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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页小升初测评卷人教版数学六年级下册满分:100分;考试时间:90分钟学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(每题1分,共5分)1.如图表示了某地区博物馆体育馆和图书馆之间的位置关系。根据这幅图,下面描述中错误的是()。A.体育馆在图书馆西偏北30°方向1500米处B.博物馆在体育馆南偏西45°方向500米处C.体育馆在博物馆东偏北45°方向500米处D.图书馆在体育馆西偏南30°方向1500米处2.下列各数量关系中,成反比例关系的是(
)。A.路程一定,时间和速度; B.运送批货物,运走的吨数和剩下的吨数;C.长方形周长一定,它的长和宽; D.单价一定,总价和数量。3.一种计算机现在的售价是3750元,比去年同期降价25%,去年同期这种计算机的售价是(
)元。A.4550 B.4600 C.5000 D.48004.学校共有728名学生进行体操表演。每26人一列,可以排多少列?下面竖式计算的过程中,箭头所指得数表示的是(
)。A.2列的人数 B.8列的人数 C.20列的人数 D.28列的人数5.用边长是2dm的彩色正方形纸卷成一个圆柱的侧面,该圆柱的容积是(
)dm3。A. B. C. D.二、填空题(每空1分,共24分)6.()÷10==16∶()=()%=()成。7.如果,那么和成()比例,当时,()。8.台州市地处浙江中部沿海,全市下辖9个县市区,仙居便是其中之一。台州总面积达10050.43平方千米,据第七次人口普查统计,常住人口有6622888人,是长江三角洲中心区27城之一。画线部分的数读作(),左边第一个6表示6个(),10050.43平方千米等于()万平方米。9.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,拼成这个立体图形至少要用()块小正方体。10.商店A搞促销,原价100元的商品卖80元,这相当于打()折出售;商店B为招揽顾客,承诺所有商品半价出售,这相当于打()折出售。11.—个零件实际长4mm,画在图纸上长8cm,这个零件图的比例尺是()。12.直线上A点表示的数是(),B点表示的数写成小数是(),C点表示的数写成分数是(),D点表示的数写成百分数是()。13.如图,左右为大小两个正方形,,则()∶()。14.一个圆锥,底面积是40dm²,高6dm。这个圆锥的体积是()dm³,与它等底等高的圆柱的体积是()dm³。15.小红做语文作业用了0.4小时,做数学作业用了小时,做英语作业用了15分钟,她做()作业用的时间最长。16.小亮在本学期的7次数学检测中,两次89分,两次92.5分,三次96分。他这7次数学检测的平均成绩是()分。17.六年级三个班分别有24人,36人和42人参加学校组织的交通监督志愿者服务活动,把他们分成人数相等的小组,但各班同学不能打乱。每组最多有()人,一共可以分成()小组。三、判断题(每题1分,共5分)18.抛硬币时,正面和反面朝上的可能性一样大。()19.当A∶B=1时,那么3A=5B。()20.卖出标价100元的手表赚了20元,就赚了20%.
()21.如果圆柱的高与底面直径的比值是π,侧面的展开图就是一个正方形。()22.一个三角形中,最大角的度数是这个三角形内角和的,这个三角形是直角三角形。()四、计算题(8+9+12=29分)23.直接写出答案。①
②
③
④⑤
⑥
⑦
⑧24.解方程或比例。
25.下面各题.怎样算简便就怎样算.
(1)5.98×101
(2)28.7÷12.5÷8×(3)÷7+×(4)41÷(+25×)五、作图题(6分)26.在下列的方格纸上按要求画图。(1)、把图A向右移动三格再向下移动四格得到图B;(2)、把图B绕O点顺时针旋转90度得到图C;(3)、以L为对称轴作图A的轴对称图形图D。六、解答题(5*5+6=31分)27.甲仓原来的存粮是乙仓的,后来甲仓增加存粮88吨,这时乙仓与甲仓存粮吨数的比是6∶7,乙仓存粮多少吨?28.一段公路,甲单独修12天完成,乙单独修18天完成,先由甲乙两队合修3天后,剩下的由乙队单独修,还要多少天完成?29.一个长8分米,高4分米,宽6分米的长方体和一个圆锥体体积相等,如果圆锥体的高比长方体的高高,求圆锥体的底面积.30.一个小区的楼房实际高度是27米,它的高度与模型高度的比是150∶1。模型的高度是多少厘米?31.一个打字员打一篇稿件。第1天打了总页数的,第2天打了总页数的40%,第2天比第1天多打6页。问:这篇稿件共有多少页?32.李老师要买48个足球,三个店的足球单价都是25元,优惠办法如下:甲商店每买10个送2个;乙商店打八折销售;丙商店购物每满200元,返回30元。你认为李老师到哪个店买划算?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.D【详解】图书馆在体育馆东偏南30°方向1500米处。故答案为:D2.A【详解】【分析】考查正比例、反比例关系,判断两个量是否成反比例。【详解】要成反比例关系,必须符合:(1)它们是两个相关联的量,(2)它们的积一定。仔细查看四个选项,只有A符合。故答案为:A3.C【分析】把去年同期这种计算机的售价看作单位“1”,则现在的售价是去年同期的(1-25%),根据分数除法的意义,用现在的售价除以它所占的分率即可求出单位“1”。【详解】3750÷(1-25%)=3750÷75%=3750÷0.75=5000(元)故答案为:C【点睛】本题解题的关键是找准单位“1”,再根据除法的意义,列式计算即可。