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文档简介

2024届上海市杨思高中数学高一下期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若2Sn=an+1﹣1(n∈N*),则首项a1为()A.1 B.2 C.3 D.42.在正方体中,、分别是棱和的中点,为上底面的中心,则直线与所成的角为()A.30° B.45° C.60° D.90°3.已知四面体中,,分别是,的中点,若,,与所成角的度数为30°,则与所成角的度数为()A.90° B.45° C.60° D.30°4.已知不等式的解集为,则不等式的解集为()A. B.C. D.5.已知中,,,,则B等于()A. B.或 C. D.或6.中,已知,则角()A.90° B.105° C.120° D.135°7.已知与之间的几组数据如下表则与的线性回归方程必过()A.点 B.点C.点 D.点8.已知,其中,则()A. B. C. D.9.已知是非零向量,若,且,则与的夹角为()A. B. C. D.10.已知直线3x−y+1=0的倾斜角为α,则A. B.C.− D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知锐角、满足,,则________.12.求374与238的最大公约数结果用5进制表示为_________.13.若的面积,则=14.数列满足,(且),则数列的通项公式为________.15.在中,已知M是AB边所在直线上一点,满足,则________.16.函数的值域为_____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知等差数列an满足a3=5,a6=a4(1)求数列an,b(2)设cn=anbn218.设函数.(1)若,解不等式;(2)若对一切实数,恒成立,求实数的取值范围.19.已知数列前项和为,满足,(1)证明:数列是等差数列,并求;(2)设,求证:.20.在中,D是线段AB上靠近B的一个三等分点,E是线段AC上靠近A的一个四等分点,,设,.(1)用,表示;(2)设G是线段BC上一点,且使,求的值.21.如图,在正方形中,点是的中点,点是的中点,将分别沿折起,使两点重合于,连接.(1)求证:;(2)点是上一点,若平面,则为何值?并说明理由.(3)若,求二面角的余弦值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

等比数列的公比设为,分别令,结合等比数列的定义和通项公式,解方程可得所求首项.【详解】等比数列的公比设为,由,令,可得,,两式相减可得,即,又所以.故选:A.【点睛】本题考查数列的递推式的运用,等比数列的定义和通项公式,考查方程思想和运算能力,属于基础题.2、A【解析】

先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点,得到的锐角或直角就是异面直线所成的角,在三角形中再利用余弦定理求出此角即可.【详解】解:先画出图形,将平移到,为直线与所成的角,设正方体的边长为,,,,,,故选:.【点睛】本题主要考查了异面直线及其所成的角,以及余弦定理的应用,属于基础题.3、A【解析】

取的中点,利用三角形中位线定理,可以得到,与所成角为,运用三角形中位线定理和正弦定理,可以求出的大小,也就能求出与所成角的度数.【详解】取的中点连接,如下图所示:因为,分别是,的中点,所以有,因为与所成角的度数为30°,所以,与所成角的大小等于的度数.在中,,故本题选A.【点睛】本题考查了异面直线所成角的求法,考查了正弦定理,取中点利用三角形中位线定理是解题的关键.4、A【解析】

根据一元二次不等式的解集与一元二次方程根的关系,结合韦达定理可构造方程求得;利用一元二次不等式的解法可求得结果.【详解】的解集为和是方程的两根,且,解得:解得:,即不等式的解集为故选:【点睛】本题考查一元二次不等式的解法、一元二次不等式的解集与一元二次方程根的关系等知识的应用;关键是能够通过一元二次不等式的解集确定一元二次方程的根,进而利用韦达定理构造方程求得变量.5、D【解析】

根据题意和正弦定理求出sinB的值,由边角关系、内角的范围、特殊角的三角函数值求出B.【详解】由题意得,△ABC中,a=1,,A=30°,由得,sinB,又b>a,0°<B<180°,则B=60°或B=120°,故选:D.【点睛】本题考查正弦定理,以及边角关系的应用,注意内角的范围,属于基础题.6、C【解析】

由诱导公式和两角差的正弦公式化简已知不等式可求得关系,求出后即可求得.【详解】,∴,是三角形内角,,,则由得,∴,从而.故选:C.【点睛】本题考查两角差的正弦公式和诱导公式,考查正弦函数性质.已知三角函数值只要确定了角的范围就可求角.7、C【解析】

根据线性回归方程必过样本中心点,即可得到结论.【详解】,,8根据线性回归方程必过样本中心点,可得与的线性回归方程必过.故选:C.【点睛】本题考查线性回归方程,解题的关键是利用线性回归方程必过样本中心点,属于基础题.8、D【解析】

先根据同角三角函数关系求得,再根据二倍角正切公式得结果.【详解】因为,且,所以,因为,所以,因此,从而,,选D.【点睛】本题考查同角三角函数关系以及二倍角正切公式,考查基本分析求解能力,属基础题.9、D【解析】

