体的电泳条带。注：1号：野生型；2号：突变体M；3号：F1；4﹣41号：F2中的晚开花个体若控制晚开花的基因不在9号染色体上，则F2中晚开花个体SSR扩增结果有种类型，比例约为。（3）感染病毒也会严重降低水稻的产量和品质。为预防抗病水稻品种乙的抗病能力减弱，科研人员用EMS诱变感病水稻，获得新的抗病品种甲。科研人员利用甲、乙两品种水稻进行杂交试验，结果如下表。组别亲本组合F1F2抗病易感抗病易感实验一甲×易感018111348实验二乙×易感15027681因为基因突变具有性，EMS诱变后，非入选水稻植株可能含有的基因，需要及时处理掉这些植株。据表分析，甲、乙两品种抗病性状依次为性性状。已知品种乙的抗性基因位于14号染色体上，为探究品种甲抗性基因的位置，科研人员设计如下杂交实验：甲乙杂交，F1自交，统计F2性状分离比。①预期一：若F1均抗病，F2抗病：易感为13：3，说明两品种抗病性状的遗传是由对等位基因控制的，且位于染色体上。②预期二：若F1、F2均抗病，说明甲、乙两品种抗性基因可能是或同一对染色体上不发生交叉互换的两个突变基因。23．调节抗利尿激素合成和释放的最有效刺激是血浆晶体渗透压、循环血量以及动脉血压的改变，此外，应激、疼痛刺激和情绪紧张也可影响其合成和释放，部分过程如图所示。（1）抗利尿激素是由分泌的，血浆晶体渗透压升高促进抗利尿激素合成和释放是（填“神经”“体液”或“神经—体液”）调节。（2）循环血量是人体循环血液的总量，循环血量下降会使血压降低，循环血量增加会使血压升高。人体动脉血压降低会抑制压力感受器兴奋，其调节血压恢复的过程是。（3）当你看到蛇时导致情绪激动，使抗利尿激素的分泌（填“增加”或“减少”），此时神经兴奋，使心跳加快，当转入安静状态时，另一神经兴奋，使心跳减慢。这两类神经的作用通常是相反的，这种调节方式的意义是。（4）下丘脑—神经垂体部位的病变，会引起尿量增多（即尿崩症），糖尿病也会引起尿量增多，二者引起尿量增多的区别是。24．为探究外来物种入侵的原因，研究者在加拿大一枝黄花（SC）入侵地以其入侵不同阶段的植物群落为研究对象，对本土植物物种常见优势种的生态位变化进行了定量分析，如表所示，请回答下列问题。表：不同入侵梯度样地中常见本土植物的生态位宽度本土植物物种SC入侵梯度（株数/m2）05～711～13＞18①野老鹳草0.67530.48640.39550.1991②禺毛茛0.20000.38270.39970.4894③天胡荽0.29820.34760.38160.4503④蛇含委陵菜0.38750.47270.48690.5878⑤细柄草0.69790.68640.78850.8715⑥白茅0.76950.54380.46600.3839⑦雀稗0.88760.46480.28100.1993（1）区别不同群落的重要特征是，可用丰富度反映其数量。要研究某物种在群落中的生态位，通常要研究其所处的空间位置、占用资源的情况以及等。（2）由表中数据可得，随SC入侵密度逐渐增加，（填表中序号）的生态位宽度明显减少，这说明。（3）研究者测量了上述几种植物体内氮元素的含量，发现SC体内氮元素含量远高于生态位宽度明显减少的植物，据此可初步推测SC能成功入侵的原因是。为进一步验证该推测，科研人员探究了氮元素（用铵态氮处理，单位：mmol•L﹣1）对SC地下部分和地上部分生物量的影响，部分结果如图（对照组用10mmol•L﹣1铵态氮处理）所示。实验结果表明，SC能成功入侵的机制是：，从而提高自身的环境适应能力。（4）相关部门接收到SC的举报信息后，一般采取的措施为在其种子成熟前连根拔出，分析其原因为。（5）如表为食物链“草→鼠→鹰”中各种群一年间的能量流动情况（单位：107kJ•a﹣1）。种群同化的总能量用于生长、发育和繁殖的能量呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量草69.57.019.045.5鼠19.09.01.04.5鹰3.51.02.5微量不计无据表分析，草用于生长、发育和繁殖的能量是107kJ•a﹣1。能量从草到鼠的传递效率为%（小数点后保留一位），植物的“气味”提供可采食的信息属于信息，说明了信息传递在生态系统中的作用是。25．为分别建立具有红色荧光与绿色荧光的转基因模型小鼠，科学家进行了如下操作将红色荧光基因R插入表达载体A，构建重组表达载体A'，如图所示。其中含R基因的DNA片段内部没有限制酶的酶切位点，R基因以α链为模板链。将绿色荧光基因G插入表达载体B，构建重组表达载体B'。回答下列问题：（1）表达载体上的启动子是酶的结合位点，能决定基因转录方向，并确定其中的一条链为模板，若图中表达载体A和R基因通过酶切和拼接后能使R基因成功表达，则其启动子是。（2）图中标注相关DNA片段的长度（kb：千碱基对）。据图分析，（填“可以”或“不可以”）通过凝胶电泳分离出重组表达载体A'，理由是。（3）在绿色荧光基因G内部插入了一个DNA片段P，会引起G基因产生，但获得的上述转基因模型鼠依然能表现出绿色荧光的原因有（回答2点即可）。为确定导入的基因是否有片段P的插入，可通过或方法进行分析。（4）将一只红色荧光转基因（导入1个R基因）雌性小鼠与一只绿色荧光转基因（导入1个G基因）雄性小鼠杂交获得F1，取F1中同时表现红绿荧光的雌、雄小鼠杂交得F2，统计其表型及比例为同时表现红绿荧光雌性：红色荧光雌性：同时表现红绿荧光雄性：红色荧光雄性：绿色荧光雄性：无荧光雄性＝6：2：3：1：3：1，则推测导入的R、G基因分别位于染色体上。F2雌鼠中纯合子占比为。请写出F1中绿色荧光雌性与红色荧光雄性杂交遗传图解（染色体上不含R、G基因的对应用r、g表示）。

