广东省深圳市龙岗坪山中心小学小学语文六年级小升初期末试题(含答案)

广东省深圳市龙岗坪山中心小学小学语文六年级小升初期末试题（含答案）看拼音，写词语。pìjìnɡyúlèkǒnɡbù

kěnshí

xínɡfá

zhēnɡrónɡ

páihuái

kònɡzhì

jìmò

zhàlán

下列加点字的注音完全正确的一项是（

）A．剔除（tì）

藤蔓（màn）

燕山（yān）

波罗的海（dì）B．坚劲（jìnɡ）

蒸融（zhēnɡ）

盐碱（jiǎn）

目瞪口呆（dēnɡ）C．汤匙（chí）

牺牲（xī）

石蕊（ruǐ）

万象更新（ɡēng）D．惆怅（chóu）

彻底（chè）

搜集（shōu）

沧沧凉凉（cānɡ）下面词语中，没有错别字的一组是（

）A．不计其数

头晕目眩

阴谋鬼计

身临其境B．独出新裁

处景生情

长途跋涉

再接再厉C．震天撼地

实事求是

面容憔悴

焕然一新D．五彩缤纷

含糊其词

穿流不息

艰苦奋斗下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（

）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。A．地上草如茵，两岸柳如眉。B．三月的桃花水，是春天的竖琴。C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。D．你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。下列句子中没有语病的一项是()A．他在培育良种方面花了很多的心血。B．市少年宫举办了科技成绩展览会。C．早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。D．如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”B．星期六去？还是星期天去呢？我实在拿不定主意。C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。陈洁周末本想帮妈妈用洗衣机洗衣服，可是停电了，就陪妈妈去菜市场买菜了，适合表现这种情况的一项是（

）A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。B．青，取之于蓝而青于蓝。C．书到用时方恨少，事非经过不知难。D．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行下列语段排序恰当的一项是（

）①酸菜炖大骨头端上桌后，香气缭绕，热气腾腾，骨头肉颤巍巍，丝丝缕缕，泾渭分明。②在东北，吃的最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。③白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种。④东北人喜欢把白菜渍成酸菜，酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为自豪的家常菜。⑤酸菜晶莹剔透，油光闪烁，让人举箸之际，耳边油然想起了东北腔席卷四方的断喝：“翠花，上酸菜！”A．③④②①⑤ B．②③④①⑤ C．③②④①⑤ D．②③①⑤④按要求写句子。（1）例：死亡在洪水的狞笑声中逼近。这是一个______句，我来写一句：_________________（2）例：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这是一个______句，我也会写：___________________根据课文内容和平时的阅读积累做题。（1）、“昔我往矣，__________。_________，雨雪霏霏。”这是《诗经》里的语言。（2）、读到“最是一年春好处”，我联想到了“________________，一日之计在于晨。”（3）、中华诗词大会，分享诗词之美，感受诗词之趣。“立根原在破岩中”它的前半句是“___________。”“君看一叶舟”的下句是“___”。（4）、仿照文段中的句式补充语句，完成我们为“成长纪念册”创作的“扉页”和“结束语”。扉页：如果有人问我成长是什么，我会毫不犹豫地回答：“成长是从牙牙学语到出口成章；成长是从一张白纸到色彩斑斓；成长是_____________。六年的美好时光，我长成了一个心怀梦想，志在远方的少年。困难来了，我们携起手来共同克服；快乐来了，我们____________。感谢老师，是您让我掌握了知识，懂得了做人的道理，这些都是我的人生财富，我将永久珍藏。感谢_______，是你六年的陪伴，让我学习的路上不再孤单；是你____________，_____________。这些与你一同经历的风雨，我将_______________”。结束语：“天下没有不散的筵席”，今天的分别是为了明天更好的相聚。亲爱的同学，我们行将启程，__________。口语交际星期天，乐乐计划读神话故事，可妈妈不同意。于是，乐乐给妈妈讲了读神话故事的益处，还讲述了自己最喜欢的神话故事的主要内容。我能根据这一情境，将下面的对话补充完整。妈妈：乐乐，神话故事都是虚构的，没有阅读的意义。咱还是读读作文书吧。乐乐：_______________________妈妈：没想到，读神话故事有这么多好处了。乐乐：妈妈，我还能给你讲故事《________》呢！______________妈妈：乐乐讲得真好！为你点赞！好好读书吧，妈妈不打扰你了。文言文阅读。薛谭学讴①薛谭学讴于秦青，未穷②青之枝，自谓尽之，遂辞归。秦青弗③止，饯④于郊衢⑤，抚节⑥悲⑦歌，声振林木，响⑧遏⑨行云⑩。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。（选自《列子·汤问》）【注释】①讴（ōu）：歌唱。②穷：穷尽。③弗：不。④饯（jiàn）：以酒食送行。⑤衢（qú）：四通八达的道路。⑥抚节：按着节拍。⑦悲：悲壮。⑧响：声音。⑨遏：阻住。⑩行云：飘浮的云。乃：于是。谢：认错。12、“谓”的意思是：________________；“反”的意思是：________________。13、“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”这句话的意思是：_________________。这里运用________的修辞手法，写出了_______________________。14、薛谭“辞归”是因为_________________________，“求反”又是因为______________。15、这篇文言文向我们阐述了一个深刻的道理。下列各项中描述正确的一项是（

