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文档简介
北京市朝阳区17中2024届数学高一下期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知且,则的取值范围是()A. B. C. D.2.已知直线经过点,且倾斜角为,则直线的方程为()A. B.C. D.3.过两点,的直线的倾斜角为,则实数=()A.-1 B.1C. D.4.设等比数列的前项和为,若,,则()A.63 B.62 C.61 D.605.若,则()A. B. C. D.6.设的内角所对边的长分别为,若,则角=()A. B.C. D.7.已知函数,其函数图像的一个对称中心是,则该函数的单调递增区间可以是()A. B. C. D.8.下列命题正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则9.已知则的值为()A. B. C. D.10.直线xy+1=0的倾斜角是()A.30° B.60°C.120° D.150°二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.等比数列前n项和为,若,则______.12.已知向量,且,则___________.13.数列满足,,,则数列的通项公式______.14.求的值为________.15.如图,在△中,三个内角、、所对的边分别为、、,若,,为△外一点,,,则平面四边形面积的最大值为________16.设的内角、、的对边分别为、、,且满足.则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,内角,,的对边分别为,,,已知,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,求边的值.18.如图,在正方体,中,,,,,分别是棱,,,,的中点.(1)求证:平面平面;(2)求平面将正方体分成的两部分体积之比.19.已知数列为单调递增数列,,其前项和为,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)若数列,其前项和为,若成立,求的最小值.20.已知的三个顶点为.(1)求过点且平行于的直线方程;(2)求过点且与、距离相等的直线方程.21.已知,,与的夹角是(1)计算:①,②;(2)当为何值时,与垂直?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】分析:,由,可得,又,可得,化简整理即可得出.详解:,由,可得,又,可得,化为,解得,则的取值范围是.故选:A.点睛:本题考查了基本不等式的性质、一元二次不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.2、C【解析】
根据倾斜角求得斜率,再根据点斜式写出直线方程,然后化为一般式.【详解】倾斜角为,斜率为,由点斜式得,即.故选C.【点睛】本小题主要考查倾斜角与斜率对应关系,考查直线的点斜式方程和一般式方程,属于基础题.3、A【解析】
根据两点的斜率公式及倾斜角和斜率关系,即可求得的值.【详解】过两点,的直线斜率为由斜率与倾斜角关系可知即解得故选:A【点睛】本题考查了两点间的斜率公式,直线的斜率与倾斜角关系,属于基础题.4、A【解析】
由等比数列的性质可得S2,S4-S2,S6-S4成等比数列,代入数据计算可得.【详解】因为,,成等比数列,即3,12,成等比数列,所以,解得.【点睛】本题考查等比数列的性质与前项和的计算,考查运算求解能力.5、A【解析】试题分析:,故选A.考点:两角和与差的正切公式.6、B【解析】
试题分析:,由正弦定理可得即;因为,所以,所以,而,所以,故选B.考点:1.正弦定理;2.余弦定理.7、D【解析】
根据对称中心,结合的范围可求得,从而得到函数解析式;将所给区间代入求得的范围,与的单调区间进行对应可得到结果.【详解】为函数的对称中心,解得:,当时,,此时不单调,错误;当时,,此时不单调,错误;当时,,此时不单调,错误;当时,,此时单调递增,正确本题正确选项:【点睛】本题考查正切型函数单调区间的求解问题,涉及到利用正切函数的对称中心求解函数解析式;关键是能够采用整体对应的方式,将正切型函数与正切函数进行对应,从而求得结果.8、D【解析】
A项中,需要看分母的正负;B项和C项中,已知两个数平方的大小只能比较出两个数绝对值的大小.【详解】A项中,若,则有,故A项错误;B项中,若,则,故B项错误;C项中,若则即,故C项错误;D项中,若,则一定有,故D项正确.故选:D【点睛】本题主要考查不等关系与不等式,属于基础题.9、B【解析】
直接利用两角和的正切函数化简求解即可.【详解】tan(α+β),tan(β),则tan(α)=tan((α+β)﹣(β)).故选B.【点睛】本题考查两角和与差的三角函数公式的应用,考查计算能力.10、D【解析】