2024年菁优高考生物终极押题密卷1（浙江卷）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．如图为某种转运蛋白的工作过程示意图，下列叙述错误的是（）A．该蛋白的工作结果有利于膜电位的形成 B．该蛋白磷酸化和去磷酸化后构象均发生改变 C．图中的Ⅰ侧可表示细胞膜内 D．该蛋白可在不同构象之间反复变换，可循环使用【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【专题】模式图；物质跨膜运输．【答案】C【分析】据图分析：该蛋白质是钠钾离子泵的工作原理，图中该蛋白质在ATP水解后发生磷酸化，引起构象改变将细胞内的钠离子运出细胞，同时在去磷酸化的过程中，将细胞外的钾离子运回细胞内，去磷酸化后蛋白质构象恢复。【解答】解：A、该蛋白的工作结果有利于外正内负的膜电位的形成，A正确；B、该转运蛋白在运输过程中会发生磷酸化和去磷酸化，蛋白质构象均发生改变，B正确；C、图中的Ⅰ侧K+浓度低，可表示细胞膜外侧，C错误；D、该转运蛋白可在不同构象之间反复变换，可循环使用，D正确。故选：C。【点评】本题结合图示主要考查蛋白质的结构与功能，意在强化学生对结构决定功能的生命观念的理解与应用。2．2024年2月26日第六届联合国环境大会在肯尼亚首都内罗毕开幕，各国代表共商多边主义框架下的全球环境治理问题。本次大会的主题为“采取有效、包容和可持续的多边行动，应对气候变化、生物多样性丧失和污染”。下列叙述错误的是（）A．防治酸雨最有效的方法是减少硫氧化物和碳氧化物的排放量 B．优先选乘坐公共交通、注意节约用电、用纸等，有利于缓解全球气候变暖 C．多开发利用风能、潮汐能、太阳能等不可枯竭资源是人类未来的发展趋势 D．人类活动导致的栖息地消失、退化、片段化是物种灭绝和生物多样性丧失的主要原因【考点】全球性生态环境问题．【专题】正推法；生态环境．【答案】A【分析】全球环境问题，也称国际环境问题或者地球环境问题，指超越主权国国界和管辖范围的全球性的环境污染和生态平衡破坏问题。主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。【解答】解：A、防治酸雨最有效的办法是减少硫氧化物和氮氧化物的排放量，A错误；B、优先选乘公共交通、注意节约用电、用纸，可以减碳节能，有利于碳的零排、负排，有利于缓解全球气候变暖，B正确；C、多开发利用风能、潮汐能、太阳能等不可枯竭资源（再生资源）是人类未来的发展趋势，C正确；D、人类活动导致栖息地消失、退化、片段化导致生物的生存条件受到破坏，是物种灭绝和生物多样性丧失的主要原因，D正确。故选：A。【点评】本题主要考查全球性生态环境问题，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。3．基因渐渗是物种之间进行基因交流的现象。捻角山羊是巴基斯坦的“国宝”，适合在高海拔的极端环境生存。山羊大约3000～5000年前才迁徙至青藏高原，通过与捻角山羊的杂交以及后代与亲代的反复回交，将捻角山羊的部分基因转移和整合到山羊中，最终形成了我国的西藏山羊。下列说法正确的是（）A．基因渐渗现象可能会使得生物进化的速度减慢 B．基因渐渗不能打破生殖隔离现象 C．我国西藏山羊通过基因渐渗主动适应了青藏高原的严酷生态环境 D．可以通过对亲本物种和基因渐渗的后代进行基因组测序来验证这一现象【考点】现代生物进化理论及其发展．【专题】正推法；生物的进化．【答案】D【分析】新物种形成的标志是形成生殖隔离，突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志。【解答】解：A、基因渐渗使得不同物种之间的基因交流成为可能，从而使得后代表现出更多的性状，这有助于生物在适应环境的过程中产生更多的变异，进而加快生物进化的速度，A错误；B、生殖隔离是物种形成的关键因素之一，但基因渐渗现象可以在一定程度上打破这种生殖隔离，使得不同物种之间的基因交流成为可能，B错误；C、基因渐渗是一种自然现象，不是主动发生的，西藏山羊是通过自然选择和基因渐渗的过程，逐渐适应了青藏高原的严酷生态环境，C错误；D、基因组测序可以帮助我们对比亲本物种和基因渐渗的后代的基因序列，从而证实基因渐渗现象的存在，D正确。故选：D。【点评】本题主要考查生物进化的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。4．细胞骨架可以锚定并支撑许多细胞器，还可以驱动细胞器移动并定位。CHUP1蛋白能与细胞骨架中驱动叶绿体移动有关的肌动蛋白相结合，用野生型拟南芥和CHUP1蛋白缺失型拟南芥进行实验，叶绿体在细胞中的分布情况如图、下列叙述错误的是（）A．在不同光照下细胞骨架驱动并定位叶绿体是自然选择的结果 B．CHUP1蛋白缺失型拟南芥比野生型拟南芥更适应弱光环境 C．弱光下叶绿体大量定位于向光面有利于提高光能的利用效率 D．CHUP1蛋白在叶绿体与肌动蛋白结合及其移动定位中起重要作用【考点】光合作用的影响因素及应用；各类细胞器的结构和功能．【专题】模式图；光合作用与细胞呼吸．【答案】B【分析】光合作用的过程包括一系列化学反应。根据是否需要光能，这些化学反应可以概括地分为光反应和暗反应（碳反应）两个阶段。光反应必须有光才能进行，光反应阶段是在类囊体的薄膜上进行的，光能就转化为储存在ATP和NADPH中的化学能。暗反应（碳反应）阶段的化学反应是在叶绿体的基质中进行的。【解答】解：A、在不同光照下细胞骨架驱动并定位叶绿体是自然选择的结果，A正确；B、从实验结果可知，在弱光下，野生型拟南芥叶绿体更多移动到向光面，而CHUP1蛋白缺失型拟南芥在弱光或强光叶绿体都分布在背光面，野生型拟南芥比CHUP1蛋白缺失型拟南芥更适应弱光环境，B错误；C、弱光下叶绿体大量定位于向光面，有利于吸收光能，即有利于提高光能的利用效率，C正确；D、CHUP1蛋白缺失型拟南芥的叶绿体，不随光照移动，说明CHUP1蛋白在叶绿体与肌动蛋白结合及其移动定位中起重要作用，D正确。故选：B。【点评】本题主要考查了光合作用的相关知识，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。5．蜜蜂受精卵（2n＝32）发育成蜂王或工蜂，未受精的卵细胞发育成雄蜂。雄蜂产生精细胞的过程如图所示，下列叙述错误的是（）A．减数分裂Ⅰ染色体数目未减半的原因可能与细胞未产生正常的纺锤体有关 B．减数分裂Ⅰ前期，初级精母细胞中的同源染色体联会形成8个四分体 C．产生基因型为Aabb的次级精母细胞的原因是该过程中发生了基因突变 D．据图可知，雄蜂的一个精原细胞只能产生一个精细胞【考点】细胞的减数分裂．【专题】模式图；减数分裂．