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文档简介
2024年中考数学几何模型19阿基米德折弦定理
一、方法突破
【问题呈现】
阿基米德(WC瓦”依/es,公元前287-公元前212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学
家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.
折弦定义:从圆周上任一点出发的两条弦,所组成的折线,我们称之为该图的一条折弦。
阿基米德折弦定理:一个圆中一条由两长度不同的弦组成的折弦所对的两段弧的中点在
较长弦上的射影,就是折弦的中点。
如下图所示,和BC是。O的两条弦(即A3C是圆的一条折弦),BOAB,M是ABC
的中点,则从M向8C所作垂线之垂足。是折弦ABC的中点,即8=48+8。。
【证明方法】
方法1:补短法
如图,延长。3至R使5b二84
・・・/是A5c的中点
・:ZMCA=^MAC=/MBC
:・M、B、A、。四点共圆
・:NMCA+/MBA=180°
:,/MBC+NMBF=180
・:NMBA=/MBF
TMB=MB,BF=BA
/.AMBF^AMBA
・:/F=/MAB=/MCB
.,.MF=MC
VMD±CF
・:CD=DF=DB+BF=AB+BD
方法2:截长法
如图,在CO上截取
':MD±BG
;・MB=MG,ZMGB=ZMBC=ZMAC
・・・M是A8C的中点
・:ZMAC=NMCA=NMGB
即/MGB=/MCB+NBCA=NMC8+ZBMA
又NMGB=/MCB+NGMC
・・・NBMA=NGMC
TMA=MC
・:AMBA^AMGC(SAS)
・:AB=GC
・:CD=CG+GD=AB+BD
方法3:垂线法
如图,作MH_L射线A3,垂足为"。
:加是A5c的中点
/.MA=MC
VMD1BC
・・・NMDC=90o=NH
:・NMAB=NMCB
・:AMHA^ZXMDC(AAS)
・:AH=CD,MH=MD
灾VMB=MB
.,.RtAMHB^RtAMDB(HL)
/.HB=BD
・:CD=AH=AB+BH=AB+BD
二、典例精析
1.如图,AC是劣弧,M是AC的中点,3为A以上任意一点.自知向3c弦引垂线,垂
足为D,求证:AB+BD=DC.
2.如图所示,在。中,BC=2,AB=AC,点。为劣弧AC上的动点,且cosA2C=叵
-10
(1)求然的长度;
(2)求的值;
(3)过A点作求证:BH=CD+DH.
3.小明学习了垂径定理,做了下面的探究,请根据题目要求帮小明完成探究.
(1)更换定理的题设和结论可以得到许多真命题.如图1,在。中,C是劣弧的中点,
直线CD_LAB于点E,则AE=BE.请证明此结论;
(2)从圆上任意一点出发的两条弦所组成的折线,成为该圆的一条折弦.如图2,PA,PB
组成O的一条折弦.C是劣弧AB的中点,直线COLM于点E,则/归=FE+PB.可
以通过延长。6、"相交于点再连接"(证明结论成立.请写出证明过程;
(3)如图3,PA.组成一。的一条折弦,若C是优弧AB的中点,直线CDLP4于点E,
则AE,M与尸3之间存在怎样的数量关系?写出结论,不必证明.
4.已知A、B、C、。是,O上的四点,CD=BD,AC是四边形ABCD的对角线
(1)如图1,连接33,若NCZ)5=6O。,求证:AC是NZMB的平分线;
(2)如图2,过点。作DE_LAC,垂足为E,若AC=7,AB=5,求线段AE1的长度.
图1图2
5.如图,AABC内接于O,BC=2,AB=AC,点。为AC上的动点,J.cosZABC=—.
10
(1)求AB的长度;
(2)在点。的运动过程中,弦AD的延长线交3c延长线于点E,^AD-AE的值是否变化?
若不变,请求出4>/场的值;若变化,请说明理由;
(3)在点。的运动过程中,过4点作AH_LBD,求证:BH=CD+DH.
三、巩固练习
1.先阅读命题及证明思路,再解答下列问题.
命题:如图1,在正方形ABCD中,已知:ZEAF=45°,角的两边AE、AF分别与3C、CD
相交于点E、F,连接£F.求证:EF=BE+DF.
证明思路:
如图2,将AABE绕点A逆时针旋转90。至AADE.AB=AD,ZBAD=90°,:.AB^AD
重合.ZADC=ZB=90°,=180。,点F、D、£是一条直线.
