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三年级下册期中考试语文试卷一、读拼音写词语。mìfēngzhìhuìxiūjiànōuzhōu()
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()sūxǐngzīshìyúnchènbǎocún()
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()二、下列加点字词解释有误的一项是(
)A.独怜幽草涧边生(喜爱) B.冀复得兔(希望)C.蒌蒿满地芦芽短(芦苇的嫩芽) D.九月九日忆山东兄弟(指现在的山东省)三、下列句子中加横线部分的意思与括号里词语的意思不同的一项是(
)A.《清明上河图》是一幅在国内外都很有名气的画。(世界闻名)B.他是一个读书多,学识渊博的人。(学富五车)C.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。(画龙点睛)D.走在街上的,是来来往往、形状和样子各不相同的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……(形态各异)四、用恰当的词语填空。剪刀似的
伶俐可爱的
旷亮无比的五、写出下列词语的反义词。陌生——()
难看——()
昂贵——()犹豫——()
冷清——()
懒惰——()六、把下列词语补充完整,并选择一个造句。争奇
来来
起舞
掩盗
蛇影
没精七、按要求完成句子练习。1.用修改符号修改病句。春天来了,我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便呈现在我们眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱;听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷人的春色中。2、下面给出了一段话中的第一句,请围绕这句话把这段话补充完整。下课了,操场上热闹极了:八、根据课文内容填空。“燕子”是春天里可爱的小生灵。1、诗人杜甫这样描写它:,。一边读一边想象,我的脑海中仿佛出现了这样一幅画面:。2.作家郑振铎这样描写它:一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,凑成了那样小燕子。3.春天是什么?春天是杜甫笔下“迟日江山丽,”的缕缕芳香;春天是苏轼笔下“蒌蒿满地芦芽短,”的欣欣向荣;春天是白居易眼中“,”的色彩斑斓。九、文言文阅读。宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为(wéiwèi)宋国笑。1.用“\”画去文中加点字的错误读音。2.“兔走触株”一句中“走”的意思与现代汉语不同。现在我们说“走”,一般是指(A.走路,步行B.跑);而在这一句中,“走”的意思是(A.走路,步行B.跑)。3.当农夫看到兔子“折颈而死”的时候,他会想:“”当他守着树桩的时候,他会想:“”4.学习中,我们可能会遇到这样的事:偶尔有一次没有认真复习居然也取得了不错的成绩,之后就不再重视复习。这种想法就像(人物)一样,是在“”(成语)。十、课外阅读时间即生命(节选)最令人触目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的生命已经缩短了一部分。时间即生命。没有人不__他的生命,但很少有人__他的时间。我自己就是一个浪费了很多时间的人。我不打麻将,不长时间看电视,也不串门子闲聊天。有人问我:“那么你大部分时间都做了些什么呢?”我痛自反省,发现我的时间大部分都浪费了。例如,我翻译莎士比亚的著作,本来计划于课余之暇每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懒。再例如,我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。我出国留学的时候,父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我行李一半的空间,我在外国混了几年之后又把它们原封地带回来了,现在我要读的书太多,深感时间有限。如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么知识,充实自己,帮助别人,使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。1.填入横线上的词语最恰当的一组是()A.珍惜
爱护 B.爱惜
珍视 C.爱惜
爱护 D.珍惜
珍视2.作者认为最触目惊心的一件事情,是每当看着时,都能感觉到。因为作者深感和的宝贵。3.作者列举了哪两个例子来说明自己浪费了时间?(用自己的话概括)(1)(2)4.下列诗句说明的道理和本文不相关的是()A.少壮不努力,老大徒伤悲。B.海内存知己,天涯若比邻。C.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。5.作者在文中给我们以怎样的
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