首先求出直线的斜率,由倾斜角与斜率的关系即可求解.【详解】直线xy+1=0的斜率,设其倾斜角为θ(0°≤θ<180°),则tan,∴θ=150°故选:D【点睛】本题考查直线斜率与倾斜角的关系,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据等比数列的性质得到成等比,从而列出关系式,又,接着用表示,代入到关系式中,可求出的值.【详解】因为等比数列的前n项和为,则成等比,且,所以,又因为,即,所以,整理得.故答案为:.【点睛】本题考查学生灵活运用等比数列的性质化简求值,是一道基础题。解决本题的关键是根据等比数列的性质得到成等比.12、【解析】
把平方,将代入,化简即可得结果.【详解】因为,所以,,故答案为.【点睛】本题主要考查向量的模及平面向量数量积公式,属于中档题.平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).13、【解析】
由题意得出,利用累加法可求出.【详解】数列满足,,,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用累加法求数列的通项,解题时要注意累加法对数列递推公式的要求,考查计算能力,属于中等题.14、44.5【解析】
通过诱导公式,得出,依此类推,得出原式的值.【详解】,,同理,,故答案为44.5.【点睛】本题主要考查了三角函数中的诱导公式的运用,得出是解题的关键,属于基础题.15、【解析】
根据题意和正弦定理,化简得,进而得到,在中,由余弦定理,求得,进而得到,,得出四边形的面积为,再结合三角函数的性质,即可求解.【详解】由题意,在中,因为,所以,可得,即,所以,所以,又因为,可得,所以,即,因为,所以,在中,,由余弦定理,可得,又因为,所以为等腰直角三角形,所以,又因为,所以四边形的面积为,当时,四边形的面积有最大值,最大值为.故答案为:.【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面积公式的应用,其中在解有关三角形的题目时,要抓住题设条件和利用某个定理的信息,合理应用正弦定理和余弦定理求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.16、4【解析】
解法1有题设及余弦定理得.故.解法2如图4,过点作,垂足为.则,.由题设得.又,联立解得,.故.解法3由射影定理得.又,与上式联立解得,.故.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用,,然后用正弦定理求解即可(Ⅱ)利用,然后利用余弦定理求解即可【详解】(Ⅰ)在中,由正弦定理,及,,可得.(Ⅱ)由及,可得,由余弦定理,即,可得.【点睛】本题考查正弦以及余弦定理的应用,属于基础题18、(1)见解析(2)【解析】
(1)先证明平面,再证明平面平面;(2)连接,,则截面右侧的几何体为四棱锥和三棱锥,再求出每一部分的体积得解.【详解】(1)证明:在正方体中,连接.因为,分别是,的中点,所以.因为平面,平面,所以.因为,所以平面,平面,所以,同理,因为,所以平面,因为平面,所以平面平面;(2)连接,,则截面右侧的几何体为四棱锥和三棱锥,设正方体棱长为1,所以,所以平面将正方体分成的两部分体积之比为.【点睛】本题主要考查面面垂直关系的证明和几何体体积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于中档题.19、(1);(2)10.【解析】
(1)先根据和项与通项关系得项之间递推关系,再根据等差数列定义及其通项公式得数列的通项公式;(2)先根据裂项相消法求,再解不等式得,即得的最小值.【详解】(1)由知:,两式相减得:,即,又数列为单调递增数列,,∴,∴,又当时,,即,解得或(舍),符合,∴是以1为首项,以2为公差的等差数列,∴.(2),∴,又∵,即,解得,又,所以的最小值为10.点睛:裂项相消法是指将数列的通项分成两个式子的代数差的形式,然后通过累加抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如(其中是各项均不为零的等差数列,c为常数)的数列.裂项相消法求和,常见的有相邻两项的裂项求和(如本例),还有一类隔一项的裂项求和,如或.20、(1);(2).【解析】
(1)先由两点写出直线BC的方程,再根据点斜式写出目标直线的方程;(2)过点B且与直线AC平行的直线即为所求,注意垂直平分线不过点B,故舍去.【详解】(1)由、两点的坐标可得,因为待求直线与直线BC平行,故其斜率为由点斜式方程可得目标直线方程为整理得.(2)由、点的坐标可知,其中点坐标为又直线AC没有斜率,故其垂直平分线为,此直线不经过点B,故垂直平分线舍去;则满足题意的直线为与直线AC平行的直线,即.综上所述,满足题意的直线方程为.【点睛】本题考查直线方程的求解,属基础题.21、(1)①;②;(2).【
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