根据&4S,得证,^EF=EF=ED+DF=BE+DF.
(1)特例应用
如图1,命题中,如果BE=2,DF=3,求正方形ABCD的边长.
(2)类比变式
如图3,在正方形ABCD中,已知NE49=45。,角的两边AE\AF分别与3C、CO的延
长线相交于点E、F,连接£F.写出砂、BE、DF之间的关系式,并证明你的结论.
(3)拓展深入
如图4,在O中,AB.AD是O的弦,且=M>N是O上的两点,
ZMAN=-ZBAD.
2
①如图5,连接MN、MD,求证:MH=BM+DH,DMLAN;
②若点C在(点C不与点A、D、N、M重合)上,连接CB、CD分别交线段AM、
2.问题提出
如图①,AB.AC是一O的两条弦,AC>AB,M是BAC的中点MD_LAC,垂足为。,
求证:CD^BA+AD.
小敏在解答此题时,利用了“补短法”进行证明,她的方法如下:
如图②,延长C4至E,使连接M4、MB、MC.ME、BC.
(请你在下面的空白处完成小敏的证明过程.)
推广运用
如图③,等边AA5c内接于O,AB^l,。是AC上一点,NABD=45°,AE±BD,垂
足为E,则ABDC的周长是.
拓展研究
如图④,若将“问题提出”中“加是BAC的中点”改成是2c的中点”,其余条件不
变,“8=加+AD”这一结论还成立吗?若成立,请说明理由;若不成立,写出CD、BA.
A3三者之间存在的关系并说明理由.
3.在:。中AB=AC,顺次连接A、B、C.
(1)如图1,若点〃是AC的中点,且MN//AC交3c延长线于点N,求证:MN为O
的切线;
(2)如图2,在(1)的条件下,连接MC,过点A作AP_L5M于点尸,若BP=a,MP=b,
CM=c,则a、b、c有何数量关系?
(3)如图3,当N54C=60。时,E是3c延长线上一点,。是线段至上一点,且BD=CE,
若BE=5,AAEF的周长为9,请求出邑的的值?
4.【问题呈现】阿基米德折弦定理:阿基米德(archimedes,公元前287-公元前212年,
古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.如图1,
至和3c是‘。的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),点/是ABC的中
点,则从M向3C所作垂线的垂足。是折弦ABC的中点,即CD=DB+BA.下面是运用“截
长法”证明8=08+54的部分证明过程.
证明:如图2,在CD上截取CG=AB,连接M4、MB、MC和MG.
M是ABC的中点,
:.MA=MC,
又・ZA=ZC,BA=GC,
:.AMAB=AMCG,
:.MB=MG,
又-MDLBC,
:.BD=DG,
:.AB+BD=CG+DG^CD=DB+BA.
【理解运用】如图1,AB.BC是。的两条弦,AB=4,BC=6,点"是ABC的中点,
MD_L8C于点。,则;
【变式探究】如图3,若点M是AC的中点,【问题呈现】中的其他条件不变,判断CD、
DB、54之间存在怎样的数量关系?并加以证明.
【实践应用】如图4,3c是一O的直径,点A圆上一定点,点。圆上一动点,且满足
ZDAC=45°,若AB=6,O的半径为5,则">=____.
[三,
图1图2图3图4
5.古希腊数学家阿基米德提出并证明了“折弦定理”.如图1,A3和BC是O的两条弦
(即折线ABC是圆的一条折弦),BC>AB,M是优弧ABC的中点,则从“向3c所作
垂线的垂足。是折弦"C的中点,即CD=43+瓦).
(1)请按照下面的证明思路,写出该证明的剩余部分;
证明:如图2,在CB上截取CG=AB,
连接MB,和MG.
M是ABC的中点,
MA=MC,
:.MA=MC.
(2)如图(3),已知等边AABC内接于.O,AB=2,D为。上一点,ZABD=45。,
AELBD,垂足为E,请你运用“折弦定理”求ABDC的周长.
专题19阿基米德折弦定理
一、方法突破
【问题呈现】
阿基米德(WC瓦”依/es,公元前287-公元前212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学
家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.
