




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGEPAGE7依法治校在当今学校发展的重要性随着经济发展,我国的教育事业也开始了快速的前进。在构建和谐社会的进程中,依法治国作为国家基本方针与战略始终保持不变。社会的进步与变化,需要法律的健全与完善,也需要公民的尊法守法。学校,作为培养人才的基地,不仅承担着教书育人的重要任务,还承担着培养知法守法的公民的任务。因此,依法治校,是当今学校发展的必要工作,也是教学改革与发展的必要保证。依法治校在当今学校发展的重要性(一)有助维护学校的合法权益依法治校,全面提升学校整体的法律水平,能够有效维护学校的合法权益。这些年,学校与社会各组织,也出现了较多的法律纠纷。例如,广州市某中学,附近有一家印刷工厂。有一天有学生家长将学校告上法院,认为其子女入读该校之后,呼吸器官就出现了严重的问题。但是,导致学生身体出问题,并不是学校造成,而是附近印刷厂经常排放大量的废气废烟。可是,作为学校领导人,自身的环境保护法律意识不强,对于这种违反环境法律的企业没有及时举报。其次,作为学校还应该懂相关知识产权法律。就在前两年,四川泸州学院向国家教育部申请更改为“四川医科大学”,刚公布没多就是,就被四川大学华西医学院抗议,因为华西医学院历年来有“川医”的叫法,认为其侵犯了本校的权利。最后,教育部撤销了“四川医科大学”名称。在国家批准泸州医学院更名为“西南医科大学”,又被第三军医大学西南医院抗议,认为其侵犯自身的商标权。可知,对于学校来说,依法治校能够有效保护自身的合法权益。(二)有助于维护学生的合法权益这些年,学生与学校之间的纠纷越来越多,很多时候学生的法律意识薄弱,自身权益被学校侵犯了依然不会去维权。假若学生能够加强自身的法律意识,就能够在实际学习中有效维护自身的权益。例如暨南大学研究生甘露,曾经因为课程论文抄袭被暨南大学开除,从此甘露走上了维权之路。虽然经过一审二审都败诉,但是在最高院再审的时候,法院判决甘露胜诉。虽然官司打了很多年,但是正义始终到来。作为学生,尤其是已经满18岁的公民,在实际生活中要懂得相关法律知识,在适当的时候拿出法律武器进行维权。例如某高校的校花,由于一些杂志期刊未经本人同意将其照片进行宣传,这就明显侵犯了这位校花的肖像权。学生学习好《合同法》《公司法》等,为以后的创业或者就业提供了法律保障。(三)有助于维护教师的合法权益韩愈说过“师者,传道授业解惑也”,在实际工作中,教师承担着教书育人的任务。很多时候,教师也是一位普通公民,虽然自身的知识文化比较丰富,但是法律意识方面不是很熟悉。加强依法治校,提升教师法律素养,有助于维护教师的合法权益。尤其是高校教师,经常要进行科研工作,自身有比较多的著作,很多时候著作权或者其他权利被侵犯。例如某高校文学院教授的作品,被一个网络小说网站连载,这位教授最终通过诉讼维护自身权益,得到相应的赔偿。提升教师法律素养,还能够维护教师在日常生活中的权益。尤其是现在电子商务的发展,教师网购的行为比较频繁,要加强自身《消费者权益保护法》的学习,能够保护自身的合法权益。依法治校中学校存在相关问题学校法治教育比较少目前,依法治校的工作推进比较缓慢,主要是学校法治教育比较少。现在学校的专门法制教育课程,很多时候邀请一些公安司法系统工作人员召开讲座,主要是一个学期一次,给学生讲授一些犯罪的行为(吸毒、传销),这样的法治教育效果不明显。我国的法律内容比较丰富,各部门法的学习需要长期的坚持。但是很多学校,连一个法律出身的教师都没有,法制教育都是由其他专业教师兼任,这样难以保证法制教育的效果。