）A．学无止境，不可骄傲自满。B．不耻下问，要虚心向所有人学习。C．触类旁通，学习要讲究方法。D．不畏艰难，学习要迎难而上。阅读下面的非连续性文本，完成练习。材料（一）地铁丢书行动进京乘客质疑作秀某自媒体在其微信公众号发布文章称：将在包括北上广在内的一线城市的地铁中，投放一万本图书。任何乘客在发现被投放的图书后，均可带走进行阅读，并将之在城市中长期传递。包括黄晓明、张静初在内的多位演艺界明星表态加入此次行动。这场地铁“丢书大作战”很快在网络上引发争议。有网友认为，活动的目的在于推广阅读，发动明星丢书，是想通过明星效应引起更多关注和参与。更多的网友在质疑：有人认为活动的形式大于意义，而明星的加入，使得其更像一场作秀，参与的明星并非酷爱阅读者。有人表示，从国内的地铁运营环境来看不可行，尤其是在早高峰期，没有人会注意到藏书，此外，参与活动的图书是否是符合读者阅读兴趣，也无从得知。（取材于《新京报》）材料（二）“丢书大作战”：读书也可以很好玩这个活动是一个叫作“新世相”的微信公众号发起的。公众号的运营方——北京世相科技文化有限公司联合创始人汪再兴说：“‘丢书大作战源’于赫敏伦敦地铁藏书”活动在社交媒体的火爆。”材料（三）英国：“丢书”带来阅读共享伦敦的地铁丢书活动的总负责人是奥克斯雷女士，她在接受本报记者采访时说：“实际上，英国人有爱读书的传统，人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪。在信息时代，手机无处不在。英国也受到手机的影响，英国人也经常看着他们的手机屏幕。这也就是为什么“地铁上的书”这样的活动很重要的原因。有时环境很重要，我们就想给人们一个选择——为什么不读一本书呢？”《哈利·波特》中赫敏的饰演者沃特森酷爱读书，她不但参与“丢书”，还发起了一个名为“我们共同的书架”的读书会，分享自己的阅读体验。（取材于《人民日报》）16、下列信息与阅读材料相符的一项是（）A．丢书活动源于美国。B．人们对地铁丢书活动一致叫好。C．伦敦的地铁丢书活动的总负责人沃特森酷爱读书。D．沃特森发起了名为“我们共同的书架”的读书会，分享自己的阅读体验。17、阅读材料（一）和材料（二），对“地铁丢书”理解正确的一项是（）A．参与活动的图书都符合读者阅读兴趣。B．是包括黄晓明、张静初在内的多位演艺界明星发起的行动。C．是指乘客不小心把书丢在包括北上广在内的一线城市的地铁中。D．是一个叫作“新世相”的微信公众号发起的旨在推广阅读的行动。18、奥克斯雷女士发起的“地铁上的书”活动的理由是什么？请试着归纳三条。___________________19、你对地铁丢书活动有什么看法？请写下来。____________________阅读下面文章，完成问题。雕塑一般的姿势“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然，人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势，越细品，越意味深长。最让人感慨万千的，我认为是化学家卜拉克的姿势。卜拉克是因心脏病猝发突然去世的，死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是，那杯子端得极其平稳，里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着，从从容容，一如雕塑。之所以如此，是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时，总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是，他的死有了一个堪称天下第一的姿势。最让人惊心动魄的，则是母爱的姿势。那是在大兴安岭火灾现场，当人们扑灭大火后，突然惊呆了，因为他们发现：一位母亲虽然已被大火活活烧死，但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢！果然，她被烧死了，怀抱中的孩子依然活着。显然，正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势，才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子！面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势，消防队员潸然泪下。再试想，人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注，何况日常生活中活生生的人!是的，人总是有姿势的。正所谓“站有站相，坐有坐相”，所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。那么你呢？你的姿势是挺拔如松，还是颓然如泥？这，你想过吗？20、先给下列带点的字注音，再解释词语的意思。（1）猝发()______（2）颓然()______（3）弥留()______21、在文中找出下列词语的反义词。挺拔如松()