折弦定义:从圆周上任一点出发的两条弦,所组成的折线,我们称之为该图的一条折弦。
阿基米德折弦定理:一个圆中一条由两长度不同的弦组成的折弦所对的两段弧的中点在
较长弦上的射影,就是折弦的中点。
如下图所示,和BC是。0的两条弦(即A3C是圆的一条折弦),BOAB,M是ABC
的中点,则从M向8C所作垂线之垂足。是折弦ABC的中点,即8=48+8。。
---------------、八
【证明方法】
方法1:补短法
如图,延长。3至R使5b二84
・・・/是A5c的中点
・:ZMCA=^MAC=/MBC
:・M、B、A、。四点共圆
・:NMCA+/MBA=180°
:,/MBC+NMBF=180
・:NMBA=/MBF
TMB=MB,BF=BA
/.AMBF^AMBA
・:/F=/MAB=/MCB
.,.MF=MC
VMD±CF
・:CD=DF=DB+BF=AB+BD
方法2:截长法
如图,在CO上截取
':MD±BG
;・MB=MG,ZMGB=ZMBC=ZMAC
・・・M是A8C的中点
・:ZMAC=NMCA=NMGB
即/MGB=/MCB+NBCA=NMC8+ZBMA
又NMGB=/MCB+NGMC
・・・NBMA=NGMC
TMA=MC
・:AMBA^AMGC(SAS)
・:AB=GC
・:CD=CG+GD=AB+BD
方法3:垂线法
如图,作MH_L射线A3,垂足为"。
:加是A5c的中点
/.MA=MC
VMD1BC
・・・NMDC=90o=NH
:・NMAB=NMCB
・:AMHA^ZXMDC(AAS)
・:AH=CD,MH=MD
灾VMB=MB
.,.RtAMHB^RtAMDB(HL)
/.HB=BD
・:CD=AH=AB+BH=AB+BD
二、典例精析
1.如图,AC是劣弧,M是AC的中点,3为A以上任意一点.自知向3c弦引垂线,垂
足为D,求证:AB+BD=DC.
M
【解答】证明:在CD上取点N,使QV=AB,连接CM,MN
M是AC的中点,
AM=CM,
:.AM=CM(等弧对等弦),
又ZBAM=ZBCM,
在和ACNM中,
'CN=AB
<ZBAM=ZBCM,
AM=CM
=ACNM(SAS),
:.BM=MN,
.•.MMZV为等腰三角形(BN为底),
又MD1BN,
二。为BN中点(等腰三角形三线合一),
:.BD=DN
AB+BD=CD.
2.如图所示,在:O中,BC=2,AB=AC,点。为劣弧AC上的动点,且cosA2C=^°
-10
(1)求他的长度;
(2)求"*.AE的值;
(3)过A点作AH_L3D,求证:BH=CD+DH.
【解答】解:(1)作
AB=AC,AM±BC,BC=2BM,
CM=-BC=1,
2
/fBMA/W
cosZABC=-----=-----
AB10
在RtAAMB中,BM=19
BM
:.AB=
cosZABC
(2)连接DC,
AB=ACf
ZACB=ZABC,
四边形ABCD内接于圆O,
ZAPC+ZABC=180°,
ZACE+ZACB=180°,
ZADC=ZACE9
ZCAE公共角,
:.\EAC^\CAD,
.AC_AE
,AD-AC'
:.ADAE=AC2=10;
(3)证明:在BD上取一点N,使得3N=CD,
N1与N3所对的弧是A£),
.-.Z1=Z3,
AB=AC
在AABN和AACE>中,Z3=Z1,
BN=CD
AABNAACD(SAS),
:.AN^AD,
AN=AD,AHLBD,
:.NH=HD,
BN=CD,NH=HD,
:.BN+NH=CD+HD=BH.
3.小明学习了垂径定理,做了下面的探究,请根据题目要求帮小明完成探究.
(1)更换定理的题设和结论可以得到许多真命题.如图1,在。中,C是劣弧4?的中点,
直线CD_LAB于点E,则请证明此结论;
(2)从圆上任意一点出发的两条弦所组成的折线,成为该圆的一条折弦.如图2,PA,PB
组成O的一条折弦.C是劣弧AB的中点,直线COLM于点E,则/归=PE+PB.可
以通过延长DB、"相交于点再连接4)证明结论成立.请写出证明过程;
(3)如图3,PA.PB组成。的一条折弦,若C是优弧AB的中点,直线于点E,
则AE,也与PB之间存在怎样的数量关系?写出结论,不必证明.