【答案】B【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（2）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【解答】解：A、由题图可知，初级精母细胞在减数分裂Ⅰ后期，细胞内的染色体均移向一极，另一极无染色体，而染色体的移动依靠纺锤丝的牵引，所以减数分裂Ⅰ染色体数目未减半的原因可能与细胞未产生正常的纺锤体有关，A正确；B、雄蜂的精原细胞中无同源染色体，因此在减数分裂Ⅰ前期不发生同源染色体联会，不存在四分体，B错误；C、假设该精原细胞的基因型是Ab（雄蜂是单倍体），则间期发生染色体复制后，基因型变为AAbb，由于精原细胞减数第一次分裂结束后形成的次级精母细胞染色体数目不变，则次级精母细胞的基因型还是AAbb（比如图示减数第二次分裂后期），若基因型变为Aabb，则一定是由于发生了基因突变，不可能是交叉互换（因为该精原细胞无同源染色体，不存在发生同源染色体上非姐妹染色单体互换的可能性），C正确；D、据图可知，雄蜂的一个精原细胞只能产生一个精细胞，D正确。故选：B。【点评】本题结合图解，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能正确分析题图并结合图中信息准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查。6．如图是甲、乙两种单基因遗传病系谱图，4号不携带甲病致病基因，其双亲均携带一个单碱基替换导致的乙病基因，且突变位点不同。对家庭部分成员一对同源染色体上控制乙病的基因进行测序，非模板链测序结果见下表。不考虑X、Y染色体的同源区段，下列叙述正确的是（）家庭成员1245测序结果……G……A…………A……A……第412位第420位……G……A…………G……G……第412位第420位？……G……A…………G……A……第412位第420位A．甲病为隐性遗传病 B．乙病基因位于X染色体 C．对4号控制乙病的基因进行上述测序后的结果为 D．1号和2号生一个不患乙病男孩的概率是【考点】人类遗传病的类型及危害．【专题】遗传系谱图；伴性遗传；人类遗传病．【答案】C【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【解答】解：A、由于4号不携带甲病致病基因，不患甲病的4号与3号甲病患者的儿子6号患甲病，则甲病可能为常染色体显性遗传病、伴X染色体隐性遗传病或伴X染色体显性遗传病，即无法确定甲病的显隐性，A错误；B、根据图可知，乙病为隐性遗传病，双亲均携带一个单碱基替换导致的乙病基因，分析非模板链的测序结果可知，1号男性个体存在乙病基因的等位基因，不考虑X、Y染色体的同源区段，乙病基因不位于X染色体，B错误；C、分析题图可知，4号为乙病患者，其控制乙病的基因测序结果应为，C正确；D、1号和2号均携带一个单碱基替换导致的乙病基因，二人生一个不患乙病男孩的概率＝×＝，D错误。故选：C。【点评】本题以遗传系谱图为载体，考查遗传病的相关知识，要求学生掌握遗传病遗传方式的判断方法，能根据所学知识并结合题干信息对本题做出正确判断，属于中等题。7．科研人员将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液中研究兴奋的产生和传导，装置如图。已知图示神经元释放兴奋性神经递质，并连有电表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。下列叙述错误的是（）A．若增大培养液Na+浓度，在P点给予适宜的刺激，三块电表指针偏转幅度都会增大 B．在T点给予适宜的刺激，神经纤维膜内电流的方向与兴奋传导方向相同 C．在T点给予适宜刺激，三块电表都将发生两次偏转 D．当兴奋性递质与突触后膜上的受体结合后，会引起突触后膜发生去极化【考点】兴奋在神经纤维上的传导；兴奋在神经元之间的传递．【专题】模式图；神经调节与体液调节．【答案】A【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，因此形成内正外负的动作电位。【解答】解：A、图中电表I的两电极分别位于膜的内外，测定的是静息电位，静息电位主要是钾离子外流造成的，增大培养液Na+浓度，与钾离子外流无关，所以其读数不会明显增大，电表Ⅱ的两电极在膜外，但兴奋只能从T传向P，所以电表的指针会发生一次偏转，偏转幅度增大，电表Ⅲ的两电极分别位于膜的内外，且是突触前神经元，不会兴奋，电表指针不会偏转，A错误；B、在T点给予适宜的刺激并产生兴奋后，神经纤维膜内电流的方向与兴奋传导方向相同，B正确；C、由于突触的存在，兴奋只能从T传向P，在T点给予适宜刺激，兴奋会先后依次经过三块电表的两电极，且都将发生两次偏转，C正确；D、当兴奋性递质与突触后膜上的受体结合后，会引起突触后膜产生动作电位，发生去极化，D正确。故选：A。【点评】本题结合图解，考查神经调节的相关知识，要求考生识记神经冲动产生的原因，掌握神经冲动在神经元上的传导过程，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。8．图a是某雌性动物体内处于不同分裂时期的细胞模式图，图b中①→②→③表示分裂过程中着丝粒的运行轨迹。下列有关叙述正确的是（）A．图a中所有细胞的DNA数均是染色体数的两倍 B．图a中甲细胞的名称为次级卵母细胞 C．图b中着丝粒处于位置②时，对应图a中的细胞是丙 D．图a乙细胞中的着丝粒将来会发生图b所示的位置变化【考点】细胞的减数分裂；细胞的有丝分裂过程、特征及意义．【专题】模式图；正推法；有丝分裂；减数分裂．【答案】D【分析】由图可知，图a中甲细胞无同源染色体，着丝粒整齐排在赤道板，应为减数分裂Ⅱ中期的细胞，乙细胞同源染色体联会，应为减数分裂Ⅰ前期细胞，丙细胞有同源染色体且着丝粒整齐排在赤道板，应为有丝分裂中期的细胞；图b中ab两个着丝粒由①移动到②，再分离分别移动到细胞两极③，表示同源染色体先联会，再整齐排在赤道板，再发生同源染色体分离的过程。【解答】解：A、细胞中的DNA包括核DNA和质DNA，图a中所有细胞的核DNA数才是染色体数的两倍，A错误；B、图a中甲细胞处于减数第二次分裂中期，名称为次级卵母细胞或者极体，B错误；C、图b中两个着丝粒a、b处于位置②时，表示同源染色体位于赤道板两侧，对应减数第一次分裂中期，图a中没有对应细胞，C错误；D、图a中的乙细胞同源染色体联会，处于减数第一次分裂前期，图b中ab两个着丝粒由①移动到②，再分离分别移动到细胞两极③，表示同源染色体先联会，再整齐排在赤道板，再发生同源染色体分离的过程，表示减数第一次分裂前期到减数第一次分裂中期到减数第一次分裂后期的过程，因此图a乙细胞中的着丝粒将来会发生图b所示的位置变化，D正确。