2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷一(含答案)_第1页
2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷一(含答案)_第2页
2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷一(含答案)_第3页
2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷一(含答案)_第4页
2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷一(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷

语文(-)

一、积累与运用(28分)

1.阅读下面的语段,回答问题(共4分)

偶像的价值不在于被仰望和被崇拜,而是体现在激励与学习上。让英雄模范成

为偶像,就是要①扬和学习他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。对党和

人民的事业无志不渝、百折不更,坚守一心为民的理想信念,坚守为中国人民谋

幸福、为中华民族谋复兴的初心使命;在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献,

不计较个人得失,舍小家顾大家,具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神。

他们用智慧和汗水,甚至鲜曲和生命,标注下最闪亮的精神③标,照亮每个人的内

心世界,激励着人们奋勇前行。

(1)依次给语段中加点的字注音,全鄢亚项的一项是(2分)()

A.shlxieB.shixueC.shixueD.shixie

(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分)

A.①宏②饶③坐B.①宏②挠③座

C.①弘②饶③座D.①弘②挠③坐

2.古诗默写(8分)

中国人是最懂浪漫的。中国人的浪漫,是忘情于山水。在“重岩叠嶂,①"

(郦道元《三峡》)的连绵险峻的三峡中穿行;在“天与云与山与水,上下一白”

的静谧的西湖中泛舟。中国人的浪漫,是豁达地生活。“②,

③"(王勃《送杜少府之任蜀州》)让相隔天涯的人心灵无限

贴近;“④,⑤"(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上

见赠》)让身处低谷的人看见新事物的美好。中国人的浪漫,还是厚植于心的爱国

1

情。文天祥"⑥?©"(《过零丁洋》)般视死如归的

决心,苏轼“⑧,西北望,射天狼"(《江城子.密州出猎》)般为国

御敌的社志,成为千百年来最激荡人心的力量。

3.名著阅读(4分)

同学们在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的评价,为此语文老师

组织了一场辩论。请你以原著相关情节为依据,反驳反方的观点。

反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到

困难就嚷嚷着要散伙。他还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋

女色。他是一个贪生怕死、自私自利的人。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接展恰m的一项是()(3分)

古往今来,沧海横流,方显英雄本色,在历史的转折处,,在命运的

转折点,英雄伟大,是因为他们的事业伟大;英雄不朽,是

因为他们的功业不朽。“"是少年英雄的气概,

“”这是老英维的壮志。

①英雄常常视死如归,勇赴国难②宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。③英雄常横

刀立马,力挽狂澜④莫道桑榆晚,为霞尚满天。

A.②④③①

B.③①②④

C.①③②④

D.④①②③

5.你所在的中学准备开展以“走进汉字”为主题的综合性学习活动,请你参与。(共

2

9分)

(1)下面是跟“汉字”有关的一段材料,请仔细阅读并用一句话写出你的结论。

(20字以内)

作为中华文明的使者,从春秋战国时期起,汉字就陆续传入朝鲜、日本、越南等亚

洲国家,并在很长一段时期内直接充当这些国家的官方文字,在这些国家的历史发

展进程中留下了闪亮的文明印记。汉字在这些国家的应用与传播,拉近了国家之间

的感情,促进了民族文化的交流,成为中国与世界各国友谊的桥梁。

(2)在活动期间,你发现北京作为举办2022年冬季奥运会和2008年夏季奥运会

的城市,两届奥运会会徽都融入了汉字元素,展现了汉字之美,请你任选一个向同

学们介绍其寓意。

的专

2008年夏季奥运会会曲2022年冬季奥运会会做

(3)为了宣传汉字文化,学校为此次活动拟写了一副对联,但在活动现场不小心

被墨水染毁,只能辨认出其中的几个字(如下所示),请补写出这副对联。

上联:中国汉字下联:传源远流长

(1)

(2)

3

(3)____________________________________________________

二、现代文阅读(28分)

(一)阅读下文完成6-9题。(共16分)