【解答】证明:(1)如图1,连接AD,BD,
C是劣弧AB的中点,
,\ZCDA=ZCDB,
DELAB,
:.ZAED=ZDEB=9GQ,
..ZA-^-ZADE=90°9ZB+NCDB=90。,
:.ZA=ZB,
「.AADB为等腰三角形,
CD±AB,
AE=BE;
(2)如图2,延长。5、AP相交于点尸,再连接AD,
4)5尸是圆内接四边形,
:.ZPBF=ZPADf
。是劣弧AB的中点,
:.NCDA=NCDF,
CD±PA,
.•・AATO为等腰三角形,
:.ZF=ZA9AE=EF,
:.ZPBF=ZF9
:.PB=PF,
:.AE=PE+PB
(3)AE=PE-PB.
连接4),BD,AB9DB、AP相交于点方,
MAC=MBC,
.\ZADC=ZBDC,
CD±AP,
:.ZDEA=ZDEF,ZADE^ZFDE,
DE=DE,
:.\DAE^^DFE,
:.AD=DF,AE=EF9
:.ZDAF=ZDFA,
.\ZDFA=ZPFB9ZPBD=ZDAP9
:.ZPFB=ZPBF,
:.PF=PB,
:.AE=PE-PB.
4.已知A、B、C、。是O上的四点,CD=BD,AC是四边形ABCD的对角线
(1)如图1,连接BO,若NCDB=60。,求证:AC是NZ14B的平分线;
(2)如图2,过点。作。£_LAC,垂足为£,若AC=7,AB=5,求线段AE的长度.
DD
圈1圈2
【解答】(1)证明:CD=BD9
CD=BD9
ZCDB=60°f
」.ABCD是等边三角形,
CD=BC9
:.ZCAD=ZBAC9即AC是ND4B的平分线;
(2)解:连接在线段CE上取点尸,使得£F=AE,连接止,
DE.LAC,
:.DF=DA,
:.ZDFE=ZDAE,
CD=BD,
;.CD=BD,ZDAC=ZDCB9
:.ZDFE=ZDCB,
四边形ABCO是圆的内接四边形,
.\ZDAB-^ZDCB=18Q°,
ZDFC+ZDFE=180。,
:.ZDFC=ZDAB,
在ACD尸和AB/M中,
ZDFC=/DAB
</DCF=/DBA
CD=BD
:.\CDF=\BDA{AAS),
,\CF=AB=59
AC=7,AB=5,
:.AE=^AF=^(AC-CF)=1.
5.如图,AABC内接于O,BC=2,=AC,点。为AC上的动点,5.cosZABC=—
10
(1)求AB的长度;
(2)在点D的运动过程中,弦AD的延长线交3c延长线于点E,问AD-AE的值是否变化?
若不变,请求出的值;若变化,请说明理由;
(3)在点。的运动过程中,过A点作求证:BH=CD+DH.
【解答】解:(1)作
AB=AC,AM±BC,BC=1BM,
:.CM=-BC=l,
2
_BM_410
cos/7AKC-------,
AB10
在RtAAMB中,BM=1,
(2)连接DC,
AB=AC,
\ZACB=ZABC9
四边形ABC。内接于圆O,
•.ZADC+ZABC=180°,
ZACE+ZACB=180°,
\ZADC=ZACE9
Z.CAE公共角,
\NEAC^\CAD,
AC_AE
.~AD~~AC9
:.ADAE=AC2=10;
(3)在皮)上取一点N,使得BN=CD,
在AABN和AACD中
AB=AC
</3=/l,
BN=CD
:.\ABN=\ACD(SAS),
,\AN=AD9
AN=AD,AHLBD,
,\NH=HDf
BN=CD,NH=HD,
:.BN+NH=CD+HD=BH.
三、巩固练习
1.先阅读命题及证明思路,再解答下列问题.
命题:如图1,在正方形ABCD中,已知:NE4F=45。,角的两边AE、AF分别与BC、CD
相交于点石、F,连接£F.求证:EF=BE+DF.
证明思路:
如图2,将AABE绕点A逆时针旋转90。至AADE.AB=AD,ZBAD=90°,「.AB与AD
重合.NADC=NB=90。,.\ZFDE=180°,点/、D、£'是一条直线.
根据&1S,得证AAEF二AzMF,得EF=EF=ED+DF=BE+DF.
(1)特例应用
如图1,命题中,如果班=2,DF=3,求正方形ABCD的边长.
(2)类比变式
如图3,在正方形ABCD中,己知NE4尸=45。,角的两边AF分别与3C、8的延
长线相交于点石、F,连接EF.写出EF、BE、DF之间的关系式,并证明你的结论.