例如某高校给准备毕业学生开设了《劳动法》课程,但是缺乏法律教师,让一些行政人员给学生讲课,对于劳动法的详细法律条文,是无法讲授清楚。其次,学校在法制宣传工作不到位,目前学校的宣传栏、校园网站等,很少对法制的宣传,整个校园的法制文化建设比较少。学校的法律意识薄弱,容易引起相关的纠纷。例如学校与临时工的劳动纠纷、学校与学生之间的开除学籍纠纷、学校与社会各组织的民事纠纷等。教师的法律意识比较薄弱随着国家《教育法》的修订,教育部加强了教师师德的建设,但是这几年发现,教师走上违法犯罪的行为比较多,归根到底是教师自身的法律意识比较薄弱。例如某高校的教师的博士论文,被曝光大部分抄袭别人,最终被撤销博士学位。主要是教师对知识产权法缺乏了解,很多时候在写作或者科研的时候,无意抄袭别人的成果。另外,教师为人师表,对《教育法》的相关规定“不允许体罚学生”不熟悉,在实际教学中,为了提升教学质量,出现体罚学生的行为,这种现象在幼儿园与小学中经常出现。另外这几年,师生之间关系过于暧昧的事情也经常发生,例如北大某教授胁迫女生与其发生性关系最后被学校开除。作为一名教师,法律薄弱,甚至走上犯罪道路。特别是这几年,传销组织的猖狂,部分教师对法律不熟悉,自己去做了传销都不清楚。学生的法律修养不高在依法治校中,还存在一个问题,学生法律修养不高。随着高校的扩招,在校大学生的人数也越来越多,同时伴随着各种事故的发生。大学生对《消费者权益保护法》的不了解,很多时候网购遇到被骗了,不会进行维权。其次,准毕业生劳动法知识比较薄弱,遇到拖欠工资、无偿强制加班等行为不敢“吭声”,尤其是学生在签劳动合同的时候,没有认真去看就签名。在入职的时候,用人单位扣押其相关证件等行为,学生都采取默认的态度。随着网购的频繁,学生信用卡透支消费已经成为习惯,但是部分大学生的信用卡没有按时还款,并不在乎这种恶意透支的行为,最后会影响自己的信用问题。一些研究生在发表论文的时候,法律修养不高,引用别人成果未进行著名,最后付出沉重代价。北大某博士生毕业生,发表的论文就涉嫌抄袭,被撤销博士学位,几年辛勤付出都付诸东流。如何进一步加强依法治校加强法制的宣传与教育要依法治校,就要加强法制的宣传与教育。一方面,学校要加强在校园各个角落对法制进行宣传,例如宣传栏、公告栏以及校园网站等,设置一个法律专栏,丰富相关内容,供广大的教师与学生进行学习。其次增加法制方面的讲座,邀请一些知名法学学者,定期给师生讲授法律意识,可以每个月给学生讲授一个专题法律,提升学生的法律修养。最后,学校要从校园文化活动中加强法制教育,比如举办大学生法律知识竞赛,在职教师法律知识竞赛等,通过比赛,鼓励广大师生加强对法律的学习,提升个人的法律应用能力与综合素质。学校可以举办“法律文化节”或者构建法律协会等,经常组织各项法律相关活动,例如法律辩论赛、模拟法庭等。增加法律课程,引进优秀师资在依法治校中,就要引进优秀的法律专业教师,为提升法制教育奠定基础。在依法治校中,禁止非法律类专业教师上法律课程,要保证法律教学的质量与效果。其次,学校要增加与完善法律课程,将法律课程作为必修课程,加强教师与学生对法律的重视。在法律教学中,学校还可以邀请律师事务所或者检察院、法院等工作人员担任兼职教师,给学生讲授他们实际工作终于到的各种案件,提升学生的法律应用能力。总之,依法治校是当今学校持续发展的重要保证。尊法守法,是每个公民的责任。教师加强法律意识,提升法律修养,才能为学生树立较好的榜样。学生要加强法律意识,才能用法律知识去解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论