是驾驶员,更是战斗员

①蒋东伯是武警青海总队机动第二支队防暴装甲车中队的一名驾驶员,他开过

指挥车、大巴车、运兵车、突击车、水炮车、装甲车,几乎涉及支队所有类型的车,

至今已有近10年驾龄,累计行驶里程20多万公里,是支队公认的“老司机”。

②"这个‘老司机‘,就爱'走难路'!”提起蒋东伯,战友们都对他一流的技

术和身上的闯劲儿佩服不已。

③前几年,防暴装甲车配发到支队,它与其他车辆在驾驶和维修等方面差别较

大,一些经验丰富的老驾驶员都有些信心不足。

④彼时,还是车队“年轻人”的蒋东伯却两眼放光:“这家伙真威风!带劲儿!

我申请当第一批驾驶员!”

⑤驾驶集训中,大家可谓“吃尽了苦头“。防暴装甲车内部狭仄,驾驶员的活

动空间极小,置身全是“铁疙瘩”的驾驶舱,必须全副武装防止因磕碰而受伤。“遇

到路面颠簸不平时,开上一会儿就晕头转向,难受!”同为驾驶员的冯栋坦言。

⑥“躺床上舒服,能打胜仗吗?”越不好驾驶,蒋东伯越想挑战。

⑦吃过的苦,终会照亮前方的路。经过那次集训,蒋东伯受到了组织和战友的

认可,年纪轻轻就成为大家口中的“光司机”。

⑧集训结束后,蒋东伯丝毫没有放松要求。他钻研大纲、反复练习,通过限制

路和障碍物驾驶课目仅需46秒,且全程不触碰限制杆,创下支队最快纪录,随后

他参加总队组织的专业比武,勇夺该课目第一名。

⑨防暴装甲车十分精密和复杂。有一次训练,蒋东伯驾驶的车辆发生故障“趴

4

窝”了,虽然后来和生产厂家联系,在他们的远程帮助下解决了问题,但蒋东伯却

有些后怕:幸亏这是平时训练,要是战场上出了问题,哪里还来得及联系厂家呢?