(3)拓展深入
如图4,在।。中,AB.AD是O的弦,且AB=AD,M、N是O上的两点,
AMAN=-ABAD.
2
①如图5,连接MV、MD,求证:MH=BM+DH,DMLAN;
②若点C在ADW(点C不与点A、D、N、M重合)上,连接CB、CD分别交线段A"、
AN或其延长线于点E、F,直接写出EF、BE、DF之间的等式关系.
设正方形ABCD的边长为x,贝!J有CE=x-2,CF=x-3.
由材料可知:EF=BE+DF=2+3=5.
在RtACEF中,
ZC=90°,
CE2+CF-=EF2.
:.(龙一2)2+(X-3)2=52.
解得:玉=6,x2=-1(舍去)
所以正方形钻8的边长为6.
(2)EF=BE-DF.
理由如下:
在上取一点9,使得BF=DF.连接A尸,如图3.
四边形ABCD是正方形,
:.AB=AD,ZB=ZBAD=ZADC=90°.
ZADF=90°=ZB.
在广和AAD厂中,
AB=AD
<ZB=ZADF.
BFr=DF
AABF=AAZ)F(SAS).
rr
.\AF=AF9ZBAF=ZDAF.
ZFfAF=ZBAD=90°.
ZE4F=45°,
Z.FAE=45°=ZFAE.
在△户AE和AE4E中,
AFf=AF
<ZFfAE=ZFAE.
AE=AE
...△FfAE=AFAE(SAS).
:.FrE=FE.
:.EF=F,E=BE-BF,=BE-DF.
(3)①延长MD到点AT,使得WBAf,连接W,如图5.
图5
ZADMr+ZADM=180°,ZABM+ZADM=180°,
:.ZABM=ZADMf.
在AAW和AADAT中,
AB=AD
<ZABM=AADM'.
BM=DM'
\ABM=\ADM\SAS}.
/.AM=AMfZBAM=ZDAMf.
:.ZMAMr=ZBAD.
ZMAN=-ZBAD
29
:.ZMAN=-ZMAMr.
2
:.ZMAN=ZMfAN.
AM=AMf,ZMAN=ZM,AN,
:.MH=M'H=DM'+DH=BM+DH,DM±AN.
②I,当点。在DVM上时,如图6、7.
a
ELD.
图6
同理可得:EF=BE+DF.
II.当点C在上时,如图8.
同理可得:EF=DF-BE.
2.问题提出
如图①,AB.AC是c。的两条弦,AC>AB,M是54c的中点ME>_LAC,垂足为D,
求证:CD=BA+AD.
小敏在解答此题时,利用了“补短法”进行证明,她的方法如下:
如图②,延长C4至E,使/a=AB,连接M4、MB、MC,ME,BC.
(请你在下面的空白处完成小敏的证明过程.)
推广运用
如图③,等边AABC内接于O,AB=1,。是AC上一点,ZABD=45°,AE±BD,垂
足为石,则的周长是.
拓展研究
如图④,若将“问题提出”中是A4c的中点”改成“M是5C的中点”,其余条件不
变,“CD=BA+AD”这一结论还成立吗?若成立,请说明理由;若不成立,写出CD、BA.
三者之间存在的关系并说明理由.
【解答】问题提出:证明:如图2,延长C4至石,使AE=AB,连接M4、MB、MC、ME、
BC,
M是A4C的中点,
:.MB=MC,ZMBC=ZMCB,
ZMAB=180O-ZMCB,
Z£^=180°-ZCW=180°-ZMBC,
.\ZEAM=ZBAMf
在AEW和AS4M中
AE=AB
<ZEAM=/BAM,
AM=AM
AEAM=ABAM(SAS),
:,ME=MC,
又MDLAC,
ED=CD9
DC=A£)+AC=BA+AD;
推广运用:解:如图3,截取BF=CD,连接AF,AD,CD,
由题意可得:AB=AC,ZABF=ZACD,
在AAB尸和AACD中
AB=AC
</ABF=ZACD,
BF=DC
:.AABF=ACD(SAS),
:.AF=AD,
AE±BD,
:.FE=DE,贝!|CD+。石=鹿,
ZABD=45°,
ABy/2
BE=
V2-2
则ABDC的周长是1+后,
故答案为:1+后;
拓展研究:不成立,CD、BA.AD三者之间的关系:AD=BA+CD,
证明:连接石4,EF,ED,EB交AC于N,
M是5c的中点,
,\ZBEM=ZCEM,
ZBEM=ZCEM
在AEZW和AED。中,\DE=DE,
ZEDN=ZEDC=90°
:.AEDN=AEDC
.\CD=ND,ZECD=ZEND,
ZECD=ZABE9ZENC=ZANB,
:.ZANB=ZABE,
,\AN=ABf
.•.AD=AN+ND=BA+CD.