故选：D。【点评】本题考查减数分裂的相关知识，要求学生掌握减数分裂的过程和特点，能根据减数分裂各个时期的特点来判断图像所处的具体时期，区分减数分裂和有丝分裂的图像，从而结合题图信息对本题做出正确判断。9．一对表现型正常的夫妻进行了生育遗传咨询和染色体检查，结果发现妻子的染色体出现了异常。如图是该个体染色体异常的形成过程示意图（其余染色体正常）。下列分析错误的是（）A．妻子的体细胞染色体数目是45条 B．异常染色体的形成原因是染色体片段发生了易位 C．妻子无法形成染色体数目和结构正常的卵细胞 D．染色体异常可能不会导致个体表现出疾病性状【考点】染色体结构的变异．【专题】模式图；正推法；基因重组、基因突变和染色体变异．【答案】C【分析】分析题图：图中14号和21号染色体相互连接形成一条异常染色体，且中间部分缺失，属于染色体结构变异中的易位；图中所示配对的三条染色体中，在分离时任意配对的两条染色体移向一极，另一条染色体随机移向细胞另一极，则有一个细胞少了1条。【解答】解：A、正常人共有46条染色体，由图可知，妻子的体细胞中14号和21号染色体相互连接形成一条异常染色体，因此妻子的体细胞染色体数目是45条，A正确；B、由图可知：14号和21号染色体相互连接形成一条异常染色体，且中间部分缺失，属于是染色体片段发生了易位，B正确；C、妻子产生的配子中，配子可能有图中的任意一条或任意两条染色体，即可能有6种类型，有1种正常，所以有的配子染色体完全正常，C错误；D、染色体异常包括染色体结构异常、染色体数目异常，有些染色体异常有症状，有些没有症状，D正确。故选：C。【点评】本题考查染色体变异的相关知识，要求学生掌握染色体变异的类型，减数分裂形成配子的过程，从而结合题图信息对本题做出正确判断。10．川西地区的中华鬣羚和中华斑羚的种群数量大、分布面积广，是重要的有蹄类动物。研究人员调查了两者在不同坡度崖壁、不同植被类型生境中出现的频率，结果如图。下列推测不合理的是（）A．与中华鬣羚相比，中华斑羚更偏向于在陡峭的崖壁间取食和休息 B．针叶林和针阔混交林为这两种动物提供的食物和栖息环境较优越 C．阔叶林和灌丛中这两种动物的生态位产生分化，降低两者竞争强度 D．加强保护湿地植被和高山植被可明显增加中华斑羚的种群数量【考点】群落中生物的种间关系；群落的季节性和生态位．【专题】坐标曲线图；种群和群落．【答案】D【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。【解答】解：A、由图可知，坡度为50°以上，中华斑羚的出现频率明显高于中华鬣羚，推测中华斑羚更偏向于在陡峭的崖壁间取食和休息，A正确；B、由图可知，中华鬣羚和中华斑羚在针叶林和针阔混交林类型的出现频率都较高，说明针叶林和针阔混交林为这两种动物提供的食物和栖息环境较优越，B正确；C、生态位产生分化可降低中华鬣羚和中华斑羚的竞争强度，C正确；D、由图可知，中华鬣羚和中华斑羚在湿地植被和高山植被区域出现频率都较低，加强保护湿地植被和高山植不能明显增加中华斑羚的种群数量，D错误。故选：D。【点评】本题考查种群与群落的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。11．科研人员利用农杆菌转化法将抗病毒蛋白基因C导入番木瓜，培育出转基因抗病番木瓜，所用的Ti质粒如图所示。下列叙述正确的是（）A．该技术的原理是农杆菌的拟核DNA与番木瓜基因发生重组 B．构建基因表达载体需要限制酶和耐高温的DNA聚合酶 C．可利用PCR技术筛选出含有抗病毒蛋白基因C的受体细胞 D．可利用卡那霉素抗性基因检测是否成功构建抗病毒番木瓜【考点】基因工程的操作过程综合．【专题】模式图；基因工程．【答案】C【分析】农杆菌转化法：农杆菌是一种在土壤中生活的微生物，能在自然条件下感染双子叶植物和裸子植物，而对大多数单子叶植物没有感染能力。当植物体受到损伤时，伤口处的细胞会分泌大量的酚类化合物，吸引农杆菌移向这些细胞，这时农杆菌中的Ti质粒上的T﹣DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。据此如果将目的基因插入到Ti质粒的T﹣DNA上，通过农杆菌的转化作用，就可以使目的基因进入植物细胞，并将其插入到植物细胞中染色体的DNA上，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。【解答】解：A、农杆菌的拟核DNA不会与番木瓜基因发生重组，和番木瓜基因发生重组的是其质粒上的基因，A错误；B、构建重组质粒需要限制酶和DNA连接酶，B错误；C、可利用PCR技术扩增目的基因，进而筛选出含有抗病毒蛋白基因C的受体细胞，C正确；D、因为转入番木瓜的是重组Ti质粒的T﹣DNA，其中不含卡那霉素抗性基因，因此转基因抗病番木瓜不含有卡那霉素抗性基因，故不具有卡那霉素抗性，D错误。故选：C。【点评】本题主要考查的是基因工程的操作的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。12．脑VMH区的部分神经元对葡萄糖敏感，包括葡萄糖兴奋性神经元（GE）和葡萄糖抑制性神经元（GI）。低血糖可抑制GE、激活GI，二者的活性变化可进一步调节体内激素分泌，并改变动物行为，以此防止血糖过低。FGF4是动物体内的一种信号分子，它可引起GE和GI发生图示的放电频率变化。下列说法错误的是（）A．推测脑VMH区位于下丘脑，是血糖调节的神经中枢 B．GI激活后，动物胰高血糖素分泌和摄食强度增加 C．FGF4可分别引起GE和GI膜上K+和Na+通道开放 D．上述机制体现了神经—体液调节共同维持血糖平衡【考点】血糖平衡调节．【专题】正推法；体温调节、水盐调节与血糖调节．【答案】C【分析】体内血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升。