由得,这样可把且表示出来.【详解】∵,∴,,∴,∴,故选D.【点睛】本题考查向量的数量积,掌握数量积的定义是解题关键.10、A【解析】

由题意利用直线的倾斜角和斜率求出tanα的值,再利用三角恒等变换,求出要求式子的值.【详解】直线3x-y+1=0的倾斜角为α,∴tanα=3,

∴,

故选A.【点睛】本题主要考查直线的倾斜角和斜率,三角恒等变换,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】试题分析:由题意,所以.考点:三角函数运算.12、【解析】

根据最大公约数的公式可求得两个数的最大公约数,再由除取余法即可将进制进行转换.【详解】374与238的最大公约数求法如下:,,,,所以两个数的最大公约数为34.由除取余法可得:所以将34化为5进制后为,故答案为:.【点睛】本题考查了最大公约数的求法,除取余法进行进制转化的应用,属于基础题.13、【解析】试题分析:,.考点:三角形的面积公式及余弦定理的变形.点评:由三角形的面积公式,再根据,直接可求出tanC的值,从而得到C.14、【解析】

利用累加法和裂项求和得到答案.【详解】当时满足故答案为【点睛】本题考查了数列的累加法,裂项求和法,意在考查学生对于数列公式和方法的灵活运用.15、3【解析】

由M在AB边所在直线上,则,又,然后将,都化为,即可解出答案.【详解】因为M在直线AB上,所以可设,

可得,即,又,则由与不共线,所以,解得.故答案为:3【点睛】本题考查向量的减法和向量共线的利用,属于基础题.16、【解析】

分析函数在区间上的单调性,由此可求出该函数在区间上的值域.【详解】由于函数和函数在区间上均为增函数,所以,函数在区间上也为增函数,且,,当时,,因此,函数的值域为.故答案为:.【点睛】本题考查函数值域的求解,解题的关键就是判断出函数的单调性,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)an=2n-1,【解析】

(1)利用等差数列、等比数列的通项公式即可求得;(2)由(1)知,cn=anbn2【详解】(1)设等差数列an的公差为d,等比数列bn的公比为因为a6=a4+4所以an由b3b5又显然b4必与b2同号,所以所以q2=b所以bn(2)由(1)知,cn则Tn12①-②,得1=1+1-所以Tn【点睛】用错位相减法求和应注意的问题(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.18、(1)或;(2)【解析】

(1)时,不等式化为,求解即可;(2)分和两种情况分类讨论,并结合二次函数的性质,可求出答案.【详解】(1)时,不等式化为,即,解得或,即解集为:或.(2)当时,,符合题意,当时,由题意得,解得,综上所述,实数的取值范围是:.【点睛】本题考查不等式恒成立问题,考查一元二次不等式的解法,考查学生的计算求解能力,属于基础题.19、(1).(2)见解析.【解析】(1)由可得,当时,,两式相减可是等差数列,结合等差数列的通项公式可求进而可求(2)由(1)可得,利用裂项相消法可求和,即可证明.试题分析:(1)(2)试题解析:(1)由知,当即所以而故数列是以1为首项,1为公差的等差数列,且(2)因为所以考点:数列递推式;等差关系的确定;数列的求和20、(1)(2)【解析】

(1)依题意可得、,再根据,计算可得;(2)设存在实数,使得,由因为,所以存在实数,使,再根据向量相等的充要条件得到方程组,解得即可;【详解】解:(1)因为D是线段AB上靠近B的一个三等分点,所以.因为E是线段AC上靠近A的一个四等分点,所以,所以.因为,所以,则.又,.所以.(2)因为G是线段BC上一点,所以存在实数,使得,则因为,所以存在实数,使,即,整理得解得,故.【点睛】本题考查平面向量的线性运算及平面向量共线定理的应用,属于中档题.21、(1)证明见详解;(2),理由见详解;(3).【解析】

(1)通过证明EF平面PBD,即可证明;(2)通过线面平行,将问题转化为线线平行,在平面图形中根据线段比例进而求解;(3)根据(1)(2)所得,找到二面角的平面角,然后再进行求解.【详解】(1)证明:因为四边形ABCD为正方形,故DAAE,DC,即折叠后的DP又因为平面PEF,平面PEF,故DP平面PEF,又平面PEF,故.在正方形ABCD中,容易知EF,又平面PBD,平面PBD,故EF平面PBD,又平面PBD故,即证.(2)连接BD交EF于O,连接OM,作图如下因为//平面,平面PBD,平面PBD平面=MO故//MO在中,由,以及E、F分别是正方形ABCD两边的中点,故可得即为所求.(3)过M作MH垂直于BD,垂足为H,连接OP,作图如下:由(1)可知:EF平面PBD,因为MH平面PBD,故EF又,平面EDF,BD平面EDF,故MH平面EDF,又因为BDEF,故即为所求二面角的平面角.设正方形ABCD的边长为4,因为,故PM=1,故在

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