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文档简介
2023-2024学年云南省昭通市第一中学高一下数学期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设变量想x、y满足约束条件为则目标函数的最大值为()A.0 B.-3 C.18 D.212.已知向量,满足,,,则与的夹角为()A. B. C. D.3.已知命题,,若是真命题,则实数的取值范围是()A. B. C. D.4.下列各点中,可以作为函数图象的对称中心的是()A. B. C. D.5.已知数列的前n项和为,且满足,则()A.1 B. C. D.20166.下列函数中同时具有性质:①最小正周期是,②图象关于点对称,③在上为减函数的是()A. B.C. D.7.已知点在直线上,若存在满足该条件的使得不等式成立,则实数的取值范围是()A. B. C. D.8.在平面直角坐标系中,直线与x、y轴分别交于点、,记以点为圆心,半径为r的圆与三角形的边的交点个数为M.对于下列说法:①当时,若,则;②当时,若,则;③当时,M不可能等于3;④M的值可以为0,1,2,3,4,5.其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.49.已知等差数列{an},若a2=10,a5=1,则{an}的前7项和为A.112 B.51 C.28 D.1810.直线倾斜角的范围是()A.(0,] B.[0,] C.[0,π) D.[0,π]二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设数列的前项和为满足:,则_________.12.已知函数,则______.13.数列的前项和为,若对任意,都有,则数列的前项和为________14.已知是以为首项,为公差的等差数列,是其前项和,则数列的最小项为第___项15.已知关于的不等式的解集为,则__________.16.已知,,若,则____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图1,已知菱形的对角线交于点,点为线段的中点,,,将三角形沿线段折起到的位置,,如图2所示.(Ⅰ)证明:平面平面;(Ⅱ)求三棱锥的体积.18.已知函数f(x)=sinωx·cosωx+cos2ωx-(ω>0),直线x=x1,x=x2是y=f(x)图象的任意两条对称轴,且|x1-x2|的最小值为.(Ⅰ)求f(x)的表达式;(Ⅱ)将函数f(x)的图象向右平移个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求函数g(x)的单调减区间.19.随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额)如下表:年份
2010
2011
2012
2013
2014
时间代号
1
2
3
4
5
储蓄存款(千亿元)
5
6
7
8
10
(Ⅰ)求y关于t的回归方程(Ⅱ)用所求回归方程预测该地区2015年()的人民币储蓄存款.附:回归方程中20.已知直线与.(1)当时,求直线与的交点坐标;(2)若,求a的值.21.已知cosα=,sin(α-β)=,且α,β∈(0,).求:(1)cos(α-β)的值;(2)β的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点处取得最大值,且最大值为.故选C.【点睛】本小题主要考查利用线性规划求线性目标函数的最大值.这种类型题目的主要思路是:首先根据题目所给的约束条件,画图可行域;其次是求得线性目标函数的基准函数;接着画出基准函数对应的基准直线;然后通过平移基准直线到可行域边界的位置;最后求出所求的最值.属于基础题.2、B【解析】
将变形解出夹角的余弦值,从而求出与的夹角.【详解】由得,即又因为,所以,所以,故选B.【点睛】本题考查向量的夹角,属于简单题.3、A【解析】
由题意知,不等式有解,可得出,可得出关于实数的不等式,即可解得实数的取值范围.【详解】已知命题,,若是真命题,则不等式有解,,解得.因此,实数的取值范围是.故选:A.【点睛】本题考查利用全称命题的真假求参数,涉及一元二次不等式有解的问题,考查计算能力,属于基础题.4、B【解析】
首先利用辅助角公式将函数化为,然后再采用整体代入即可求解.【详解】由函数,所以,解得,当时,故函数图象的对称中心的是.故选:B【点睛】本题考查了辅助角公式以及整体代入法求三角函数的中心对称点,需熟记三角函数的性质,属于基础题.5、C【解析】
利用和关系得到数列通项公式,代入数据得到答案.【详解】已知数列的前n项和为,且满足,相减:取答案选C【点睛】本题考查了和关系,数列的通项公式,意在考查学生的计算能力.6、C【解析】
根据周期公式排除A选项;根据正弦函数的单调性,排除B选项;将代入函数解析式,排除D选项;根据周期公式,将代入函数解析式,余弦函数的单调性判断C选项正确.【详解】对于A项,,故A错误;对于B项,,,函数在上单调递增,则函数在上单调递增,故B错误;对于C项,;当时,,则其图象关于点对称;当,,函数在区间上单调递减,则函数在区间单调递减,故C正确;对于D项,当时,,故D错误;故选:C【点睛】本题主要考查了求正余弦函数的周期,单调性以及对称性的应用,属于中档题.7、B【解析】
根据题干得到,存在满足该条件的使得不等式成立,即,再根据均值不等式得到最小值为9,再由二次不等式的解法得到结果.【详解】点在直线上,故得到,存在满足该条件的使得不等式成立,即故原题转化为故答案为:B【点睛】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.解决二元的范围或者最值问题,常用的方法有:不等式的应用,二元化一元的应用,线性规划的应用,等.8、B【解析】