4.C【分析】三位数除以两位数的计算方法:从被除数的高位除起,先用除数去除被除数的前两位;如果被除数的前两位比除数小,则商是一位数;如果被除数的前两位大于或等于除数,则商是两位数;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面;每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】箭头所指的52是由商十位上的2与除数26相乘得到的,即2个十乘26,得到20个26,也就是520,所以表示的是20列的人数。故答案为:C【点睛】掌握除数是两位数的竖式除法计算每一步的含义是解题的关键。5.B【分析】根据“把边长2dm的正方形,卷成一个圆柱的侧面,”知道圆柱的底面周长是2dm,高是2dm,由此根据圆柱的体积公式,即可算出圆柱的体积。【详解】×(2÷÷2)²×2=××2=(dm3)故答案为:B【点睛】解答此题的关键是能根据圆柱的侧面展开图与圆柱的关系,找出对应量,再根据圆柱的体积公式,列式解答即可。6.82080八【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号。分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号。分数化成小数,用分子除以分母即可;小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号;根据成数的意义,百分之几十就是几成。【详解】==,=8÷10==,=16∶20=4÷5=0.80.8=80%80%=八成即8÷10==16∶20=80%=八成。【点睛】掌握分数的基本性质,分数与除法、比的关系,分数、小数、百分数、成数的互化是解题的关键。7.反2.5【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例。【详解】,积是定值,所以和成反比例,当时,。【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。8.六百六十二万二千八百八十八百万1005043【分析】读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;6622888是一个7位数,左边第一个6在百万位上表示6个百万;根据1平方千米等于1000000平方米,10050.43平方千米=10050430000平方米,把10050430000改成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。【详解】6622888读作:六百六十二万二千八百八十八,左边第一个6表示6个百万。10050.43平方千米=10050430000平方米10050430000平方米=1005043万平方米【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和数位知识,注意改写和求近似数时要带计数单位。9.5【分析】根据从上面和左面看到的形状可知,该几何体下层4个小正方体,分两行,后面一行3个,前面一行1个,居中;上层至少1个,在下层后排小正方体上。【详解】如图:一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,拼成这个立体图形至少要用5块小正方体。【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。10.八五【分析】用现价除以原价求出现价是原价的百分之几,根据百分数确定折扣即可。【详解】80÷100=0.8=80%=八折50÷100=0.5=50%=五折【点睛】本题的关键是用公式:现价÷原价,算出折扣数。11.20∶1【分析】图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=图上距离∶实际距离”即可求得这个零件的比例尺,从而作出正确选择。【详解】因为4毫米=0.4厘米,则8厘米∶0.4厘米=20∶1【点睛】此题主要考查比例尺的意义,解答时要注意单位的换算,本题是放大的比例尺,比值大于1。12.﹣20.5/100%【分析】观察竖轴,A点在原点左边第二个单位长度处,表示﹣2;B点根据分数的意义,将“1”平均分成2份,即分母,从原点到该点有几份就是分子,据此写出这个分数,再根据分数化小数,用分子÷分母,将B点化成小数即可;C点在1和2之间,所以C点可以用带分数表示,整数部分是1,分数部分根据分数的意义确定分子和分母即可;将1化成百分数,将小数点向右移动两位,添上百分号。【详解】根据分析,直线上A点表示的数是﹣2,1÷2=0.5,B点表示的数写成小数是0.25,C点表示的数写成分数是,D点表示的数写成百分数是100%。【点睛】原点左边的为负数,原点右边的为正数,在数轴上的数从左到右依次变大。13.151【分析】B和C是两个高相等但是底不相等的三角形,则相当于这两个三角形的底的比。这两个三角形的底分别是大正方形的边长和小正方形的边长。则大正方形的边长是3,小正方形的边长是1。A是直角梯形,面积=(上底+下底)×高×=(大正方形边长-小正方形边长+大正方形的边长)×大正方形边长×,D是小正方形面积的一半,即面积=小正方形边长×小正方形边长×。既可以算出面积比。【详解】设大正方形的边长是a,小正方形的边长是b。,进一步假设则A的面积:(3-1+3)×3÷2=5×3÷2=15÷2=D的面积:1×1÷2=1÷2=则。14.80240【分析】圆锥体积=底面积×高÷3,等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍,据此填空。