重于泰山()

站有站相()22、“最让人惊心动魄的，则是母爱的姿势”，为什么不用“母亲的姿势”？________23、短文说：“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。谈谈你对这句话的理解。________24、按照上面的理解，我们说化学家雕塑般的姿势昭示着化学家对化学实验的____，母亲的“姿势”则是______。25、下面对词语运用的分析，不正确的一项是（

）A．“惊心动魄”是形容母爱的姿势使人感受至深，震动大。B．“义无反顾”表现出母亲不因大火烧身而退缩的精神。C．“潸然泪下”反映了消防官兵因母爱的姿势而悲痛的心情。习作。那一刻，我很幸福要求：（1）内容具体、完整，条理清晰，感情真实。（2）正确使用学过的标点符号。（3）书写工整，450字左右。（4）文中不出现真实的人名和校名。【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除1．僻静娱乐恐怖啃食刑罚蒸融徘徊控制寂寞栅栏【详解】本题中主要考查学生的拼读能力和汉字书写习惯，拼读时，要注意音节、声调、前后鼻音和平翘舌音，同时注意把字写正确写工整，特别注意“僻”“蒸”“栅”的笔顺。2．C解析：C【详解】本题考查学生辨析字音的能力。要读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读、多练、多积累。A．“剔除”的“剔”读音错误，应读作：tī；“藤蔓”的“蔓”读音错误，应读作：wàn。B．“目瞪口呆”的“瞪”读音错误，应读作：dèng。C．加点字读音均正确。D．“搜集”的“搜”读音错误，应读作：sōu。3．C解析：C【详解】本题考查的知识点为字形。A.阴谋鬼计—阴谋诡计B.处景生情—触景生情D.穿流不息—川流不息4．C解析：C【详解】考查修辞手法。例句中“探出头来”把笋拟人化，所以运用了拟人的修辞手法。A.地上草如茵，两岸柳如眉。是比喻句。把草比作茵，把柳叶比作眉毛。B.三月的桃花水，是春天的竖琴。是比喻句。把桃花水比作竖琴。C.“舞动着”是人的动作，这里把桃花水拟人化。D.你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。是排比句。5．A解析：A【解析】略6．D解析：D【详解】本题考查学生对标点符号运用的辨析。A．本句的提示语在中间，所以“他环视了一下会场说”后面的冒号要改成逗号，正确句子为：“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说，“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”B．“星期六去？还是星期天去呢？”是一句话，中间的停顿用逗号，第一个问号变成逗号，正确句子为：星期六去，还是星期天去呢？我实在拿不定主意。C．“我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎”和“我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁”属于并列关系的分句，中间的逗号改为分号，正确句子为：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。D．本句标点符号运用正确。7．A解析：A【详解】本题考查的是对名人名言以及谚语俗语的识记和积累，根据题干的要求进行辨析。根据语境的含义可以得出最符合的语句是A项。A项：“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”摘自《增广贤文·上集》解释：用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一只柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。符合题干的要求，想做的事情没做成，却意外做成了其他的事情。B项：“青，取之于蓝而青于蓝。”意思是比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。C项：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”谚语，出自于古代佳句集锦《增广贤文》中的勉联。意思是到了实际要使用的时候，才懊恨书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。D项：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”是一个汉语成语，意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。8．C解析：C【详解】本题考查句子排序。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。初步分层归类，通读全文。本题主要讲的是白菜的吃法，因此③排在第一位；紧接着介绍东北的白菜吃法，②排在第二位；在②句中末尾提到了“酸菜”，因此④句排在第三位；在④句中介绍了“酸菜炖大骨头”由此可知①句为第四位；第⑤句的“翠花，上酸菜！”收束全文，排在第五位。再通读语段,检查确定。9．