图④
图3
3.在中AB=AC,顺次连接A、B、C.
(1)如图1,若点M是AC的中点,且MN//AC交3c延长线于点N,求证:MN为
的切线;
(2)如图2,在(1)的条件下,连接MC,过点A作于点P,若BP=a,MP=b,
CM=c,贝b、c有何数量关系?
(3)如图3,当44c=60。时,E是3c延长线上一点,。是线段回上一点,且BZ)=CE,
若BE=5,AAER的周长为9,请求出S*的值?
图3
图1图2
【解答】解:(1)如图1,连接OM,
M是AC的中点,
\OM±AC,
MN//AC,
■.OMLMN,
OM为O的半径,
•.MN为。的切线;
(2)如图2,连接交AC于K,连结40,
M是AC的中点,
AM=CM,
:.AM=CM=c,
AP±BMf
:.ZAPM=ZAPB=90°9
22222
AP=AM-PM=c-b9
222222
,\AB=AP-^BP=c-b+O9
AC=AB=yjc2—b2+a2,
M是AC的中点,
:.OMLAC,
..AK=CK=-AC=-ylc2-b2+a2,
22
ZAPB=ZCKM=9009ZABP=ZMCKf
..AABP^AMCK,
.BPCK
'AB~CM9
:.BPCM=CKAB,
22222
:.ac=—yjc—b+a-A/C2—Z?+«,
2
2ac=—济'+a2,
22
(a-c)-b=09
3+Z?-C)(Q-Z?-C)=0,
a+b—c>0,
d—b—(7—0,
:.a=b+c
(3)过点B作5H//AC,过点D作DH//BC,BH与DH交于点、H,连接S,
贝!|N5D//=ZABC=60。,ZDBH=ZACB=60°,
.•.ABDH是等边三角形,
:.BH=BD,ZDBH=60°,
:.BH=CE,Z.CBH=ZABC+ZDBH=600+60°=120°,
ZACE=180°-ZACB=120°=ZCBH,AC=BC,
:.\ACE=\CBH{SAS),
,\ZCAE=ZBCH,AE=CH,
DH!IBC,DH=CE,
••・四边形CED"是平行四边形,
:.CE//ED,CH=ED,
,\ZBCH=ZBED,CH=AE,
.\ZBED=ZCAE9AE=ED,
过点石作于点T,交AC于点L,连接
贝!J”=AL=DL
29
ZBAC=60°9
A4DL是等边三角形,
,\ZALD=60°=ZACB9
:.DL//BC,即HD与"在同一直线上,
,四边形是平行四边形,
:.CL=BH=BD=CE,LH=BC,
5-
设CE=无,贝!)CL=兀,BC=AC=5-xAD=DL=AL=AC-CL=5-2xAT=-------
f92
DF//CH9
LFLDHnLF5—2%
CLLHx5—x
.7尸_(5—2元)尤
5-x
.■.AF=AL+LF=5-2X+(5-2X)X=5(5-2X)>
5—x5—x
在RtABET中,ET=BEsm6Q°=-
29
AE2=AT2+ET2,
...钻2=(1^)2+(孚)2=f—5%+25,
延长BFZ,ED交于点R,^\ZBHD=ZFCE,ZR=NCFE,DH=CE,
:.AHDR=ACEF(AAS)9
:.DR=EF,
5(5—2%)x+20
:.ER=ED+DR=AE+EF=9-AF=9-
5-x5-x
CH!/ED,
CHBC
.■.CH=^ER=^^x+20
BE55-x5
x+20
AE=
5
CL/%+20、
x2-5Lx+25=(———)2,
解得:%=5(舍去),x=—
289
35-2吟】,口寸“事=2,
8
作Ol/_LAL于点M,贝!|OM=ADsin60o=9x克=2,
428
15A/3
SS
♦,SMEF=AADE~AADF=AZ)-ET-AF-xxx2x
ZZZ4ZZo16
图2
图1
4.【问题呈现】阿基米德折弦定理:阿基米德(arc南加edes,公元前287-公元前212年,
古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.如图1,
AB和3c是。的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),3C>AB,点Af是A8C的中
点,则从M向3c所作垂线的垂足。是折弦ABC的中点,即CD=@?+BA.下面是运用“截
长法”证明CD=DB+54的部分证明过程.