⑩关乎战斗力的环节,蒋东伯从不马虎。他把防暴装甲车的板件图、说明书等

相关资料找来,自己立下“军令状”:3个月时间把简单维修整明白。

(11)那段时间,他没日没夜地苦学深钻,白天摸索性能,晚上研究理论,遇

到不懂的问题就上网查资料打电话咨询,有时候遇到问题解决不了,睡觉都不踏实。

凭借着这股子韧劲儿,蒋东伯基本掌握防暴装甲车的日常维修维护技能。不过,有

没有真本事还得战场来检验。

(12)之后的一次综合演习中,面对导调组设置的“左前轮轮胎爆胎”的突发

情况,蒋东伯带领3名载员,迅速投入更换轮胎的战斗。拆卸安装螺母、顶千斤顶、

搬运轮胎……他们不到7分钟便将重达250公斤的“大家伙”更换完毕。

(13)"我喜欢迎难而上,现在部队装备升级很快,让人总是有一种“能力危

机感‘。”蒋东伯说。

(14)在代表支队参加总队举行的一次红蓝实兵对抗演练时,本想一展身手的

蒋东伯却遭遇了“滑铁卢”。原来,由于防暴装甲车噪声比较大,为了不惊扰蓝军,

红军指挥员临机决定让蒋东伯把车朝停在远处,所有人悄悄下车隐蔽靠近目标。

(15)“握惯了方向盘”的蒋东伯突然要“迈开双腿”,他自己都感到有些心里

没底。果不其然,由于战术动作拖泥带水不利索,他被蓝军侦察员发现,红军行

动失败。

(16)反思总结时,虽然红军指挥员承认自己决策失误,应该让驾驶员守在车

上,但蒋东伯认为,实战中汽车兵不仅要管得好“车轮子”,更要用得好“枪杆子”,

这样才能增加胜算,

(17)于是,在随后的训练中,蒋东伯除了一如既往苦练传统驾驶课目,还注

5

重提升自身综合军素质,为成为一名全面过硬的战斗员不断努力。近年来,他先后

被支队评为“红旗车驾驶员”“技术能手”,荣立三等功1次。

(18)“不畏难、不惧险,勇攀高峰、永远挑战,蒋东伯不仅是技术精良的'老

司机',更是打赢路上的‘弄潮儿‘!”去年年底,在支队举办的“钢铁之星”颁奖

典礼上,蒋东伯荣获“钢铁之星”称号。手捧鲜花站在舞台中央,聆听着支队授子

他的颁奖词,蒋东伯眼眶湿润,流下了幸福的泪水。而守在屏幕前观看直播的观众

更是纷纷留言:向人民子弟兵学习。

(作者:郭紫阳。有删改)

6.标题往往具有概括文章主要内容的作用。请你说标题中的“战斗员”在文中是如

何体现的。(3分)

7.作者是如何表现防暴装甲车不好驾驶的?请结合相关内容简要分析。(4分)

8.本文是如何按照时间顺序展开叙事的?请简要分析。(4分)

9.你是如何理解作者在文中塑造的驾驶员蒋东伯这一人物形象的?请结合全文加

以探究。(5分)

6

(二)阅读下面的文字,完成10-12题。(共12分)

材料一:

日前,河南省卫健委报告一例新增本土病例,系无症状感染者。一时间,“无

症状感染者”成为“核心传播人”的话题甚嚣尘上,引起公众不安。

“无症状感染者”是指无发热、咳嗽、咽痛等临床症状,但是呼吸道等标本新

冠病毒核酸检测呈阳性的感染者。相对有症状的确诊病例来说,这一类人群更为隐

蔽,不易被发觉,却可以在无意间传播病毒给其他人。目前,依据现有标准,无症

状感染者不算在确诊病例内,也没有公布行动轨迹。若不及时筛查出这一类人,很

容易让公众置身于潜藏的风险之中;若不及时公开这一类人的相关信息,会造成公

众新的恐慌,不利于疫情的精准防控。

就目前公布的信息来看,无症状感染者都是先发现确诊病例后,再通过倒推追

查才得知。这就给我们提了个醒,要对来自疫情重点地区、从事医护工作等相关职

业的重点人群进行检测筛查,及时发现无症状感染者,采取必要措施进行干预,杜

绝隐患;而不是等到发现确诊病患,再去倒推追查。即便检测无恙,并安然度过

14天隔离期,也应对其进行密切跟踪观察,以确保万无一失。

(摘自《“无症状”感染者”难防?重点筛查更要公之于众》)

材料二:

从“内防反弹”防控策略看,针对无症状感染者以及感染他人的情况,必须保

持警惕,严加防范,强化监控、检测、排查力度,“早发现、早报告、早隔离”,

将其传播病毒、感染他人的风险降到最低。

7

同时也要强调,对无症状感染者无须过度紧张、恐慌。其一,在目前国内严密

的疫情防控体系下,无症状感染者只是极少数、极个别现象。比如,新闻中曾有武

汉出行史的无症状感染者刘某某,曾“自行隔离14天期满”。这意味着,刘某某

是因“超长潜伏期”而成了个别“漏网之鱼”。而在大量感染者中,“超长潜伏

期”的无疑只是极少数,不大可能改变“本土疫情传播已基本阻断”的基本格局。

其二,无症状感染者虽然也能传染他人,但相比有症状的确诊病例,其传染性相对

较低。如专家所言,“无症状感染者因为没有症状,通过咳嗽,打喷嚏等方式传给

别人的可能性较低”。此外个人只要采取正确的防护措施,如戴口罩、勤洗手、避

免与他人近距离接触,就不难做到防止感染。

(摘自《对无症状感染者,要严防,但不必恐慌》)

材料三:

当前,新冠肺炎疫情在国内已得到了全面控制,各地也已全面复工复产。但日

前广东河南甘肃再现多例本地病例,提醒我们对无症状感染者不容忽视,对目前疫

情防控仍不可松懈。比如,甘肃新增1例湖北输入确诊病例。这一病例此前从湖北

咸宁返兰,持有湖北健康“绿码”,3月28日确定为疑似病例,3月29日被确诊

为新冠肺炎。也就是说,不是绿码,肯定有问题。是绿码,未必没问题。

对于各地防疫工作来说,一定要坚持实事求是的原则,面对新的不确定性,“零

增长”不代表“零风险”。要尊重民众的知情权,要尊重专业工作者的建议权,敢

于让时刻出现的风险立即亮相,切莫将“零增长”作为一种指标压力传导到基层,

从而带来防疫隐患。要切实做到,不官僚、不冒险、不隐瞒、不气馁。

这给全国人民提了一个醒,现在仍然不到彻底放松的时候。张文宏有两句话非

常值得重视,他说:“抗疫胜利的关键在于人民,此时不复工又待何时?最有效的

药,就是人的免疫力。”也就是说,目前对于无症状感染者防不胜防,这些人自身

8

携带病毒,但自己可以自愈,他们传染的人,有的免疫力强,或者抵抗了病毒,或

者成了无症状感染者。有的免疫力弱,必须进医院治疗。对此,我们一方面要保持

良好的生活习惯,提高自己的免疫力,另一方面,要继续坚持出门戴口罩、坚持不

参加非刚性需求的活动。既不要过于恐慌,也要有更多的耐心保持警惕。每个人做

好自身的防控,才是最有效、成本最低的防控,也有助于复工复产。

(摘自《生活需要正常,防疫不可松懈》)

10.从以上材料看,下列理解和判断,不正确的一项是()(4分)

A.“无症状感染者”相对有症状的确诊病例来说不易被发觉,却可以在无意间

传播病毒给其他人。

B.在目前国内严密的疫情防控体系下,无症状感染者只是极少数、极个别现

象。

C.“不是绿码,肯定有问题。是绿码,未必没问题。”意思是来自疫区的人员

即使持有绿色健康码也很大可能是“无症状感染者”。

D.个人只要采取正确的防护措施,就不难做到防止感染。因此,每个人做好

自身的防控,才是最有效、成本最低的防控,也有助于复工复产。

11.结合材料回答:面对“无症状感染者”客观存在的现实,我们个人所应采

取的正确态度是什么?为什么?(4分)

12.材料三划线句子使用了哪种论证方法?有何表达作用?(4分)

三、古诗文阅读(14分)

9

(一)阅读下面两个文段,完成13T6题。(10分)

(一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏

臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不

私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人

者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭

若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,

皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

(二)景公饮酒,七日七夜不止。弦章谏日:“君饮酒七日七夜,章愿君废

酒也。不然,章赐死。"晏子入见,公日:“章谏吾日:愿君之废酒也。不然,章

赐死。如是而听之,则臣为制也;不听,又爱其死。"晏子曰:“幸实,章遇君也!

令章遇桀、纣,章死久矣。”于是公遂废酒。

(节选自《晏子春秋》)

[注]①弦章:齐景公臣。②废酒:停止喝酒。③爱:舍不得。

13.下列选项中加点词语意思都相同的一项是()(2分)

A.臣遨知不如徐公美此迹危急存亡之秋也心悦诚服

B.皆以差于徐公山川之差价廉物差

C.由此理之予理夫巴陵胜状走马理花

D.时时而回进又何回焉回不容发

14.把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(共3分)

(1)期年之后,虽欲言,无可进者。

译文:(2分)

10

(2)如是而听之,则臣为制也。

译文:如果就这样听从他的劝谏,0(1分)

15.有谚语云:“窥一斑而见全豹。”《邹忌讽齐王纳谏》是《战国策》中的名篇,

透过《邹忌讽齐王纳谏》,你感受到了《战国策》怎样的写作特色?请结合语段(一)

简要分析。(2分)

16.语段(一)中的齐王展现出封建贤明君王应具有的特点,语段(二)中的景公

是否也是这样的君王?请结合语段内容分析。(3分)

(二)阅读古诗《登飞来峰》回答17-18题(共4分)

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

17.诗中的“浮云”既指,又指o(2分)

18.请从修辞的角度赏析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”。(2分)