拟人

花儿在春姑娘的抚摸下绽放笑脸。

比喻

鲜绿的草地像是给大地铺上了绿色的地毯。【详解】本题主要考查对修饰手法的辨析以及仿写句子的能力。（1）“死亡在洪水的狞笑声中逼近。”句子运用拟人的修辞手法，“洪水”看作人。仿写句要用拟人。例如：快乐在春风的呼唤声中降临。（2）“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话运用了比喻的修辞手法，把“草原”比喻成“无边的绿毯”，把“羊群”比喻成“白色的大花”，仿写句要用比喻的修辞手法，例如：岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。10．

杨柳依依

今我来思

一年之计在于春

咬定青山不放松

出没风波里

从蹒跚学步到砥砺前行

载歌载舞共享欢愉

同学

六年的同行

让我失意的瞬间不再无助

永远铭记

共赴前程【详解】本题考查课文内容的识记及句子仿写能力。（1）、“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”出自《诗经》。意思是当年我离开时，杨柳正茂密，随风摇曳。如今当我回想这些时，（镇守的边塞）正下着纷繁的大雪。（2）、“一年之计在于春，一日之计在于晨”是谚语，意思是一年的收成就在于春天的种植,不然秋后就没有丰硕的收获。一天的学习就在于早晨的勤奋晨读,只有这般才可以学到渊博的知识。（3）、清代郑燮的《竹石》，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。译文：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。宋代范仲淹的《江上渔者》，全诗为：江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。译文：江上行人来来往往，只是喜爱味道鲜美的鲈鱼。你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。（4）、句子的仿写，是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干提供的句式，写成另一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。扉页：前两句例句句式为“成长是从……到……”；例句“困难来”时，“我们携起手来共同克服”，可以联想到“快乐来”时，“我们载歌载舞共享欢愉”；例句句式为“感谢……是你……让我……我将……”。结束语：围绕“启程”可以联想到“未来”，即：共赴前程。11．

读神话故事可以增加想象力，了解中国古代社会结构，风俗等。

精卫填海

精卫原来是炎帝的女儿，有一天她去东海玩，被淹死了。她变成了精卫鸟衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海里，想要把东海填平。【详解】本题考查学生的语言表达能力。解答本题时要根据题干要求来回答，要阐述读神话故事的益处，以及自己喜欢的神话故事以及主要内容。如：读神话故事可以增加想象力，了解中国古代社会结构，风俗等。《精卫填海》也是神话故事，它主要讲了精卫原来是炎帝的女儿，有一天她去东海玩，被淹死了。她变成了精卫鸟衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海里，想要把东海填平。12．A解析：12、