【解答】解：A、由题可知，脑VMH区的部分神经元对葡萄糖敏感，推测脑VMH区位于下丘脑，是血糖调节的神经中枢，A正确；B、由题可知，低血糖可抑制GE、激活GI，二者的活性变化可进一步调节体内激素分泌，并改变动物行为，以此防止血糖过低，所以GI激活后，动物胰高血糖素分泌和摄食强度增加，B正确；C、由题图可知FGF4可引起GE放点频率加大，应为Na⁺通道开放，可引起GI放点频率减小，应为K⁺通道开放，C错误；D、上述机制体现了既有脑VMH区的部分神经元对血糖的调节，包括葡萄糖兴奋性神经元（GE）和葡萄糖抑制性神经元（GI）。低血糖可抑制GE、激活GI，二者的活性变化可进一步调节体内激素分泌，并改变动物行为，以此防止血糖过低，所以体现了神经—体液调节共同维持血糖平衡，D正确。故选：C。【点评】本题考查血糖平衡调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。13．反射是神经调节的基础活动，图示为人膝跳反射示意图，甲～丁表示神经元，①②③是其中的突触。下列关于敲击韧带完成膝跳反射的叙述，正确的是（）A．该反射弧的感受器位于韧带中 B．神经元甲、乙、丙、丁都产生动作电位 C．突触③能释放神经递质 D．神经元丁传递神经冲动给屈肌【考点】反射弧各部分组成及功能；兴奋在神经纤维上的传导．【专题】模式图；神经调节与体液调节．【答案】C【分析】突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成，神经递质只能由前膜释放作用于突触后膜，兴奋在神经元之间的传递是单向的。【解答】解：A、膝跳反射的感受器是能感受机械牵拉刺激的肌梭，A错误；B、敲击韧带完成膝跳反射，伸肌收缩而屈肌舒张，甲、乙、丙均兴奋，产生动作电位，而丁则表现为抑制，B错误；C、结合B选项的分析，突触③中的神经递质为乙突触前膜所释放的抑制性神经递质，C正确；D、突触③中的神经递质为乙突触前膜所释放的抑制性神经递质，故丁不会产生神经冲动，D错误。故选：C。【点评】本题主要考查的是反射弧的组成和功能以及兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。14．1958年科学家通过开创性的实验揭示了DNA的复制机理。该实验用含有15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌若干代，然后再转移至含有14NH4Cl的培养液中继续培养，结果如图所示，F0～F3表示离心管编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中分布的位置。下列说法错误的是（）A．F0结果显示大肠杆菌是在含15NH4Cl的培养液中培养，其条带表示全为重带 B．离心结果显示F2只有轻带和中带，并对得到结论起到了关键作用 C．F3为F2的子代，相同条件下继续培养n代，密度带的位置和数量发生变化，轻带变宽 D．实验结果可以说明DNA的复制方式为半保留复制【考点】证明DNA半保留复制的实验．【专题】模式图；教材经典实验；DNA分子结构和复制．【答案】C【分析】15N和14N是氮元素的两种稳定同位素，这两种同位素的相对原子质量不同，含15N的DNA比含14N的DNA密度大，因此，利用离心技术可以在试管中分离开含有不同氮元素的DNA。先用含有15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌，让大肠杆菌繁殖若干代，这时，大肠杆菌的DNA几乎都是15N标记的。然后，将大肠杆菌转移到含有14NH4Cl的普通的培养液中。在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA，再将提取的DNA进行离心，记录离心后试管中DNA的位置。科学家完成上述实验的结果是：亲代大肠杆菌的DNA经离心处理后，试管中只出现了一条DNA带，位置靠近试管的底部，说明其密度最大，是15N标记的亲代双链DNA（15N/15N﹣DNA）；将转移培养后第一代细菌的DNA离心后，试管中也只有一条带，但位置居中，说明其密度居中，是只有一条单链被15N标记的子代双链DNA（15N/14N﹣DNA）；将第二代细菌的DNA离心后，试管中出现两条带，一条带位置居中，为15N/14N﹣DNA，另一条带的位置更靠上，说明其密度最小，是两条单链都没有被15N标记的子代双链DNA（14N/14N﹣DNA）。实验结果证明：DNA的复制是以半保留的方式进行的。【解答】解：A、由图可知，F0结果全为重带，故大肠杆菌是在含15NH4Cl的培养液中培养得到的，A正确；B、根据题图分析可知，F0为亲代，F1﹣F3依次为其子代，其中F1全为中带，F2只有轻带和中带，对得到结论起到了关键作用，通过对比说明了DNA以半保留方式进行复制，B正确；C、F3为F2的子代，相同条件下继续培养n代，密度带的位置和数量不发生变化，只有轻带和中带，轻带比例增加，逐渐变宽，C错误；D、实验结果可以说明DNA的复制方式只有是半保留复制，才会出现图中结果，D正确。故选：C。【点评】本题以大肠杆菌为素材，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，要求考生认真分析实验结果，属于考纲理解和应用层次的考查。15．某二倍体植物（2n＝6）的A、a基因位于3号染色体上，该植株的正常个体和三种突变体甲、乙和丙的染色体组成如图所示。假设各种突变体均能正常进行减数分裂（同源染色体为3条时，其中2条正常联会，余下的1条随机分配），产生的各种配子可育且活性相同。下列有关叙述正确的是（）A．三种突变体均为染色体变异，其中乙和丙均有3个染色体组 B．利用显微镜可以观察到突变体甲的染色体数目及其上分布的基因 C．正常个体与突变体乙杂交，所得子代中基因型为Aaa个体的比例为 D．正常个体用秋水仙素处理得到四倍体植株再与正常个体杂交，得到突变体丙的比例为【考点】染色体数目的变异；基因的分离定律的实质及应用．【专题】模式图；正推法；基因重组、基因突变和染色体变异．【答案】D【分析】染色体变异类型分为染色体数目变异和染色体结构变异；染色体变异可以在显微镜下观察到，基因突变与基因重组观察不到。