作出直线,可得,,,分别考虑圆心和半径的变化,结合图形,即可得到所求结论.【详解】作出直线,可得,,,①当时,若,当圆与直线相切,可得;当圆经过点,即,则或,故①错误;②当时,若,圆,当圆经过O时,,交点个数为2,时,交点个数为1,则,故②正确;③当时,圆,随着的变化可得交点个数为1,2,0,不可能等于3,故③正确;④的值可以为0,1,2,3,4,不可以为5,故④错误.故选:B.【点睛】本题考查命题的真假判断与应用,考查直线和圆的位置关系,考查分析能力和计算能力.9、C【解析】
根据等差数列的通项公式和已知条件列出关于数列的首项和公差的方程组,解出数列的首项和公差,再根据等差数列的前项和可得解.【详解】由等差数列的通项公式结合题意有:,解得:,则数列的前7项和为:,故选:C.【点睛】本题考查等差数列的通项公式和前项公式,属于基础题.10、C【解析】试题分析:根据直线倾斜角的定义判断即可.解:直线倾斜角的范围是:[0,π),故选C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
利用,求得关于的递推关系式,利用配凑法证得是等比数列,由此求得数列的通项公式,进而求得的表达式,从而求得的值.【详解】当时,.由于,而,故,故答案为:.【点睛】本小题主要考查配凑法求数列的通项公式,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.12、【解析】
根据题意令f(x)=,求出x的值,即可得出f﹣1()的值.【详解】令f(x)=+arcsin(2x)=,得arcsin(2x)=﹣,∴2x=﹣,解得x=﹣,∴f﹣1()=﹣.故答案为:﹣.【点睛】本题考查了反函数以及反正弦函数的应用问题,属于基础题.13、【解析】
根据数列的递推公式,求得,再结合等差等比数列的前项和公式,即可求解,得到答案.【详解】由题意,数列满足,…①,…②由①-②,可得,即当时,,所以,则数列的前项和为.【点睛】本题主要考查了数列的递推关系式的应用,以及等差、等比数列的前项和的应用,其中解答中熟练应用熟练的递推公式得到数列的通项公式,再结合等差、等比数列的前项和公式的准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.14、【解析】
先求,利用二次函数性质求最值即可【详解】由题当时最小故答案为8【点睛】本题考查等差数列的求和公式,考查二次函数求最值,是基础题15、-2【解析】为方程两根,因此16、【解析】
由,,得的坐标,根据得,由向量数量积的坐标表示即可得结果.【详解】∵,,∴又∵,∴,即,所以,解得,故答案为.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,两向量垂直与数量积的关系,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)见证明;(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)折叠前,AC⊥DE;,从而折叠后,DE⊥PF,DE⊥CF,由此能证明DE⊥平面PCF.再由DC∥AE,DC=AE能得到DC∥EB,DC=EB.说明四边形DEBC为平行四边形.可得CB∥DE.由此能证明平面PBC⊥平面PCF.(Ⅱ)由题意根据勾股定理运算得到,又由(Ⅰ)的结论得到,可得平面,再利用等体积转化有,计算结果.【详解】(Ⅰ)折叠前,因为四边形为菱形,所以;所以折叠后,,,又,平面,所以平面因为四边形为菱形,所以.又点为线段的中点,所以.所以四边形为平行四边形.所以.又平面,所以平面.因为平面,所以平面平面.(Ⅱ)图1中,由已知得,,所以图2中,,又所以,所以又平面,所以又,平面,所以平面,所以.所以三棱锥的体积为.【点睛】本题考查线面垂直、面面垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查了三棱锥体积的求法,运用了转化思想,是中档题.18、(1)f(x)=sin.(2)【解析】试题分析:(1)先利用二倍角公式和辅助角公式化简,再利用周期公式即可求得正解;(2)根据图像变换求出的表达式,再利用符合函数法求得递减区间.试题解析:(1)f(x)=sin2ωx+×-=sin2ωx+cos2ωx=sin,由题意知,最小正周期T=2×=,T===,所以ω=2,∴f(x)=sin.(2)将f(x)的图象向右平移个单位长度后,得到y=sin的图象,再将所得图象所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到y=sin的图象.所以g(x)=sin.由,得所以所求的单调减区间为19、(Ⅰ),(Ⅱ)千亿元.【解析】试题分析:(Ⅰ)列表分别计算出,的值,然后代入求得,再代入求出值,从而就可得到回归方程,(Ⅱ)将代入回归方程可预测该地区2015年的人民币储蓄存款.试题解析:(1)列表计算如下i
1
1
5
1
5
2
2
6
4
12
3
3
7
9
21
4
4
8
16
32
5
5
10
25
50
15
36
55
120
这里又从而.故所求回归方程为.(2)将代入回归方程可预测该地区2015年的人民币储蓄存款为考点:线性回归方程.20、(1);(2).【解析】
(1)当时,直线与联立即可.(2)两直线平行表示斜率相同且截距不同,联立方程求解即
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