2024年陕西省汉中市中考模拟化学试题（二）

2024年陕西省初中学业水平考试模拟卷化学试题（二）注意事项：1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23S-32第一部分（选择题共18分）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）1．以下物质中含有氧分子的是（）A．二氧化锰 B．臭氧 C．空气 D．过氧化氢溶液2．纯净物可以分为单质和化合物。以下物质不属于化合物的是（）A．赤铁矿 B．冰 C．小苏打 D．熟石灰3．化学变化常常伴随一些现象。下列物质发生变化时出现的现象不是由化学变化引起的是（）A．生石灰与水混合后放热 B．稀有气体通电后发出不同颜色的光C．黑色的铁粉锈蚀变为红色 D．白醋加到水垢中有气泡生成4．配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液并且进行稀释的操作中正确的是（）A．称取氢氧化钠 B．量取蒸馏水C．溶解氢氧化钠 D．加水稀释配制好的溶液5．化学知识在生活和生产中有着广泛的应用。下列认识不合理的是（）A．开发使用新药物是保障人民身体健康的重要举措B．煤燃烧生成的二氧化硫和氮的氧化物是大气污染的因素之一C．汽油和洗洁精都可以溶解油污，可用于除去餐具上的油污D．合理使用农药和化肥可以提高农作物产量6．下图是生产一种可用于燃料和消毒剂的物质的反应微观示意图，对该反应中的有关分析正确的是（）A．反应中涉及的物质中有三种氧化物 B．该反应属于置换反应C．X中碳、氧元素的质量比为2∶3 D．甲、乙、丙、丁都是由分子构成的7．化学观念是认识物质及其变化以及解决实际问题的基础。以下对化学基本观念的认识不正确的是（）A．元素观：高锰酸钾和锰酸钾的组成元素相同B．结构观：构成石墨和金刚石的碳原子排列方式不同C．变化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化D．微粒观：原子失去最外层电子后变为阴离子8．下列实验方案能够达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A分离二氧化锰和氯化钾加入足量水溶解，过滤，滤液蒸发结晶；滤渣洗涤、干燥B除去硝酸钾溶液中的硝酸镁加入过量氢氧化钾溶液后过滤C鉴别氢气和甲烷分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯D制取少量氯化亚铁溶液取少量氧化铁粉末，逐滴滴入稀硫酸至固体溶解9．在碳酸钠溶液中滴入氯化钡溶液，一段时间后滴入稀硫酸，生成沉淀的质量与滴入溶液的质量关系如图。以下分析不正确的是（）A．a点溶液中滴入酚酞溶液，溶液无色则无碳酸钠B．a~c段溶液的pH逐渐变小C．b~c段溶液的溶质质量分数逐渐变小D．d点时溶液的溶质有两种第二部分（非选择题共42分）二、填空及简答题（共6小题，计24分）10．（4分）作为一个拥有悠久历史和丰富文化遗产的国家，我国历来非常注重文化遗产的保护与传承，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录即是其一。（1）饮茶和品茶贯穿于中国人的日常生活。人们采取泡、煮等方式加工茶水时香飘四溢，从微观角度解释这一现象______。（2）中国茶通过丝绸之路促进了世界文明交流互鉴。纺织丝绸的蚕丝属于______（填“天然”或“合成”）纤维。（3）茶叶中富含铁等微量元素。人体缺铁易患______症。（4）茶叶主要成分有茶多酚等，茶多酚为白色不定形粉末，易溶于水，可溶于乙醇，具有抗氧化、抗炎、抗菌等多种生物活性。其中属于化学性质的是______（答一点）。11．（3分）2023年，陕西环境质量稳中有进，国家考核9项指标除重污染天数比例外其他8项指标完成年度任务。（1）水环境质量方面，33个国考集中饮用水水源水质达标率100%。天然水净化为饮用水中加入明矾的作用是______。（2）空气质量方面，国考10市平均优良天数为292.3天，这与大力推进新能源有直接关系。你所知道的新能源有______（答一种）。（3）土壤污染方面，加强对受污染耕地的管控。土壤的无机污染物以镉、汞、砷、铅、铬等为主。这里的“镉”、“汞”、“砷”、“铅”、“铬”是指______（填“原子”“分子”或“元素”）。12．（4分）2023年，我国电动载人汽车、锂离子蓄电池等“新三样”产品合计出口首次突破万亿元。（1）锂离子电池是电动载人汽车的心脏，磷酸铁锂（）电池是其中一种，中Li与钠在化合物中的化合价相同，则Fe元素的化合价为______。Li离子的符号是______。（2）工业上制取锂的一种方法的化学式是，其中X的化学式是______。该反应的基本反应类型是______。13．（4分）下表是氯化钠在不同温度时的溶解度。温度/℃010203040608090100NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.338.439.039.8（1）30℃时，将40.0g氯化钠加入到100g水中，充分溶解后得到溶液的质量为______g。