人教版初中生物八上5.4-科学-技术-社会-“超级细菌”近在咫尺-课件

人教版生物八年级上册科学技术与社会“超级细菌”近在咫尺超级细菌引发关注抗生素的发现人类史上第一种抗生素——青霉素二战宣传画：感谢青霉素，伤兵可以安然回家TEACHINGCONTENT20世纪以来最伟大的发现,研究出了许多的抗生素产品抗生素对社会产生了巨大的影响a.挽救了无数人的生命b.以前不能医治的细菌性传染病，比如痢疾，天花等终于可以治好了。c.因其良好的效果，便宜的价格，得到了人们的疯狂使用——不仅人要用，连动物也要用。治病要用，防病也要用物极必反，乐极生悲！正是人们对抗生素的信任，导致了严重的后果！！！超级细菌是怎么产生的？超级细菌的本质是什么?仍然是细菌，具有细菌所拥有的一切特行征：单细胞分裂生殖没有成型的细胞核……超级细菌的产生：抗生素是老百姓最熟悉，也是最容易被“滥用”的药物。然而说到“滥用”，很多人其实并不清楚其中的含义。实际上，凡是超时、超量、不对症使用或未严格规范使用抗生素，都属于滥用。一旦发生以上情况，就可能给患者带来危害。大家可以思考一下，生病了，好难受，现在有一个又有效又便宜的药，你们会怎么办？大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”，在绝大多数普通细菌被杀灭的同时，原先并不占优势的具有抗药性的致病菌却存留了下来，并大量繁衍。而且由于药物长期刺激，使一部分致病菌产生变异、成为耐药菌株。这种耐药性既会被其他细菌所获得，也会遗传给下一代。“超级细菌”很大程度上就是抗生素滥用催生出来的。如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临感染时无药可用的境地。抗生素的危害：1、催生“超级细菌”2、可能产生毒副作用3、引起过敏反应应该如何使用抗生素呢？科学使用抗生素！！！1、合适的药物2、合适的病人3、合适的用量4、合适的时机5、合适的给药途径科学使用抗生素——五原则科学∙技术∙社会——思考

抗生素挽救了无数人的生命，对人类的健康起到巨大的作用，但却在广泛使用下，不不知不觉中催生了超级细菌的出现。可见科学的发展，技术的进步，有时候也会伴随一些难以想像的危害。

让“超级细菌”不复存在！让我们从我做起，传播使用抗生素的正确方式！课堂回顾一是了解了抗生素的发现历史二是知道了超级细菌的产生过程三是学会了科学使用抗生素四是引发了我们对科学技术社会的思考我明白，我知道！1.抗生素的合理使用应注意些什么？

五个原则：1、合适的药物2、合适的病人 3、合适的用量 4、合适的时机 5、合适的给药途径2.青霉素用于医学临床治疗，使成千上万的病人得到了救治。下列在青霉素的研究和开发中作出了重大贡献的科学家是()。

A．弗莱明 B．达尔文 C．克里克 D．孟德尔A谢谢欣赏2019.06“超级细菌”近在咫尺4、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。2、生活就是这样，当你想昂着头走路时，你就得随时准备在地上趴着。18、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。6、你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎根。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。9、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。2、我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮。3、决不放弃。你还年轻。年轻就是本钱。6、当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。18、笑对人生，能穿透迷雾;笑对人生，能坚持到底;笑对人生，能化解危机;笑对人生，能照亮黑暗。12、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。10、有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。15、梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词。5、不要因为一点瑕疵而放弃一段坚持，即使没人鼓掌，