2024年江西省南昌市中考二模物理试卷

说明：1.全卷满分80分，考试时间为85分钟。2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共16分)1.“花气袭人知骤暖”是南宋诗人陆游的《村居书喜》中的诗句。从物理学的角度理解，闻到的花香是发生了现象，温度越这种现象越明显。2.民族乐器的使用历史源远流长。在弹奏古筝时，琴声由琴弦的产生，弹奏力度越大，琴3.图1是潜水员在水下看太阳的场景，由于光的折射，太阳的实际位置在他看到太阳的(选填“上方”“下方”或“同一位置”),海水经太阳光照射后，温度升高，内能(选填“增大”或“减小”)。4.如图2,小江用水平推力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，车受到的支持力与车对地面的压力是一对(选填“平衡力”或“相互作用力”)。撤去推力后，小车具有保持运动状态(选填“改变”或“不变”)的性质，继续向前运动。5.如图3所示是2023年杭州亚运会火炬“薪火”,火炬外壳采用较小的合金材料制作，使火炬的体积一定时质量较轻；通过压缩体积的方式将气态燃料丙烷(填物态变化名称)储存在钢瓶内。6.神舟十六号飞船飞往中国空间站过程中，飞船与地面控制中心通过(选填“电磁波”或“超声波”)完成通信，飞船与空间站对接完成后，飞船与空间站相对7.如图4,小江利用U形压强计等器材完成探究液体内部压强特点的实验，实验过程中小江通过观察U形管中液面高度差来反映液体内部压强大小，这种物理研究方法是法，甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与液体的有关。8.如图5所示，电源电压保持不变，已知R₁=R,闭合开关S,将开关S,掷到2时，小灯泡恰好正常发光；断开开关S,,将开关S,掷到1时，电压表的示数,电流表的示数(均选填“变大”“变小”或“不变”)一九年级(初三)物理第1页(共6页)一二、选择题(本大题共6小题，共14分，第9～12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置)9.下列估测符合实际的是()A.物理试卷平铺时对桌面的压强约为100PaB.一支新的2B铅笔长约2mC.一块橡皮擦的重力约为10ND.小明同学脉搏一分钟跳动约为70次10.下列说法中正确的是()A.在体温计玻璃泡上抹酒精，过一会儿体温计示数会下降B.向自由下垂的两张薄纸中间吹气，两张薄纸向中间靠拢C.通电螺线管中插入铁芯时磁性变强是因为铁芯插入前具有磁性D.拍照时被拍摄者与照相机之间的距离在镜头的1倍焦距到2倍焦距之间11.汽车在盘山公路上匀速行驶，假设从山底到山顶公路全长为s,高h。若汽车重力约为G,牵引力大小恒定为F,速度为v,则下列与汽车相关物理量正确的是()A.爬坡时间为B.汽车牵引力的功率为FvC.爬坡过程受到摩擦力大小为FD.牵引力的有用功为Fs12.下列是同学们所画的示意图，其中正确的是()A.家庭电路的部分连接情况B.杠杆重力的力臂LC.异名磁极间的磁感线分布情况D.凹透镜对光线的作用13.物理图像可以直观反映物理量之间的关系，下列选项能用如图7所示的图像表示的是()A.同种物质组成的物体质量和体积之间的关系B.压力一定时，物体所受压强与其受力面积之间的关系C.同一地点物体的重力和质量之间的关系D.电压一定时，电流与电阻的关系14.在测量和探究实验中，以下操作正确的是()A.测量小灯泡工作时的电阻，多次测量小灯泡不同亮度时的电阻并求平均值C.探究凸透镜成像的规律，调整光屏中心、透镜光心与烛焰中心大致在同一高度一九年级(初三)物理第2页(共6页)—三、计算题(本大题共3小题，第15小题8分，第16小题6分，第17小题8分，共22分)15.如图8所示，用细绳系着一个质量15.8kg的实心铁块，将其浸没在水中，使其保持静止状(1)铁块的重力?(2)铁块受到的浮力?(3)细绳对铁块的拉力?16.如图9所示的电路中，定值电阻R=10Q,滑动变阻器R铭牌上标有“20Ω1A”字样，电源(1)滑片P在最左端时，求R两端的电压?