2025版高考历史一轮总复习教师用书中外历史纲要(下)第9单元古代世界文明第25讲古代文明的产生与发展第2课时古代世界的帝国与文明的交流

第2课时古代世界的帝国与文明的交流课程标准素养考向认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系1．了解农耕文明的优势，运用“唯物史观”认识农耕文明对古代文明扩展的作用2．从“时空观念”角度掌握古代各大帝国的扩张历程，从“唯物史观”角度认识各大帝国的区域性影响3．掌握不同文明之间的早期联系，运用“史料实证”“历史解释”素养理解古代各大帝国崛起对人类文明进步的促进作用一、古代文明的扩展1.原因：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统；文化上的优势；农耕文明对土地、金属、马匹的需求；统治阶级追求更多土地以获得税收。2．古代文明扩展的方式：武力扩张是古代文明扩展的重要方式；古代希腊人以移民方式扩大影响。3．古代文明扩展的表现(1)埃及文明的扩展：古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及文明鼎盛时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。(2)西亚文明的扩张①西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。②亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。(3)希腊文明的扩张：古代希腊人向地中海和黑海周边地区殖民，建立起数量众多的城邦国家。4．古代文明扩展的影响：使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。[拓展]认识农耕文明的优势、古代文明的扩展与大帝国兴起之间的关系①农耕文明的优势推动了古代文明的扩展，进而推动了古代大帝国的兴起；大帝国的统治进一步巩固和扩大了古代文明区。②古代文明由于所在时空环境不同，其发展具有多样性。二、古代世界的帝国1.波斯帝国(1)波斯帝国兴起时间与范围：公元前6世纪，兴起于伊朗高原，征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。(2)波斯帝国的统治①中央：实行君主专制制度，王权至上，君权神授。②地方：实行行省制，行省总督与军事长官相互监督和制约。③从中央到地方建立起比较完善的官僚体系和税收系统。(3)灭亡：公元前4世纪晚期，因马其顿国王亚历山大率军入侵而灭亡。2．亚历山大帝国(1)亚历山大帝国兴起的时间与范围：公元前4世纪晚期成为地跨欧亚非三大洲的帝国。(2)亚历山大帝国的统治：继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。3．罗马帝国(1)罗马共和国时期：原是意大利中部的一个城邦。它凭借由公民组成的军队首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，把整个地中海变成了罗马的内海。在扩张过程中，奴隶制迅速发展起来。(2)罗马帝国时期①在1—2世纪达到繁荣。②1世纪，基督教产生于巴勒斯坦，4世纪末成为罗马帝国国教。③3世纪之后，罗马帝国陷入危机。原因：官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重，同时，边境压力也逐渐增大。④4世纪末，罗马帝国分裂为东、西两部分。⑤5世纪后期，在内外矛盾的夹击下，西罗马帝国灭亡。三、古代文明的交流1.文明交流的总趋势(1)不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。(2)交往总趋势是不断加强，相互影响不断扩大。2．文明交流的表现(1)西亚、埃及文明的交流①农耕技术的传播：西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。②冶铁技术的传播：冶铁技术最初起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。③艺术的碰撞——“雕刻”“神话”：西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容；希腊最初的雕刻艺术，尤其是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。④字母文字的推广——“腓尼基字母”：起源于西亚的腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母，再发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；腓尼基字母向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。