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文档简介
武术活动进校园活动方案5篇武术活动进校园活动方案篇1
一、时间:20xx年下半年
二、场地:校体育馆
三、学生:初一、初二学生
四、任务:武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。
从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。
作为中华民族的国粹——武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德”。“尊师”,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。
五、步骤与要求:
1、崇尚武德
要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。
2、武术的基本手法,步法
分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。
3、武术的柔韧基本功
分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。
4、武术基本拳法
要求:武术基本拳法是对武术柔韧性的充分的体现。
5、武术基本套路——精武套路
要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。
6、学会基本的几种拳法套路
在一个学期内让学生学会基本的武术拳法套路,初步对武术拳法有所了解,并能够将武术的吃苦坚韧的精神有所体会,并配有学生坚定的意志力。
六、活动时间:周一下午第四节课
武术活动进校园活动方案篇2
一、指导思想:
我校自开展武术教学至今,从锻炼同学的自身素质出发,培养学生的武德和双基能力,为同学们的身体体能着想,主要以加强学生的体能训练,技能训练,进行心理素质培养,和团队精神的培养,提高团体荣誉感,力争达到心理过硬,思想过硬,动作准确。
二、体能训练:
体能训练是本学期的重要内容,通过这学期的体能训练,目前学生整体素质差,双差生较多,肥胖生较多,新生也比较多。根据实际情况加强学生的基本动作练习,完善学生的各项身体素质,力争全体学生参加,并且对训练的内容能够积极的完成,达到很好的效果。
三、技能训练:
在基本训练方面,从拳法、腿法、收身、对学生进行了相应的训练,在训练中不能够达到要求的同学进行了特别的训练,并且对其减慢了学习进度,在组合训练方面,加强基本练习,提高组合训练,力争在本学期实现大部分学生基本动作过关,一部分学生掌握组合动作。
训练中本着因材施教,注意对肥胖学生的训练。争取把武术操做的更加有生机、更加有活力。我们会弥补以往的工作中的缺点和不足,与时俱进、开拓创新、一同创造一个属于我们尚小学生自己的明天。训练内容具体如下:
一、武术操的精神主要是内在和外在的气质,要从眼神中迸发出他们体内精神信息,并提高他们们的团队意识,增强团队精神。
二、武术操的动作,全套的动作要求流畅有力,听音乐要由节奏感,动作要由连贯性。
三、动作训练原则上三周完成,两周配音,两周锻炼队列与队形的配合。
四、在十三周完成,可以上台表演。
武术活动进校园活动方案篇3
一、活动时间:
20xx年6月1日上午9:00起
二、活动地点:
学校天井或操场(视具体天气决定)
三、活动安排:
1、当《运动员进行曲》奏起(8:40),各班随带椅子排队到天井指定场地就座。
2、抽签决定各班的展示顺序,内容统一为少年长拳1-2套(总时长3:06)。
3、各班展示时要求人人参与(参赛人数不少于全班的80%,其余同学同台助阵)。
4、在完成全套动作的基础上,各班可结合本班特点编排队形及内容。
5、各班进退场按指定路线行进,提前一个班级候场。
四、评比事项:
1、本次展示活动的评委由zzz担任。
2、活动后,结合各班表现评出“最佳运动风采奖”、“最佳创意奖”、“最佳造型奖”等奖项若干名。
附:评分表
德诚中心小学“阳光武术操”展示评分表
评委:
班级进退场(2分)套路规范(2分)编排创新(2分)整齐程度(2分)精神面貌(2分)总分
德育处、体育组
武术活动进校园活动方案篇4
广播体操、武术操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设。经研究,决定举办我校武术健身操《旭日东升》和校园舞《hihiho》比赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象:
全校学生,以班级为参赛单位参赛
二、比赛时间:
20xx年5月18日14:20—17:10星期三
三、比赛场地:
足球场
四、观看区:
足球场外周围
五、比赛内容及办法:
1、小学生武术健身操《旭日东升》+校园舞《hihiho》
2、比赛流程包括:学生进场→做操→学生退场→评分
3、以年级为单位进行比赛
六、评比办法:
1、学校组织评委进行现场打分(100分制)
2、评分标准见(附件)
3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推
4、班主任领操加5分
七、奖项设置:
1、每个年级设立一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
2、每个年级评出2名优秀领操员。
八、评比委员会与工作人员安排:
1、评委:陈少华、陈奕文、刘国强、凌立、查隆军、莫国良、黄祖平、潘彦瑾、邓鹏、罗号、陈伟宾
2、统计员:万智贤(负责印置评分表)
3、计分员:蔡金凤(负责主席台布置)
4、主持人:彭丽丽
5、播放音乐:李彬
6、奖状印置:王茜
7、场地布置:体育组成员
8、摄像:吴宏模
9、照相:陈丹玲
10、音响准备:王湖斌、陈留挽、陈乐
11、公众报导:邓银珍
武术活动进校园活动方案篇5
一、基本目标:
1、让学生了解武术是中国最具代表的民族传统体育项目,通过学习,了解中华传统武术的文化内涵,继承和发扬民族传统体育项目,激发学生的爱国热忱。2、培养学生学习武术的兴趣,增强学生的身体素质。
3、加强学生的武德修养,培养良好的意志品质。
二、学习内容
(1)基本功:包括腿功、腰功、肩功等主要内容。腿功;正压腿侧压腿竖叉侧压腿正搬腿仆步压腿劈横叉侧搬腿。.腰功;前俯腰甩腰涮腰下腰。肩单臂绕环双臂绕环两臂交叉绕环
(2)武术初级刀术基础知识
1.弓步缠头2.虚步藏刀3.弓步前刺4.并步上挑5.左抡劈6.右抡劈7.弓步撩刀8.弓步藏刀9.提膝缠头10.弓步平斩11.仆步带刀12.歇步下砍13.左劈刀14.右劈??
15.歇步按刀16.马步平劈17.弓步撩刀18.插步反撩19.转身挂劈20.仆步下砍21.架刀前刺22.左斜劈23.右斜劈
24.虚步藏刀25.旋转扫刀26.翻身劈刀27.缠头箭踢28.仆步按刀29.缠头蹬腿30.虚步藏刀31.弓步缠头32.并步抱??
(3)武术初级枪术基础知识肩功压
1.插步拦拿中平扎枪2.跳步拦拿中平扎枪3.绕上步拦拿中平扎枪4.插步拦拿中平扎枪5.转身弓步中平枪6.上步弓步推枪7.仆步低平枪8.提膝抱枪9.提膝架枪10.弓步拿扎枪11.马步盖把枪12.舞花拿扎枪13.上步劈扎枪
14.挑把转身拿扎枪15.横裆步劈枪16.虚步下扎枪17.歇步拿枪18.马步单平枪19.插步拦拿中平扎枪20.弓步拉抢
21.转身中平枪22.转身拉枪23.插步拨枪24.并步下扎枪
25.跳步中平枪26.拗步盖把枪27.仆步劈枪弓步中平枪28.转身弓步中平枪
(4)武术初级剑术基础知识
初级剑术是武术短器械套路,剑法包括:刺,劈,点,撩,挑,崩,截,斩,抹,削,云,挂,架,压等
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