【解答】解：A、三种突变体均为染色体变异，只有其中丙有3个染色体组，A错误；B、利用显微镜可以观察到突变体甲的染色体数目，观察不到基因，B错误；C、将基因型为Aa的植株与基因型为Aaa的植株杂交，由于Aaa产生的配子及比例为A：a：Aa：aa＝1：2：2：1，所以理论上后代的基因型及其比例为AA：Aa：aa：AAa：Aaa：aaa＝1：3：2：2：3：1，所得子代中基因型为Aaa个体的比例为，C错误；D、将基因型为AAaa的植株与基因型为Aa的植株杂交，由于AAaa产生的配子及比例为AA：Aa：aa＝1：4：1，所以理论上后代的基因型及其比例为AAA：AAa：Aaa：aaa＝1：5：5：1，得到突变体丙的比例为，D正确。故选：D。【点评】本题考查染色体变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。16．某森林生态系统的相关指标随群落演替时间的变化如图所示。下列说法正确的是（）A．生态系统内有机物总量随Pg与R的差值减少而减少 B．40年到100年之间，Pg下降的原因与林下植物被遮挡有关 C．演替到100年时群落中的植物比演替到40年时生长得快 D．当该森林群落达到相对稳定的状态时，最终结果为R＞Pg【考点】群落演替的类型．【专题】坐标曲线图；种群和群落．【答案】B【分析】群落演替的影响因素：（1）群落内部因素（根本原因）：群落内部环境的变化动力；种内和种间关系动态变化﹣催化剂。（2）外界环境因素（重要条件）：自然因素：火灾、洪水、严寒等；人类活动：人类的活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【解答】解：A、在群落演替过程中，生态系统内有机物总量上升，到达顶极群落时处于相对稳定的阶段，Pg表示生产者固定的太阳能总量，R表示生物的呼吸作用消耗总量，Pg与R的差值表示生态系统有机物的积累量，随Pg与R的差值减少仍在增加，A错误；B、40年到100年之间，林下植物被遮挡等原因导致生产者固定的太阳能总量Pg下降，B正确；C、植物生长速度与雨水、温度、光照等条件有莫大关系，不能只靠演替程度判断，因此无法确定演替到100年时群落中的植物比演替到40年时生长得快，C错误；D、当该森林群落达到相对稳定的状态时，最终结果为R与Pg相接近，不是R＞Pg，D错误。故选：B。【点评】本题结合曲线，主要考查群落的演替的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，要求考生具有理性思维的能力和社会责任感。17．蜘蛛丝（丝蛋白）被称为“生物钢”，有着超强的抗张强度，如图为蛛丝蛋白基因对应的DNA片段结构示意图，其中1～4表示DNA上引物可能结合的位置，目前利用现代生物技术生产蜘蛛丝已取得成功。下列有关叙述错误的是（）A．若从该DNA片段中直接获取蛛丝蛋白基因，会破坏4个磷酸二酯键 B．若用PCR技术获取目的基因，则图中的1、4分别是2种引物结合的位置 C．若受体细胞为大肠杆菌，则需先用Ca2+处理，更利于实现转化 D．在PCR仪中根据选定的引物至少需经过6次循环才可获得32个符合要求的目的基因【考点】DNA片段的扩增与电泳鉴定．【专题】模式图；PCR技术．【答案】B【分析】由图可知，由于DNA聚合酶只能从5′→3′延伸子链，图中的磷酸基团为5'端，羟基为3′端，由于引物要延伸子链，子链和模板链反向平行，因此根据引物的延伸方向可知图中与引物结合的部位是2、3。【解答】解：A、若从该DNA片段中直接获取蛛丝蛋白基因，DNA每条链上会破坏2个磷酸二酯键，共会破坏4个磷酸二酯键，A正确；B、由于DNA聚合酶只能从5′→3′延伸子链，图中的磷酸基团为5'端，羟基为3′端，由引物3′端延伸子链，子链和模板链反向平行，因此根据引物的延伸方向可知图中与引物结合的部位是2、3，B错误；C、自然条件下，细菌的转化效率很低，通过化学和物理方法的处理可以增强细菌捕获外源DNA的能力，成为感受态细胞。因钙离子能促进细菌摄取外源的DNA，科学家常使用CaCl2溶液制备感受态细胞，进而转入外源DNA。若受体细胞为大肠杆菌，大肠杆菌常用的转化方法是：先用Ca2+处理细胞，再将载体DNA分子溶于缓冲液中与此种细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，C正确；D、如图所示，设X基因为目的基因。经过第一轮复制以亲代DNA的两条链做模板，可以得到①和②两种DNA；经过第二轮复制可以得到①和③、②和④；经过第三轮复制可以得到①和③、③和⑤、②和④、④和⑤；第四轮复制得到16个DNA分子，即①和③、2个③和2个⑤、②和④、2个④和2个⑤、第三轮的2个⑤得到4个⑤（统计为①、②、3个③、3个④、8个⑤）；第五轮复制得到32个DNA分子，即①和③、②和④、3个③和3个⑤、3个④和3个⑤、第四轮的8个⑤得16个⑤（统计为①、②、4个③、4个④、22个⑤；⑤为目的基因即还未获得32个目的基因），第六轮复制得64个DNA分子，即①和③、②和④、4个③和4个⑤、4个④和4个⑤、第五轮的22个⑤得44个⑤（统计为①、②、5个③、5个④、52个⑤；⑤为目的基因，即此时获得32以上符合条件的目的基因），综上所述，需要至少6次循环可获得32个符合要求的目的基因，D正确。故选：B。【点评】本题考查PCR的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。18．蜜蜂群体中蜂王和工蜂为二倍体（2n＝32），雄蜂由卵细胞直接发育而来。雄蜂产生精子的过程中染色体行为的变化如图所示（仅显示部分染色体）。不考虑新的突变，下列相关叙述正确的是（）A．过程1、2为减数分裂Ⅰ.b细胞内会出现8个四分体 B．过程3、4为减数分裂Ⅱ，c细胞内含有2条染色体 C．过程5细胞核消失，线粒体集中在尾部，结果使细胞趋向专门化 D．d细胞含有32条染色体，e细胞与f细胞含有的核基因相同【考点】细胞的减数分裂．【专题】模式图；减数分裂．【答案】D【分析】蜂王和工蜂为二倍体（2n＝32），雄蜂由卵细胞直接发育而来，为单倍体，染色体数目为16，细胞内没有同源染色体，精原细胞减数分裂产生精子的过程中，减数分裂Ⅰ分裂产生的两个次级精母细胞中，一个有16条染色体，一个不含染色体后来退化消失。减数分裂Ⅱ正常进行，产生两个精细胞，其中一个退化消失。