[拓展]字母文字广泛流行的原因：字母文字符号少，易于记忆，书写简便，有固定读音，使用方便；象形文字和楔形文字有大量符号需要记忆，使用不便。(2)汉朝和罗马帝国的交流①间接交往：公元前后，汉朝和罗马帝国通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流；波斯帝国时期，中国的丝绸到达地中海东岸。②直接交往：东汉班超派甘英出使大秦；2世纪，有来自罗马的商人到达洛阳，并不断东来，与中国进行贸易。主题从“唯物史观”“史料实证”“历史解释”角度认识古代世界的帝国与文明的交流[史料一]当城邦人口过剩时，希腊大量拓展海外殖民地。到公元前五世纪，包括黑海在内的整个地中海地区环布繁盛的希腊殖民地。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》[史料二]亚历山大的远征及其所建立的帝国虽然只是昙花一现，但却开创了一个希腊古典文明向东传播的历史时代——“希腊化时代”……帝国分裂后又形成一系列的希腊化国家。在这新的政治地理范围中，希腊文明逐渐向东扩展，并与东方文明进行了多层面、多角度的交流与融合，揭开了人类文明史上的新篇章。——摘编自李世安等《世界文明史》[史料三]公元前4世纪末至公元前1世纪的希腊化时期，可以说是历史上规模最大、持续最久的一次文化上的反哺过程……同希腊化始作俑者的主观愿望相反，文化的反哺超过了希腊文化的对外影响。——摘编自陈村富《地中海文化圈概念的界定及其意义》[史料四]亚历山大东征是一场掠夺性战争。远征军连续作战10年，对亚洲文明造成一些毁灭性的破坏。但从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明——波斯文明、埃及文明、犹太文明，甚至印度文明，这样整个亚欧大陆的交通就被打通了。因此，伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合。——摘编自《亚历山大东征记》[史料五]罗马帝国是世界历史上唯一将地中海世界和古代文明如两河流域、尼罗河流域和希腊等文明发源地都统一在一起的帝国……罗马与东方各国接触的过程，实际上也是文明不断交融的过程。——杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》[问题](1)根据史料一并结合所学知识，分析希腊城邦进行海外殖民的原因。(2)根据史料二、三并结合所学知识，列举东方文明对希腊文化“反哺”的例证，并谈谈你对“希腊化”的认识。(3)有学者认为亚历山大东征既是一场人类文明的灾难，也是一场文明盛宴的开端。根据史料四和所学知识，论证上述观点。(4)根据史料五，分析罗马帝国扩张的影响。[提示](1)原因：因为山地较多，土壤贫瘠；海洋阻隔，海岛众多；人口增长，对生存造成压力；小国寡民，长期独立自治的城邦布局。(2)例证：地中海文化圈将西亚、埃及文明通过腓尼基和希腊的殖民运动反推回希腊。认识：希腊化促进了东西方文明的交流，为地中海文明圈的形成奠定了基础。(3)灾难说：亚历山大东征具有侵略性质，掠夺了大量财富，对亚洲文明造成一些毁灭性破坏，给东方人民带来巨大灾难。文明盛宴开端说：亚历山大东征沟通了各大文明间的交通，客观上促进了东西方之间的联系，希腊文化与古代东方文化相结合，客观上起到了传播文化、扩展文明的作用。(4)影响：罗马帝国统治区域内，各文明不断交融，推动世界历史的发展。[拓展]1．古代世界主要帝国对东西方文明的传播(1)波斯帝国：波斯帝国是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者，同时，希波战争使希腊人对波斯人有进一步的了解，从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流的新篇章。(2)亚历山大帝国：帝国虽然存在时间很短，但是，亚历山大有计划地、坚持不懈地在被征服地区推广希腊文明，大大促进了希腊化进程。帝国崩溃后形成的国家也基本延续了这一政策，形成一个庞大的希腊化世界。(3)罗马帝国：一方面，继承希腊文化，罗马帝国将其在帝国范围内发扬光大。另一方面，帝国疆域内的亚非欧各文明在和平的环境中不断交流、融合，与东方的中国共同构成推动世界文明发展的两大重要力量。(4)中国汉朝：在整合了中国各地文化的基础上，汉朝向统一方向进一步发展，并通过佛教开启了与南亚文明的交往，通过丝绸之路开启了与中亚、西亚和罗马帝国的交往。同时，中国文明传入朝鲜、日本、越南等地，中华文化圈开始启动。2．世界文明之间交流的主要途径(1)经贸往来：经贸往来是世界文明交流交往的基本形式，虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目，但是，和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式。(2)人口迁徙：人口迁徙导致不同种族、文明的族群产生接触，从而形成文明之间的相互学习和交流，大大促进了世界文明的发展。世界古代史上，西亚地区的人口迁徙最为复杂，文