11

四、作文(50分)

19.请从下面两个写作任务中任战二个,写一篇作文。

⑴请以“小事见真情”为题目,写一篇记叙文。

要求:

①表达意图明确,内容具体充实。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

⑵请阅读下面材料,根据要求作文。

身处太空,有些东西在心中会变得很“小”,比如得失;有些东西则会变得很

“大”,比如对家人、对祖国的爱和牵挂。(航天员王亚平)

上述材料引发了你哪些回忆、思考或感悟?请写一篇文章,可以讲述经历,也

可以阐述观点。要求:①立意自定,题目自拟。

②写一篇记叙文或议论文,文体特征鲜明,600字左右。

③不要套作,不得抄袭。

④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2023-2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷

语文答案(一)

一、积累与运用

1.(1)C(2分)

(2)D(2分)

2.①隐天蔽日;②海内存知己;③天涯若比邻;④沉舟侧畔千帆过;⑤病树前

头万木春;⑥人生自古谁无死;⑦留取丹心照汗青;⑧会挽雕弓如满月

3.我方认为,猪八戒吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞

钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、

淳朴憨厚的人。

4.B

5.(1)汉字架起中国与世界各国的友谊之桥。

(2)示例一:2022年冬奥会会徽由两部分组成。上部分以汉字“冬”为灵感来源,

运用中国书法的艺术形态,展现出滑雪运动员的英姿,同时也将厚重的东方文化底

蕴与国际化的现代风格融为一体。下半部分由“BEIJING2022”和奥运五环的标志

组成,表明了奥运会的地点和时间。

示例二:2008年夏季奥运会会徽由两部分组成。上半部分是一个近似椭圆形的中

国传统印章,上面刻着一个运动员在向前奔跑,迎接胜利的图案。像“京”字,又

像现代汉字“文”字,取意中国悠久的传统文化。下半部分由“BELIING2008”和

奥运五环的标志组成,将奥林匹克的精神与中国传统文化完美的结合起来,同时也

表明了奥运会的地点和时间。

(3)书博大精深华夏文明

二、现代文阅读

(一)6.①面对难以驾驶的防暴装甲车,年轻人”蒋东伯经过不懈努力驾驶成功

且练就了过硬技术。②面对防暴装甲车的维修维护问题,蒋东伯苦学深钻,基本掌

握防暴装甲车的日常维修维护技能并成功经受住检验。③身为驾驶员的蒋东伯还注

重提升自身综合军事素质,立志成为一名全面过硬的战斗员。(意思对即可。一点1

分,共3分)

13

7.①通过“内部狭仄”“活动空间极小”“全是‘铁疙瘩,的驾驶舱”等词句描写出

防暴装甲车的内部环境,直接表现出其不好驾驶。(或“极”“全是”“必须”等副

词极力勾勒出防暴装甲车内部环境差,直接表现出其不好驾驶。)②通过经验丰富

的老驾驶员信心不足,大家集训中“吃尽了苦头”以及驾驶员冯栋的话等,侧面表

现出防暴装甲车不好驾驶。(意思对即可。一点2分,共4分。如有其他角度,言

之成理亦可酌情给分)

8.①按照事件发展展的先后顺序展开叙事。开篇对驾驶员蒋东伯进行简要介绍,之

后按照时间顺序叙述了蒋东伯挑战驾驶防暴装甲车、基本掌握防暴装甲车日常维修

维护技能、注重提升自身综合军事素质等经历。②运用一些表示时间进程的语句,

如“前几年”驾驶集训中”“集训结束后”“那段时间”“之后的一次综合演习中”“在

代表支队参加总队举行的一次红蓝实兵对抗演练时”“反思总结时”“在随后的训练

中”“去年年底”等,将事情串在一起,叙事清晰。(意思对即可。一点2分,共4

分)

9.示例:驾驶员蒋东伯是一个不畏艰难、不断提升自我、不断战斗的人。身为驾驶

员,他不仅勇于挑战连经验丰富的老驾驶员都信心不足的防暴装甲车,还不断苦学

深钻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论