(2)滑片P在最右端时，求通过电阻R₁的电流?(3)滑片P在最右端时，求R₂两端的电压?17.如图10甲是非常流行的办公桌快客茶壶，既可以加热，也可以保温。茶壶内的简化电路图如图10乙所示，S是温控开关。茶壶铭牌标有加热档功率为880W,保温档功率为50W,茶壶(1)温控开关断开时，茶壶处于“加热”档还是“保温”档?说明判断依据。(2)在一个标准大气压下，将初温为20℃的一壶体积为0.8L的水烧开，水吸收的热量为多少?乙图10一九年级(初三)物理第3页(共6页)—四、实验与探究题(本大题共4小题，每小题7分，共28分)(1)图11为测量一枚纽扣的周长的过程，在纽扣边上标记，然后让纽扣在刻度尺上滚动一周，所用的刻度尺的分度值为,测量得到纽扣周长为cm₀图11甲图12(2)将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图12甲所示，接着应将平衡螺母向端移动，使横梁水平平衡；另一位同学准备用天平测物体的质量，他先把天平放在水平桌面上，但游码还在0.4g处他就已经调节平衡螺母使天平水平平衡了，如图12乙所示测量质量时天平横梁恰好平衡，那么被测物体的质量为g。(3)如图13所示，是小悦利用实验室电压表(“0-3V”、“0-15V”)探究串联电路中电压规律的实验。实验过程中收集到的数据如下表。图13由图可知接A点的导线另一端接在电压表的(选填“正”或“负”)接线柱上。小悦在测量完U后，断开开关，小悦保持电压表的A连接点不动，只断开B连接点，并改接到C连接点上，闭合开关测量电源电压。能否测出电源电压?,理由是19.【实验名称】测量小灯泡(额定电压为2.5V)的电功率。【实验原理】实验灯泡两端的电压U/V通过灯丝的电流JA灯泡的电功率F(123乙图14一九年级(初三)物理第4页(共6页)-(1)在实验记录表格内的括号里应填。(2)图14甲是连接的实物图，其中有一根导线接错，请你在图甲中连接错误的导线上打(3)改正错误后，闭合开关并移动滑动变阻器滑片，小灯泡不发光，观察到电压表示数接近电源电压，发现电流表示数几乎为零，则电路中发生的故障可能是;排除故障后，电流表示数如图14乙所示，该灯泡的额定功率为W;(4)继续调节滑动变阻器，使灯泡两端电压高出额定电压的1/5或为额定电压的4/5,并记录电流表的示数与情况，根据数据算出不同情况下灯泡的电功率。图15“平面镜”)站立。平面镜成像还有什么特点?回到学校后同学进行了以下探究：【证据】(1)如图15所示用玻璃板代替平面镜，并将玻璃板竖直放置在水平桌面上，这样做是为了便于确定像的位置。同时在玻璃板中会观察到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为减弱此影响可选用(选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜。(2)为了比较像与物的大小关系，所用的两支蜡烛A、B,应选择外形(选填“相同”或“不相同”)的。(3)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合。(4)标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到镜面的距离(选填“小于”“等于”或“大于”)蜡烛A到镜面的距离。(5)将光屏竖立在像的位置，光屏上无法呈现蜡烛的像。【解释】(1)平面镜所成的像是(选填“虚”或“实”)像。【交流】(1)利用平面镜成像特点，同学检查视力时，与平面镜的距离为mo吗?他想探究这一问题，为此他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，并设计(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小刚把长条形地板砖放在水平桌面上，并水平拉着鞋子在地板砖上做运动；根据_知识可测出滑动摩擦力(2)小明用喷雾器向地板砖表面均匀喷，以此改变地板砖的_,通过实验得到下表喷雾次数02468潮湿程度(3)两位同学利