【详解】40×6÷3=240÷3=80(立方分米)80×3=240(立方分米)【点睛】本题考查了圆柱和圆锥的体积,要理解圆锥体积的推导过程。15.语文【分析】将0.4小时、小时、15分钟统一单位,然后比较大小即可。【详解】0.4小时=小时=小时小时=小时15分钟=小时<<,所以写语文作业的时间最长。【点睛】考查了时间长短的比较,以及小数、分数的互化。16.93【分析】两次89分,两次92.5分,三次96分,89乘2算除其中两次的总分,92.5乘2算除另外两次的总分,96乘3算出3次的总分,接着将这3个积相加,即可求出7次测试的总分,再用这个和除以7即可求出平均成绩。【详解】89×2+92.5×2+96×3=178+185+288=363+288=651(分)651÷7=93(分)他这7次数学检测的平均成绩是93分。17.617【分析】要把24人,36人、42人分成人数相等的小组,即小组的人数是24、36、42的公因数,求每组最多有多少人,就是求24、36、42的最大公因数,求出最大公因数后,用每班的人数除以最大公因数就是各班可以分的组数,再相加即可。【详解】24=2×2×2×336=2×2×3×342=2×3×7所以24、36、42的最大公因数是2×3=624÷6=4(组)36÷6=6(组)42÷6=7(组)4+6+7=10+7=17(组)每组最多有6人,一共可以分成17小组。【点睛】解答本题关键是理解:分成人数相等的小组,即小组的人数是24、36、42的公因数,求每组最多有多少人,就是求24、36、42的最大公因数。18.√【分析】根据事件发生的可能性大小,哪种情况发生的数量最多,事件发生的可能性就最大;哪种情况发生的数量最少,事件发生的可能性就最小;哪种情况发生的数量一样多,事件发生的可能性就相等。【详解】因为硬币只有正、反两面,抛硬币时,正面朝上和反面朝上的可能性一样大。故答案为:√【点睛】本题考查可能性的知识,注意抛一次只能出现一种结果,但是有两种可能。19.√【解析】略20.错【详解】略21.√【分析】当圆柱体侧面展开图是正方形时,圆柱的底面周长等于高,通过公式推导即可判断。【详解】底面周长=高dπ=hh∶d=π通过以上推导可知:当圆柱侧面的展开图是一个正方形时,圆柱的高与底面直径的比值是π。所以原题说法正确。【点睛】此题学生可以通过公式推导,得出结论,与原题干的结论进行比较。22.×【分析】三角形的内角和为180°,根据题意求出这个最大的角为:180°×,然后判断这个三角形是什么三角形。【详解】因为最大角为:180°×=120°,所以这个三角形是钝角三角形。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了三角形内角和的应用。23.580;4.3;0.95;1.3;25;3;4【详解】略24.x=;x=0.6;x=1.5【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式,(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式;比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,据此解答。【详解】解:x=解:x=0.6解:10x=18×10x=15x=1.525.(1)603.98(2)0.041(3)(4)4【分析】(1)把101拆分成(100+1)后运用乘法分配律计算;(2)运用连除的性质简便计算;(3)把除法转化成乘法后运用乘法分配律简便计算;(4)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的加法,最后算小括号外面的除法.【详解】(1)5.98×101=5.98×(100+1)=5.98×100+5.98=598+5.98=603.98(2)28.7÷12.5÷8×=28.7÷(12.5×8)×=28.7÷100×=0.287×=0.041(3)÷7+×=×+×=×(+)=(4)41÷(+25×)=41÷(+10)=41÷=426.见详解【分析】(1)、根据图形平移的方法,把图A的三个顶点分别向右移动三格再向下移动四格,再依次连接起来即可得到图B;(2)、根据图形旋转的方法,先把图形B与点O相连的两条边绕O点顺时针旋转90度,再把第三条边连接起来即可得到图C;(3)、根据轴对称的性质,先找出图A以L为对称轴的三个顶点的对称点,依次连接起来即可得出关于直线L的轴对称图形图D。【详解】(1)把图A的三个顶点分别向右移动三格再向下移动四格,再依次连接起来即可得到图B;(2)先把图形B与点O相连的两条边绕O点顺时针旋转90度,再把第三条边连接起来即可得到图C;(3)先找出图A以L为对称轴的三个顶点的对称点,依次连接起来即可得出关于直线L的轴对称图形图D。【点睛】此题考查了图形的平移、旋转和轴对称的性质的灵活应用。27.240吨【分析】完成本题要先根据它们先后存粮的比求出增加的吨数占乙仓的多少。甲仓增加存粮后,乙仓与甲仓存粮比为6∶7,即甲仓是乙仓的,甲仓原来存粮是乙仓的,即增加了-,由此可求出乙仓存粮为:88÷(-)。【详解】88÷(-)=88÷=240(吨)答:乙仓存粮240吨。28.天【分析】把这段公路看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,分别求出甲的工作效率是,乙的工作效率是,根据工作效率之和×工作时间=工作总量,则甲乙两队合修3天的工作总量是(+)×3,则剩下的工作量为[1-(+)×3],最后根据工作总量÷工作效率=工作时间,据此进行解答即可。【详解】[1-(+)×3]÷=[1-×3]÷=[1-]÷=÷=(天)答:剩下的由乙队单独修,还要天完成。【点睛
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