《习近平新时代中国特色社会主义思想》课件

第三框习近平新时代中国特色社会主义思想只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴必备知识主动思考一、回答时代之问的科学理论1.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。2.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和丰富发展的背景(1)当今世界正在经历百年未有之大变局。(2)当代中国正处于近代以来最好的发展时期。(3)中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。(4)科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。必备知识主动思考二、具有开创性意义的新理念新思想新战略1.“八个明确”“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。“八个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。2.“十四个坚持”“十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。必备知识主动思考三、党和国家必须长期坚持的指导思想1.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。2.坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。必备知识主动思考1.说一说习近平新时代中国特色社会主义思想是如何从法理上成为全国各民族人民必须遵守的指导思想的?答案:通过十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,使之成为全国各民族人民必须遵守的指导思想。2.判断说明习近平新时代中国特色社会主义思想是现阶段党的一切工作的出发点和落脚点。答案:错。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,应该坚持。但是党的一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的利益。必备知识主动思考3.归纳概括习近平新时代中国特色社会主义思想形成和发展的历史背景有哪几个主要方面?答案:四个主要方面:①中国特色社会主义进入新时代;②科学社会主义迈向新阶段;③当今世界经历新变局;④我们党执政面临新考验。4.查一查通过查找和搜集信息,阐述我们党面临的“四个考验”是什么。答案:“四个考验”:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。这些考验是长期的、复杂的、严峻的。5.说一说请简要阐述“八个明确”和“十四个坚持”两者之间的关系。答案:“八个明确”和“十四个坚持”两者之间是相辅相成的关系。前者回答“是什么”的问题,后者回答“怎么办”的问题。必备知识主动思考6.材料分析时代是思想之母。伟大时代呼唤伟大理论,伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中国特色社会主义思想继承和发展了马克思主义,具有鲜明的历史开放性品格。请结合习近平新时代中国特色社会主义思想确立的历史背景,说明习近平新时代中国特色社会主义思想是立足时代之基、回答时代之问的科学理论。答案:①习近平新时代中国特色社会主义思想,是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的。②习近平新时代中国特色社会主义思想,是在科学社会主义焕发新生机、两种社会制度的较量呈现新态势的时代背景下形成的。③习近平新时代中国特色社会主义思想,是在百年不遇的世界大变局中形成的。④习近平新时代中国特色社会主义思想,是在十八大以来党所经历的深刻革命性锻造中形成的。必备知识主动思考7.材料分析建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,虽然早已破题,但远未结题。坚持和发展马克思主义,成为新时代的历史必然。结合材料,说明习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义之间的关系是怎样的。答案:马克思主义具有与时俱进的理论品质,习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,二者是一脉相承的。必备知识主动思考8.说一说新时代中国特色社会主义发展战略安排的要求十分广泛。试选取一个角度,提出自己的具体建议。答案:如建设人类命运共同体,可从政治、安全、经济、文化、生态五个维度来描述人类命运共同体的美好愿景:建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。议题一议题二知识脉络随堂训练习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和基本方略。互动探究某校学习小组在深入学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想强调必须坚持人民至上论和人民幸福论的价值取向,站稳人民立场、维护人民利益、铭记人民情怀,依靠人民创造新时代中国特色社会主义宏大伟业。议题一议题二知识脉络随堂训练材料中的观点是如何体现新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略中“坚持以人民为中心”这一要求的?提示:(1)坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,要求坚持以人民为中心。强调人民的重要地位体现了这个要求。(2)必须坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。议题一议题二知识脉络随堂训练解惑提高1.习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。具体表述为“八个明确”:——明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。——明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。议题一议题二知识脉络随堂训练——明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。——明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。——明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。——明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。议题一议题二知识脉络随堂训练——明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。——明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。议题一议题二知识脉络随堂训练2.习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略共十四条,包括:——坚持党对一切工作的领导。——坚持以人民为中心。——坚持全面深化改革。——坚持新发展理念。——坚持人民当家作主。——坚持全面依法治国。——坚持社会主义核心价值体系。——坚持在发展中保障和改善民生。——坚持人与自然和谐共生。议题一议题二知识脉络随堂训练——坚持总体国家安全观。——坚持党对人民军队的绝对领导。——坚持“一国两制”和推进祖国统一。——坚持推动构建人类命运共同体。——坚持全面从严治党。党的十九大提出,必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好引领党和人民事业发展。议题一议题二知识脉络随堂训练典例剖析例1习近平新时代中国特色社会主义思想极大地深化了对人类社会发展规律与共产党执政规律的认识,对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论作出了重大理论创新。这表明习近平新时代中国特色社会主义思想(

