开满鲜花的小路省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件

开满鲜花小路二年级-下册-第一单元3第1页目录导入知识讲解课堂练习小结第2页一、导入

有一条小路上开满了鲜花，我们一起走进课文去看看是怎么回事吧！开满鲜花小路第3页二、知识讲解

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您包裹单！”

原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

鼹鼠先生赶快骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。一二三第4页二、知识讲解2.谁给谁寄了一个包裹呢？

长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。3.鼹鼠先生赶快骑着摩托车，中“赶快”说明了鼹鼠什么心情？

开心、高兴。1.邮递员是谁呢？

黄狗。第5页二、知识讲解

鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗？”

松鼠太太拿过来一看，里面空空，什么也没有。原来，包裹破了，里面东西不见了。看来都漏在来时路上啦！鼹鼠先生很懊丧。第6页二、知识讲解因为鼹鼠先生不认识包裹里东西。1.鼹鼠先生为何要去找松鼠太太？没有。因为包裹里东西都漏在了去松鼠太太家路上了。2.松鼠太太帮鼹鼠先生处理了问题吗？为何？难过、失落。懊丧。3.鼹鼠先生发觉包裹空了，是什么心情？从哪个词能够看出来？开心、高兴——难过、失落。4.鼹鼠先生在得知有包裹后到发觉包裹里是空，它心情是怎样改变？第7页二、知识讲解2.（谁）去（哪里）做客？（鼹鼠先生）去（松鼠太太家）做客。1.通往松鼠太太家小路变成什么样了呢？成了一条开满鲜花小路。

春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家路，成了一条开满鲜花小路。第8页二、知识讲解

鼹鼠先生途经刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种花？多美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”

鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种花？真美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”第9页二、知识讲解5.刺猬太太、狐狸太太是怎样赞美这条小路？说明了什么？刺猬太太：多美啊！狐狸太太：真美啊！说明了她们对这条开满鲜花小路喜爱。3.狐狸太太看到了什么？门前开着一大片五颜六色鲜花。五颜六色：色彩多而漂亮。4.她是什么反应？奇怪。2.她是什么反应？惊奇。1.刺猬太太看到了什么？门前开着一大片绚丽多彩鲜花。绚丽多彩：各种各样、色彩灿烂、漂亮。第10页二、知识讲解

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你是花籽。这是多么美好礼品啊！”花籽。1.“美好礼品”指是什么？因为这个礼品送给了大家一个不一样春天，一条不一样小路，让大家都享受到了高兴。2.松鼠太太为何说长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生礼品是美好礼品呢？第11页二、知识讲解①在妈妈生日那天，我用自己零花钱给妈妈买了一束康乃馨花送给了妈妈，妈妈说：“这是妈妈收到最好礼品，这个生日是妈妈最高兴生日。”

②教师节那天，我们全班同学共同制作了一张精美卡片送给了我们班主任老师，老师看到这个礼品后说：“这真是一个美好礼品，谢谢同学们，我很开心。”3.儿童们，在生活中，还有什么也是美好礼品？第12页三、课堂练习这篇课文告诉我们有好东西要和大家一起分享，要知道分享高兴。1.《开满鲜花小路》这篇课文告诉了我们什么道理？长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生是一堆花籽，在鼹鼠先生去松鼠太太家路上都遗漏了，等到第二年春天，花籽发芽开花了，开满了整条小路。2.长颈鹿大叔寄包裹和开满鲜花小路有什么关系？长颈鹿大叔寄给了鼹鼠先生一包花籽，鼹鼠先生不认识，拿着包裹去问松鼠太太，结果在路上包裹里花籽都遗漏了，鼹鼠先生很懊恼。等到第二年春天，鼹鼠先生去松鼠太太家做客，发觉这条小路上开满了鲜花，心里很开心。在路上他碰到了刺猬太太和狐狸太太，她们也在夸赞这条开满鲜花小路，不过鼹鼠先生不知道是谁种这些鲜花。等到了松鼠太太家，松鼠太太出来看到这些开满了小路鲜花明白了，长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生包裹是花籽。3.儿童们，你们能用自己话把这个故事讲一讲吗？第