【解答】解：A、过程1、2中同源染色体分离，为减数分裂Ⅰ，雄蜂由卵细胞直接发育而来，体细胞没有同源染色体，所以b细胞内不会出现四分体，A错误；B、过程3、4中着丝粒分裂，为减数分裂Ⅱ，c细胞是减数分裂Ⅱ中期的次级精母细胞，内含有16条染色体，B错误；C、过程5是精细胞变形成精子的过程，这一过程可看作细胞分化，使细胞趋向专门化，线粒体集中在尾部，为精子运动提供能量，细胞核没有消失，集中在头部，C错误；D、d细胞为减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞，着丝粒分裂染色体暂时加倍为32条，ef细胞内没有等位基因，只有相同基因，e细胞与f细胞含有的核基因相同，D正确。故选：D。【点评】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点、减数分裂的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。19．在DNA甲基转移酶（Dnmt）的作用下，基因启动子区发生胞嘧啶的甲基化，可导致基因转录沉默。某植物用azaC处理后，胞嘧啶的甲基化水平明显降低，开花提前。当敲除Dnmt基因时，甲基化的DNA复制出的子链不会被甲基化。下列说法错误的是（）A．胞嘧啶发生甲基化后，不会改变启动子区的碱基序列 B．Dnmt的作用能使该植物出现表观遗传，可能表现出开花正常 C．在无Dnmt时，甲基化的DNA复制三次才能得到去甲基化的DNA D．上述过程可体现基因通过控制酶的合成来间接控制生物性状【考点】表观遗传．【专题】正推法；遗传信息的转录和翻译．【答案】C【分析】表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，DNA甲基化是表观遗传的一种类型。【解答】解：A、DNA甲基化是表观遗传的一种类型，表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，故胞嘧啶发生甲基化后，不会改变启动子区的碱基序列，A正确；B、表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，DNA甲基化是表观遗传的一种类型，在Dnmt的作用下，基因启动子区发生胞嘧啶的甲基化，能使该植物出现表观遗传，可能表现出开花正常，B正确；C、由题干信息可知，当敲除Dnmt基因时，甲基化的DNA复制出的子链不会被甲基化”，结合DNA的半保留复制特点，以一个双链均甲基化的DNA复制为例，复制一次的时候，得到的两个DNA分子均为一条甲基化的链和一条正常的链，复制两次后会得到2个DNA分子其两条链均为正常链，去甲基化，另外2个DNA分子均为一条链甲基化，另一条链去甲基化，C错误；D、由题干信息可知，在DNA甲基转移酶（Dnmt）的作用下，基因启动子区发生胞嘧啶的甲基化，可导致基因转录沉默，可体现基因通过控制酶的合成来间接控制生物性状，D正确。故选：C。【点评】本题考查表观遗传的相关知识，要求考生识记表观遗传的概念、特点及类型等知识，能结合所学的知识和题干信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。20．研究人员利用60Co﹣γ射线处理某品种花生，获得了高油酸花生突变体。研究发现，该突变与花生细胞中的M基因有关，含有MA基因的花生油酸含量与原花生品种无显著差异，含有MB基因的花生油酸含量较高，从而获得了高油酸型突变体（如图所示）。下列分析错误的是（）A．利用60Co﹣γ射线处理花生的方法属于人工诱变，具有可在短时间内提高突变率等优点 B．MA基因和MB基因都是通过基因突变形成的，两基因中的嘧啶碱基所占比例相同 C．MB基因中“A﹣T”碱基对的插入使基因结构发生改变，可能导致具有活性的某种蛋白质无法合成 D．若直接在M基因的第442位插入一个“A﹣T”碱基对，则也可获得高油酸型突变体【考点】基因突变的概念、原因、特点及意义；诱变育种．【专题】模式图；育种．【答案】D【分析】基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变具有随机性、低频性和不定向性。【解答】解：A、60Co﹣γ射线处理花生的方法属于人工诱变，其原理是基因突变，人工诱变可在短时间内提高突变率，A正确；B、根据题意可知，MA基因和MB基因都是通过基因突变形成的，双链DNA分子中，嘧啶碱基和嘌呤碱基互补配对，都是各占一半，故两基因中的嘧啶碱基所占比例相同，B正确；C、由于MB基因中的碱基对发生了增添，基因结构发生改变，可能会导致某蛋白质不能合成、合成的某蛋白质没有生物活性或活性改变等情况发生，C正确；D、根据题干信息，MB基因是在M基因的基础上进行插入的，故不能推断出直接在M基因的第442位插入一个“A﹣T“碱基对也可以获得高油酸型突变体，D错误。故选：D。【点评】本题主要考查基因突变的特点、类型以及生物育种的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。二．解答题（共5小题）21．植物的气孔由叶表皮上两个具有特定结构的保卫细胞构成。保卫细胞吸水体积膨大时气孔打开，反之关闭，保卫细胞含有叶绿体，在光下可进行光合作用。气孔限制指由于气孔导度的限制导致胞间CO2浓度不能满足光合作用的需求，非气孔限制指由于叶绿体活性降低等原因引起光合作用能力降低。为研究昼夜温差通过哪种方式影响番茄幼苗光合速率，科研人员利用人工气候箱进行实验，通过改变昼夜温差，上午10点测定各指标，实验结果见图。回答下列问题：（1）CO2是光合作用的原料，在碳反应阶段，CO2被固定后形成三碳酸，进一步被还原为糖类。实验过程中测得的氧气释放速率小于（填“大于”或“小于”）叶绿体产生氧气速率。（2）据图分析，与组1相比，组2和组3加大昼夜温差主要是降低了非气孔（填“气孔”或“非气孔”）限制，增强了叶片光合能力，判定的依据是气孔内外CO2交换增强，胞间CO2浓度不升反降/胞间CO2浓度与气孔导度呈负相关/胞间CO2浓度与光合速率呈负相关。（3）有研究发现，用饱和红光（只用红光照射时，植物达到最大光合速率所需的红光强度）照射某植物叶片时，气孔开度可达最大开度的60%左右。