)A.是对马克思主义的继承、丰富和发展B.是哲学发展的巅峰C.是给我们提供强大思想武器的物质力量D.是习近平总书记个人思想的体现议题一议题二知识脉络随堂训练审题作答:议题一议题二知识脉络随堂训练议题一议题二知识脉络随堂训练把握“八个明确”和“十四个坚持”之间的关系。互动探究习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和基本方略分别从“八个明确”和“十四个坚持”两个角度加以概括,分别回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特色社会主义。“八个明确”和“十四个坚持”所回答的问题在角度上有什么不同?提示:一个是我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义,主要回答“是什么”的问题,它是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵;另一个是我们要怎样坚持和发展中国特色社会主义,主要回答“怎么办”的问题,它告诉我们坚持和发展中国特色社会主义的目标、路径、方略、步骤等。议题一议题二知识脉络随堂训练解惑提高1.“八个明确”和“十四个坚持”回答的是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题具体来说,“八个明确”深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等一系列基本问题。“十四个坚持”则对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导,明确了新时代各项事业发展的大政方针。议题一议题二知识脉络随堂训练2.“八个明确”和“十四个坚持”的侧重点“八个明确”主要阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵与核心要义,相当于理论架构的四梁八柱。“十四个坚持”主要回答了怎样坚持和发展中国特色社会主义,构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,讲的是路径、办法。基本方略是经验的总结,是对规律的反映,是实践的指南,因此要求我们全面准确贯彻落实。“八个明确”和“十四个坚持”相辅相成,一个是我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义,主要回答“是什么”的问题;一个是我们要怎样坚持和发展中国特色社会主义,主要回答“怎么办”的问题。因此可以说,“十四个坚持”是对“八个明确”的实践展开。议题一议题二知识脉络随堂训练3.“八个明确”的基本内容和“十四个坚持”的基本方略,构成系统完整的科学理论体系习近平新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”是指导思想层面的表述,“十四个坚持”是行动纲领层面的展开,两者在核心要义和精神实质上是一致的,不能将其割裂开来,必须统一学习、统一把握、统一贯彻,以更好地推动党和国家事业打开新局面、开辟新境界。议题一议题二知识脉络随堂训练典例剖析例2全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党的战略布局……“八个明确”成为我们党制定的重要指导思想,是实现中国梦的引领,这是因为(

)①“八个明确”思想是我们开展工作的前提条件②“八个明确”思想指明了实现中国梦的前进方向③“八个明确”思想可以正确引领社会发展的方向④“八个明确”思想源于中国共产党的先进理念A.①② B.③④ C.②③ D.①④答案:C议题一议题二知识脉络随堂训练审题作答:“八个明确”可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来,但①的说法犯了绝对化的错误;“八个明确”思想指明了实现中国梦的前进方向,正确引领社会发展的方向,②③正确;“八个明确”思想源于中国特色社会主义现代化建设实践,而不是源于一种理念,④错误。议题一议题二知识脉络随堂训练议题一议题二知识脉络随堂训练1.党的十九大报告把十八大以来党的理论创新成果概括为习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想(

)①是中国特色社会主义新时代重要理论成果②将对民族复兴中国梦的实现起决定性作用③是对新时代社会主义建设规律的正确认识④是新时代我国基本国情与理论的具体统一

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④答案:A解析:习近平新时代中国特色社会主义思想是对新时代经济和政治的正确反映,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,①③符合题意;习近平新时代中国特色社会主义思想对“中国梦”的实现起重要推动和指导作用,而不是起决定作用,②错误;习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代理论与实践的具体统一,④错误。议题一议题二知识脉络随堂训练2.习近平新时代中国特色社会主义思想中有“八个明确”和“十四个坚持”,对二者的认识,错误的是(

)A.“八个明确”回答了“是什么”的问题B.“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略C.“十四个坚持”回答了“怎么办”的问题D.二者都是围绕重大时代课题而进行的理论创新答案:B解析:本题是逆向选择题。“八个明确”和“十四个坚持”分别是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和基本方略,由此可知B项说法错误,其余选项正确。议题一议题二知识脉络随堂训练3.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央紧密结合新的时代条件和实践要求,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,它是马克思主义中国化的最新理论成果。请结合材料,列举你所知道的马克思主义中国化的理论成果。答案:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。解析:马克思主义传入中国后,与不同时期中国的国情相结合,形成了一系列中国化的理论成果,先后有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上，要不断反思、关照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?心中有理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担当。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立志，难成！海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”真正努力精进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技术，都需要无数次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击溃过你，都不重要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深的孤独不是长久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。人若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑暗中的那一盏明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说