以为，认为

返回13、

（秦青）打着节拍，唱着悲壮的歌，歌声使周围的树木都颤动起来，天上飘浮的云朵都停了下来。

夸张

秦青的声音嘹亮、动听14、

自以为把老师的本领学到手了

意识到自己骄傲自满了15、A【分析】译文：薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是便告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他送行，秦青打着节拍，高唱悲歌。那歌声使路边的树林都振动了，使空中的飞云也停住了。薛谭（听了后）便（向秦青）道歉并请求能返回（继续跟秦青学习唱歌），（从此）一辈子不再说回去的事了。13．D解析：16、D17、D18、①人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪；②手机无处不在，影响了人们阅读纸质书；③在地铁放书可以创造读书的环境，让人们多一种选择。19、我认为地铁丢书活动有利于推广阅读。①年轻人都喜欢追星。通过明星效应，可以引起更多年轻人的关注与参与。②北上广等一线城市是人口密集地，地铁更是人流密集点，可高效传播书籍。③阅读环境很重要，地铁上有书，人们就有可能选择读书，而非看手机屏幕。【分析】16、本题考查对三则材料内容的理解。A项，根据句子“‘丢书大作战源’于赫敏伦敦地铁藏书”活动在社交媒体的火爆。”可知本句叙述错误。B项，根据句子“有人表示，从国内的地铁运营环境来看不可行，尤其是在早高峰期，没有人会注意到藏书，此外，参与活动的图书是否是符合读者阅读兴趣，也无从得知。”可知本句叙述错误。C项，根据句子“伦敦的地铁丢书活动的总负责人是奥克斯雷女士”可知本句叙述错误。D项，可从材料三中的这些内容“《哈利·波特》中赫敏的饰演者沃特森酷爱读书，她不但参与丢书，还发起了一个名为‘我们共同的书架’的读书会，分享自己的阅读体验。”可知本句叙述正确。17、本题考查对材料（一）和材料（二）的掌握。A项，根据句子“参与活动的图书是否是符合读者阅读兴趣，也无从得知。”可知本句叙述错误。B项，根据句子“包括黄晓明、张静初在内的多位演艺界明星表态加入此次行动。”可知本句叙述错误。C项，根据句子“将在包括北上广在内的一线城市的地铁中，投放一万本图书。”可知本句叙述错误。D项，根据句子“这个活动是一个叫作“新世相”的微信公众号发起的。”可知本句叙述正确。18、本题考查对三则材料内容的深刻理解。材料三中，说“伦敦的地铁丢书活动的总负责人是奥克斯雷女士,”奥克斯雷女士发起“地铁上的书”活动的原因是：①人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪；②手机无处不在，影响了人们阅读纸质书；③在地铁放书可以创造读书的环境，让人们多一种选择。可从材料三中的这些内容“实际上，英国人有爱读书的传统，人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪。在信息时代，手机无处不在，英国也受到手机的影响，英国人也经常看着他们的手机屏幕。这也就是为什么‘地铁上的书’这样的活动很重要的原因。有时环境十分重要，我们就想给人们一个选择为什么不读一本书呢?”表现出来。19、本题题要求对文中的现象发表自己的观点，并结合材料进行分析。作答时首先要明确自己对“地铁丢书”的态度是赞同还是反对，这没有唯一答案，两者皆可，但不论持哪种观点，都要结合材料三分析概括出支持自己观点的理由，不能脱离材料组织答案。示例一：我认为地铁丢书活动有利于推广阅读。①年轻人都喜欢追星。通过明星效应，可以引起更多年轻人的关注与参与。②北上广等一线城市是人口密集地，地铁更是人流密集点，可高效传播书籍。③阅读环境很重要，地铁上有书，人们就有可能选择读书,而非看手机屏幕。示例二：这一活动对推广阅读并无太大作用。①中国的地铁丢书仅停留于形式的模仿。参与的明星就有差别，沃特森本就是一个阅读酷爱者，而中国的明星则不然，因而明星效应未必好。②缺少阅读的氛围。英国人有爱读书的传统，这是地铁丢书活动受欢迎的一个重要原因，而中国则不然。③国内的地铁运营环境差。拥挤、人流量大，是国内地铁不可忽视的问题，而这样的环境是不利于阅读的。14．20、

cù

突然发生

tuí

没有精神的样子

mí

人快要死的时候21、

颓然如泥

轻于鸿毛

坐有坐相22、“母解析：20、

cù

突然发生

tuí

没有精神的样子

mí

人快要死的时候21、

颓然如泥

轻于鸿毛

坐有坐相22、“母爱的姿势”，含着爱的力量，这种爱来自母亲。而“母亲的姿势”一词表情达意较平淡，对伟大无私的母爱表达的不够充分。23、每个人的姿势都昭示着他自身的行为和品格。24、

一丝不苟

对母爱的象征25、C【解析】20、本题考查的是字音和词语解释。注意平时对字音的积累和识记，解释字义的时候要结合语境和词语在文章中的含义进行分析即可。（1）猝发是汉语词语，在视线范围以外所接收到的信号的突然增加。所以“猝”的意思是“突然发生”。（2）颓然，汉语词语，意思是寂静；寂然。（3）弥留，本指久病不愈，后多指病重将死。病危将死的时候。出自《尚书·顾命》21、本题考查的是写出词语的反义词。挺拔如松：指的是高大挺拔就像劲松,形容坚强不屈的样子，常用来比喻坚定不可动摇。反义词可以是“颓然如泥”颓然如泥：形容败兴的样子。“重于泰山,轻于鸿毛”的意思是：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重,有的比鸿雁的毛还轻。站有站相，坐有坐相，谚语。意思是人坐、立都要有正确的姿势。也指人要检点自己的仪态。22、本题考查的知识点为理解句子含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。通过分析可知，“母爱的姿势”，着重体现了“爱”，它的力量巨大，这种爱来自母亲，它伟大而崇高。而“母亲的姿势”一词表达较为平淡，不能够很好地体现母亲伟大而崇高的爱子之心。23、本题考查的知识点为理解句子含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。通过分析可知，这句话的意思是：每个人的姿势都体现出他自身的修养和人格，也体现出其人性的“美”或“丑”。24、本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。通过分析可知，从第二段、第三段内容可知：化学家雕塑般的姿势昭示着化学家对化学实验的热爱和严谨认真，母亲的“姿势”则是对伟大母爱最好的诠释。25、本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。通过分析可知，“潸然泪下”反映了消防官兵对这位母亲的敬爱和怜惜之情，也表达了对伟大母爱的崇敬