证明:如图2,在CD上截取CG=AB,连接即1、MB、MC和MG.
M是ABC的中点,
又一ZA=ZC,BA=GC,
:.MB=MG,
又・MDYBC,
:.BD=DG,
:.AB+BD^CG+DG^CD=DB+BA.
【理解运用】如图1,AB.3c是:O的两条弦,AB=4,3C=6,点〃是ABC的中点,
MD_L3C于点£),则B£>=;
【变式探究】如图3,若点”是AC的中点,【问题呈现】中的其他条件不变,判断8、
DB、54之间存在怎样的数量关系?并加以证明.
【实践应用】如图4,BC是O的直径,点A圆上一定点,点。圆上一动点,且满足
ZDAC=45°,若AB=6,.O的半径为5,则AD=
【解答】解:【理解运用】:由题意可得CD=D3+54,即CD=6-CD+AB,
CD=6—CD+4,
CD=59
.\BD=BC-CD=6-5=19
故答案为:1;
【变式探究1DB=CD+BA.
证明:在D3上截取BG=BA,连接M4、MB、MC、MG,
M是弧AC的中点,
:.AM=MC,ZMBA=ZMBG,
又=
NMAB=AMGB(SAS),
:.MA=MG,
:.MC=MG,
又DM工BC,
:.DC=DG,
:.AB+DC=BG+DG,BPDB^CD+BA;
【实践应用】
如图,当点2在3c下方时,过点口作LAC于点G],
图4
是圆的直径,
-.ZBAC=90°,
AB=6,圆的半径为5,
■.AC=8,
NRAC=45。,
1.CG]+AB=AG19
AG1=g(6+8)=7,
AD1-1.
当点在3c上方时,ZD2AC=45°,同理易得A3=五.
综上所述:49的长为7友或后,
故答案为7夜或也.
5.古希腊数学家阿基米德提出并证明了“折弦定理”.如图1,A3和BC是O的两条弦
(即折线ABC是圆的一条折弦),BC>AB,M是优弧ABC的中点,则从“向3c所作
垂线的垂足。是折弦"C的中点,即CD=43+瓦).
(1)请按照下面的证明思路,写出该证明的剩余部分;
证明:如图2,在CB上截取CG=AB,
连接M4,MB,MC和MG.
M是ABC的中点,
MA=MC,
(2)如图(3),已知等边AABC内接于〈。,AB=2,。为O上一点,NABD=45°,
AEYBD,垂足为E,请你运用“折弦定理”求ABDC的周长.
【解答】(1)证明:如图2,在上截取CG=>1B,
连接M4,MB,MC和MG.
M是ABC的中点,
MA=MC,
:.MA=MC.
在AMBA和AMGC中
BA=GC
<ZA=ZC,
MA=MC
:.AMBA=AMGC(SAS)f
:.MB=MG,
又MDIBC,
:.BD=GD,
...DC=GC+GD=AB+BD;
(2)解:如图3,截取即=CD,连接",AD,CD,
由题意可得:AB=AC,ZABF=ZACD,
在AAB尸和AACD中
AB=AC
</ABF=ZACD,
BF=DC
:.AABF=ACD(SAS),
.\AF=AD,
AE±BD,
:.FE=DE,贝!ICD+D石=5石,
ZAB£>=45°,
•・5£=半=夜,
72
则ABDC的周长是2+272.
图2
专题20最值之胡不归问题
一、方法突破
【故事介绍】
从前有个少年外出求学,某天不幸得知老父亲病危的消息,便立即赶路回家.根据“两点之
间线段最短”,虽然从他此刻位置A到家8之间是一片砂石地,但他义无反顾踏上归途,当
赶到家时,老人刚咽了气,小伙子追悔莫及失声痛哭.邻居告诉小伙子说,老人弥留之际不
断念叨着“胡不归?胡不归?…”(“胡”同"何”)
而如果先沿着驿道AC先走一段,再走砂石地,会不会更早些到家?