红光可通过光合作用促进气孔开放，其原因是红光是叶绿体色素主要吸收的光，因而红光照射能促进保卫细胞的叶绿体进行光合作用，保卫细胞的渗透压上升，因而吸水体积膨大，气孔开放。已知某种除草剂能阻断光合作用的光反应，用该除草剂处理的叶片在阳光照射下气孔能（填“能”或“不能”）维持一定的开度。（4）番茄细胞需氧呼吸过程中，每氧化1个葡萄糖分子，可以合成约32个ATP分子。若番茄细胞中电子传递链受损会导致细胞需氧呼吸异常，ATP的生成量减少。【考点】光合作用的影响因素及应用；光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系．【专题】图文信息类简答题；光合作用与细胞呼吸．【答案】（1）碳反应小于（2）非气孔气孔内外CO2交换增强，胞间CO2浓度不升反降/胞间CO2浓度与气孔导度呈负相关/胞间CO2浓度与光合速率呈负相关（3）红光是叶绿体色素主要吸收的光，因而红光照射能促进保卫细胞的叶绿体进行光合作用，保卫细胞的渗透压上升，因而吸水体积膨大，气孔开放能（4）32需氧减少【分析】光合作用：（1）光反应阶段：水光解产生[H]和氧气，ADP和Pi结合形成ATP。（2）暗反应阶段：二氧化碳和五碳化合物结合形成三碳化合物，三碳化合物在ATP和[H]的作用下，还原成五碳化合物，同时ATP水解成ADP和Pi。【解答】解：（1）CO2是光合作用的原料，在碳反应阶段，CO2被固定后形成三碳酸，进一步被还原为糖类。实际光合速率＝净光合速率+呼吸速率，上述实验过程中测得的氧气释放速率表示净光合速率，叶绿体产生氧气速率表示实际光合速率，因此叶绿体产生氧气的速率等于氧气释放速率与呼吸消耗氧气速率之和，即实验过程中测得的氧气释放速率小于叶绿体产生氧气速率。（2）气孔内外CO2交换增强，胞间CO2浓度不升反降，故与组1相比，组2和组3加大昼夜温差主要是降低了非气孔限制，增强了叶片光合能力。（3）红光可通过光合作用促进气孔开放的原因为红光是叶绿体色素主要吸收的光，因而红光照射能促进保卫细胞的叶绿体进行光合作用，保卫细胞的渗透压上升，因而吸水体积膨大，气孔开放。保卫细胞渗透压的调节有光合作用产生有机物的因素，还有非光合作用因素——蓝光照射引起钾离子的吸收。所以当光合作用被阻断，钾离子在蓝光的调节下仍可以进入细胞，提高细胞的渗透压，引起细胞吸水，气孔维持一定开度。（4）番茄细胞需氧呼吸过程中，每氧化一个葡萄糖分子，释放2870kJ的能量，可以合成约32个ATP；电子传递链为有氧呼吸第三个阶段，前两个阶段产生的NADH，经过一系列的反应，与氧结合形成水，同时释放出大量的能量，这个阶段是在线粒体内膜中进行的。若番茄果实细胞中电子传递链受损会导致需氧呼吸异常，ATP的生成量会减少。故答案为：（1）碳反应小于（2）非气孔气孔内外CO2交换增强，胞间CO2浓度不升反降/胞间CO2浓度与气孔导度呈负相关/胞间CO2浓度与光合速率呈负相关（3）红光是叶绿体色素主要吸收的光，因而红光照射能促进保卫细胞的叶绿体进行光合作用，保卫细胞的渗透压上升，因而吸水体积膨大，气孔开放能（4）32需氧减少【点评】本题主要考查的是光反应和暗反应的区别和联系以及影响光合作用的因素的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。22．水稻是两性植株，在长日照和短日照下都能开花，但开花的起始时间影响其最终产量。科研人员筛选得到在长日照下晚开花的突变体M，并对该突变体M进行了相关研究。（1）在长日照条件下，野生型水稻正常开花，已知正常开花和晚开花由一对等位基因控制，科研人员将突变体M与野生型水稻进行杂交实验，F1都表现为正常开花，F2出现晚开花。控制开花的基因不可能（填“可能”或“不可能”）位于X染色体上，原因是水稻是两性植株，无性染色体。将F2中正常开花的水稻自交，F3中正常开花：晚开花的比例为5：1。（2）水稻的染色体上有简单重复序列SSR（如：GAGAGA……），非同源染色体上的SSR、不同品种的同源染色体上的SSR都不同，因此SSR技术常用于染色体特异性标记。科研人员先提取不同水稻个体的DNA，再对9号染色体上特异的SSR进行PCR扩增并电泳分析，结果如图。若控制晚开花的基因在9号染色体上，推测F2中晚开花个体SSR扩增结果，请图中画出4、5、41号个体的电泳条带。注：1号：野生型；2号：突变体M；3号：F1；4﹣41号：F2中的晚开花个体若控制晚开花的基因不在9号染色体上，则F2中晚开花个体SSR扩增结果有3种类型，比例约为1：2：1（或2：1：1或1：1：2）。（3）感染病毒也会严重降低水稻的产量和品质。为预防抗病水稻品种乙的抗病能力减弱，科研人员用EMS诱变感病水稻，获得新的抗病品种甲。科研人员利用甲、乙两品种水稻进行杂交试验，结果如下表。组别亲本组合F1F2抗病易感抗病易感实验一甲×易感018111348实验二乙×易感15027681因为基因突变具有不定向性（或多害少利）性，EMS诱变后，非入选水稻植株可能含有不利（或有害）的基因，需要及时处理掉这些植株。据表分析，甲、乙两品种抗病性状依次为隐、显性性状。已知品种乙的抗性基因位于14号染色体上，为探究品种甲抗性基因的位置，科研人员设计如下杂交实验：甲乙杂交，F1自交，统计F2性状分离比。①预期一：若F1均抗病，F2抗病：易感为13：3，说明两品种抗病性状的遗传是由2对等位基因控制的，且位于非同源染色体上。②预期二：若F1、F2均抗病，说明甲、乙两品种抗性基因可能是同一位点上的两个突变基因或同一对染色体上不发生交叉互换的两个突变基因。【考点】基因的自由组合定律的实质及应用．【专题】图文信息类简答题；基因分离定律和自由组合定律；基因重组、基因突变和染色体变异．【答案】（1）不可能水稻是两性植株，无性染色体5：1（2）31：2：1（或2：1：1或1：1：2）（3）不定向性（或多害少利）不利（或有害）隐、显2非同源同一位点上的两个突变基因【分析】1、水稻是两性植株，两性植株无性染色体。2、具有相对性状的亲本杂交，子一代表现出来的性状为显性性状，子一代未表现出来的性状为隐性性状。3、基因突变的特征：基因突变在自然界是普遍存在的；变异是随机发生的、不定向的；基因突变的频率是很低的；多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。【解答】解：（1）在长日照条件下，野生型水稻正常开花，已知正常开花和晚开花由一对等