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文档简介

苏教版六年级数学下册期末复习计划科 数 班级 601 人数 54 教目 学1.学生进一步理解和掌握整数、小数、分数、百分数的意义，以及十进制分数、百分数等概念之间的联系与区别；理解和掌握自然数和整数，因数与倍数、质数与合数、公因数与公倍数等概念的含义；增强用数表达信息2运算的算理、算法，理解和掌握加法和乘法的运算律，能正确运用运算律进行一些简便运算和解决一些简单实际问题；获得必要的运算技能和运算3等式的性质，会用等式的性质解一些简单的方程，能列方程解答两、三步4科目习目

系，理解和掌握比例的意义和基本性质，会解比例；理解和掌握正比例和反比例的意义，能正确判断两种相关联的量是否成正比例或成反比例；会根据给出的有正比例关系的数据在方格纸上画图，能根据其中一个量的值估计另一个量的值；能运用比和比例等知识解决一些简单实际问题，积累5关图形之间的联系和区别，了解有关平面图形周长、面积的计算方法，以及常见几何体表面积、体积的计算方法的推导过程，会解答有关平面图形的周长、面积，以及常见几何体表面积、体积计算的简单实际问题，发展6认识，能正确描述图形的运动过程，能按要求再方格纸上画出运动后的图形；掌握用数对或用方向和距离描述物体位置的方法，能按要求在平面图上确定物体的位置或描述简单的行走路线，增强利用几何直观进行思考的能力。重点难点

教学重点教学难点复习进度及安排课时复习内容复习进度及安排课时复习内容3数的认识1常见的量6数的运算式与2方程2正反比例间 （包括教学中的7 和测量1 1 2 统计1 可能性

第重点十一理周周一到第比和比例的知识解决一十三周周正确计算，解决实际问四题。十三 重点周 周 能根据指定的要求对简五 单平面图形进行适当的到 变换十 面图上确定物体的位置五 周周 三十重点五择合适的统计图表或统周周计图表和统计量所呈现四的信息进行一些简单的到十六周周一1 划 十六1 图 周周二到十六周周三十六

能判断简单游戏的规则难点：能设计简单的公重点难点设10 综合练

周周四到查漏补缺十八周周四1.在复习期间，引导学生主动自觉的复习，学习系统化的归纳整理，对于具 2.加强审题训练，提高解题能力。在复习时，教师应切实加强学生认真读体 3.在复习当中，对于学生的掌握情况要及时做到心中有数，认真与学生进措4.在复习过程中注意启发，加强导优辅差。对学习能力较差，基础薄弱的施 最低的要求进行辅

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