驿道
【模型建立】
如图,一动点尸在直线外的运动速度为VI,在直线上运动的速度为V2,且V1<V2,
A、8为定点,点C在直线MN上,确定点C的位置使生+些的值最小.
%匕
【问题分析】
即求8C+fc4c的最小值.
【问题解决】
构造射线使得sin/D4AM:,CH/AC=k,CH=kAC.
B
sina==k,H
CH=kAC
将问题转化为求BC+CH最小值,过B点作BHLAD交于点C,交AD于H点、,此时
8C+CH取到最小值,即BC+fc4c最小.
【模型总结】
在求形如“P8+狂4'的式子的最值问题中,关键是构造与松4相等的线段,将“PB+初4”型问
题转化为“P2+PC'型.
而这里的PA必须是一条方向不变的线段,方能构造定角利用三角函数得到kPA的等线段.
【问题】
如图,点P为射线/上的一动点,A、B为定点,求P8+枕4的最小值
【问题解决】
构造射线使得sina=A,PC/PA=k,CP=kAP.
B
5
由、
、、
、、D
将问题转化为求PB+PC最小值,过B点作BCLAD交/于点尸,交AO于C点,此时PB+PC
取到最小值,即PB+k最小.
7
二、典例精析
1.如图,在zVRC中,NA=90。,4=60。,AB=2,若。是BC边上一动点,则+
2
的最小值为()
A.273+6B.6C.A/3+3D.3
2.如图,在AABC中,NA=15。,AB=10,尸为AC边上的一个动点(不与A、C重合),
连接5尸,则把AP+P8的最小值是()
2
B
「10^
A.5A/2B.5GD.8
3
3.如图,ABCD中,ZDAB=60°,AB=6,BC=2,P为边CD上的一动点,则P3+走尸D
2
tanA=2,班'_LAC于点E,。是线段班上的一个
动点,则CD+弓2。的最小值是(
)
A.2A/5B.4下C.5也D.10
5.如图所示,已知抛物线、=。(尤+3)(尤-1)(4¥0),与x轴从左至右依次相交于A、3两点,
与y轴相交于点C,经过点A的直线y=-&+6与抛物线的另一个交点为D.
(1)若点。的横坐标为2,求抛物线的函数解析式;
(2)若在第三象限内的抛物线上有点尸,使得以A、B、尸为顶点的三角形与AABC相似,
求点P的坐标;
(3)在(1)的条件下,设点E是线段相>上的一点(不含端点),连接3E.一动点。从
点3出发,沿线段班以每秒1个单位的速度运动到点E,再沿线段即以每秒纯个单位
3
的速度运动到点。后停止,问当点E的坐标是多少时,点。在整个运动过程中所用时间最
少?
三、中考真题演练
1.如图所示,菱形ABCO的边长为5,对角线03的长为46,尸为03上一动点,则
A.4B.5C.2A/5D.3百
2.如图,AASC中,AB=AC=10,NA=45。,皮)是AASC的边AC上的高,点、P是BD
上动点'则孝加+CP的最小值是()
B.50C.10D.10拒
3.如图,AABC中,AB=AC=10,tanA=3,CE>_LAB于点。,点E是线段CD的一个
动点,则2E+典CE的最小值是
10
4.如图,抛物线,=-e2-6缶+7点交x轴于A,B两点(点A在点3右侧),交y轴
于点C,直线>=忘了+7点经过点A、C,点M是线段AC上的一动点(不与点A,C重
合).
(1)求A,B两点的坐标;
(2)当点尸,。关于抛物线的对称轴对称时,求PW+'5AM的最小值及此时点M的坐
3
标;
5.如图,抛物线丫=工/+〃a+”与直线y=_J_x+3交于A,3两点,交无轴于£),c两
22
点,连接AC,BC,已知A(0,3),C(3,0).
(I)求抛物线的解析式和tanN54c的值;
(II)在(I)条件下:
(1)P为y轴右侧抛物线上一动点,连接R4,过点P作交y轴于点。,问:是
否存在点P使得以A,P,。为顶点的三角形与AACB相似?若存在,请求出所有符合条
件的点尸的坐标;若不存在,请说明理由.
(2)设E为线段AC上一点(不含端点),连接一动点/从点。出发,沿线段DE以
每秒一个单位速度运动到E点,再沿线段E4以每秒立个单位的速度运动到A后停止,当
点石的坐标是多少时,点M在整个运动中用时最少?
Dx
6.如图,已知抛物线y=&(x+2)(x-4)(人为常数,且%
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