（2）20℃时，将36g氯化钠，加入到100g水中，充分溶解后得到溶液①，升温至90℃，得到溶液②，降温至10℃，得到溶液③（此过程无溶剂蒸发）。则属于不饱和溶液的是______三者溶质质量分数大小的关系是______（均填序号）。（3）欲配制1000g16%的氯化钠溶液进行选种，需要水的体积为______mL（水的密度为）14．（5分）铁、镁、铝、铜是生活中最常见的金属。（1）铜质电缆是利用了铜的______性；镁铝合金与钢相比其优点是______。（2）为验证铁、镁、铝、铜的金属活动性顺序，将相同表面积的铁、镁、铝、铜片打磨后放入相同的稀盐酸中。写出反应前后溶液颜色有变化的化学反应方程式______。（3）有同学设计了如下新的实验方案验证这四种金属的活动性顺序，其中不能达到实验目的的是______（填序号）。A．镁、铝、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液 B．铁、镁、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液C．铝、铜、硫酸镁溶液、硫酸亚铁溶液 D．铁、铝、硫酸镁溶液、硫酸铜溶液15．（4分）某工厂的废水中含有硫酸镁和氯化铁，为得到硫酸镁和铁红（氧化铁），通过调节加入氢氧化钠溶液的浓度来控制溶液的pH，使得两种物质分别沉淀出来而加以分离。其流程可用下面简图表示。（1）固体A中加入的某酸中溶质的化学式是______。（2）生成固体B的化学方程式是______。（3）如溶液a的pH=7，则溶液中溶质的化学式是______。三、实验及探究题（共2小题，计13分）16．（6分）下图为实验室制取气体的装置。（1）实验室制取和收集二氧化碳选用的装置组合是______（填字母）。发生反应的化学方程式是______。（2）制取的二氧化碳要完成一些性质实验，需要增加F装置。如要制取干燥的二氧化碳，F装置内的液体是______；如F装置内是石蕊溶液，则观察到的现象是______。（3）选用B装置制氧气，与A装置相比，其优点是______。17．（7分）实验小组同学为探究氢氧化钠和氢氧化钙溶液的差异性，取两种溶液于如图小烧杯中，由于没有做标记，忘记了两个烧杯中各是什么溶液，同学们进行如下探究活动。探究Ⅰ．两个烧杯中溶质分别是什么？【实验验证】（1）从两个烧杯中各取少量溶液，分别通入少量二氧化碳，A中溶液无明显现象，B中的现象是______。（2）从两个烧杯中各取少量溶液，分别滴入碳酸钠溶液，A中溶液无明显现象，B中发生反应的化学方程式是______。实验结束后，将A、B烧杯的溶液倒入一个大烧杯中后发现有白色沉淀生成，对此“异常”现象同学们进行探究。Ⅱ．出现的“异常”现象的原因是什么？【讨论分析】可能是所用氢氧化钠溶液变质所致。【实验探究】（1）取原先所用氢氧化钠溶液少许，滴入氯化钡溶液后观察到______，说明溶液中含有碳酸钠。（2）继续滴入氯化钡溶液至无沉淀生成，再滴入______，溶液变红，说明氢氧化钠溶液部分变质。【反思交流】探究Ⅰ．鉴别两种溶液中的溶质利用了它们的差异性，造成差异性的原因与构成氢氧化钠和氢氧化钙中的______有关。【拓展应用】实验室的氢氧化钠溶液和澄清石灰水是使用最为频繁的溶液，它们最好是现用现配，且要密封后放置，其原因是______。四、、计算与分析题（5分）18．（5分）实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质的质量分数。现取10g该稀硫酸样品，将溶质质量分数为5%的NaOH溶液逐滴加入样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液的pH的变化如图所示。（1）恰好完全反应时所用NaOH的质量为______g。（2）计算稀硫酸中溶质的质量分数。

试卷类型：A2024年陕西省初中学业水平考试模拟卷化学试题（二）参考答案及评分标准第一部分（选择题共18分）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）题号123456789答案CABDCDDAB第二部分（非选择题共42分）二、填空及简答题（共6小题，计24分）10．（每空1分，共4分）（1）分子在不停地运动（2）天然（3）贫血（4）抗氧化或抗炎11．（每空1分，共3分）（1）对杂质进行吸附使其沉降（2）太阳能或氢能（合理答案均可）（3）元素12．（每空1分，共4分）（1）+2（2）（3）（4）置换反应13．（每空1分，共4分）（1）136.3（2）②①=②>③（3）84014．（化学方程式2分，其余每空1分，共5分）（1）导电质轻（密度相对小）、耐腐蚀性能好（2）（未配平、无“↑”错误扣1分，化学式错误扣2分）（3）AD15．（化学方程式2分，其余每空1分，共4分）（1）（2）（未配平、无“↓”错误扣1分，化学式错误扣2分）（3）NaCl、三、实验及探究题（共2小题，计13分）16．（化学方程式2分，其余每空1分，共6分）（1）AD或BD（未配平、无“↑”扣1分，化学式错误扣2分）（2）浓硫