普通高等学校2018年招生全国统一考试超凡绝密押题理科综合能力测试（二）生物试题

普通高等学校2018年招生全国统一考试超凡绝密押题理科综合能力测试（二）生物试题1.某动物消化道内可以完成下列反应式（其中

、〇代表不同的单糖)，其中

—○代表的二糖可能是

—○+水

+○A.麦芽糖B.乳糖C.蔗糖D.B或C2.在如图所示的四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是A.①腺嘌呤核糖核苷酸B.②腺苷C.③腺嘌呤脱氧核苷酸D.④腺嘌呤3.下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是A.心肌细胞中的线粒体数量较多，与细胞消耗能量较多有关B.成熟植物细胞通过渗透作用吸水，与液泡、细胞膜等结构有关C.核膜上的核孔便于细胞核和细胞质之间交流某些大分子物质D.原核细胞都具有细胞膜、细胞质，但没有核膜和细胞器4.细胞中有一类蛋白质（如驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等）被称为“分子马达”，它能利用化学能进行机械做功，从而使自身或与其结合的分子产生运动。下列分析正确的是A.“分子马达”的基本组成单位中可能含两个氨基B.RNA聚合酶是沿RNA模板移动的“分子马达”C.“分子马达”运动所需的能量由蛋白质水解提供D.解旋酶沿DNA移动时将其分解成四种游离的核苷酸5.下列有关水和无机盐的叙述，不正确的是A.贮藏中的种子不含自由水，以保持休眠状态B.人体血浆渗透压的维持与无机盐密切相关C.细胞进行ATP和核苷酸合成时都需要磷酸D.N是构成蛋白质、核酸和ATP的重要元素6.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是A.纤维素和尿素B.脂肪酸和磷脂C.三磷酸腺苷和核糖核酸D.胆固醇和血红蛋白7.将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品一一姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学在不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如下表。请回答下列问题：温度（℃）20406080100结果15min后仍未有凝固迹象14min内完全凝固lmin内完全凝固lmin内完全凝固15min后仍未有凝固迹象(注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固）（1）实验证明新鲜姜汁中含有一种酶，其作用是。（2）20℃和100℃时，15min后仍未有凝固迹象，说明酶的活性较低，其原因分别是和。（3）若60℃时牛奶在有姜汁和没有姜汁的情况下都可以凝固，当反应进行到t时，向其中加入姜汁。下图中能正确表示加姜汁后牛奶凝固随时间变化趋势的曲线是。（4）为提高实验的准确度，实验中“不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁”操作中应注意的是。（5）有同学说，该实验不能得出姜汁使牛奶凝固的最适温度，请提出解决方案:。8.多指是由一对等位基因控制的人类遗传病。已知某女患者的家系图，试回答下列问题（设A、a是与该病有关的基因）:（1）据图谱判断，多指是由性基因控制的常染色体遗传病。（2）写出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的基因型：女患者，父亲，母亲。（3）如果该女患者与多指男患者结婚，其后代所有可能的基因型是。（4）如果该女患者与一正常男子结婚，其后代患多指的概率为。9.光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和02/CO2值异常情况下发生的一个生理过程，该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成（如图所示)，是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应。光呼吸过程中02被消耗，并且会生成C02。光呼吸损耗能量大约抵消了30%的光合作用储备能量，因此降低光呼吸速率曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一。但是后来研究者发现，光呼吸其实对细胞有着很重要的保护作用。（1）据图可知，光呼吸与光合作用都利用了为原料，但光合作用在反应阶段实现了该物质的再生，而光呼吸将该物质氧化分解并最终产生。（2）“Rubisco”是一种酶的名称，这种酶既能催化物质“CCCCC”和02反应，也能催化物质“CCCCC”和C02反应，你推测02/C02值(高、低）时利于光呼吸而不利于光合作用。（3）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，供应减少。此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的，而光呼吸产生的又可以作为暗反应阶段的原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义。（4）光呼吸被冠以“呼吸”二字，你认为理由是。（提示：从与有氧呼吸进行比较的角度回答）10.【生物——选修1:生物技术实践专题】进入冬季，部分城市出现严重雾霾，与秸秆野外焚烧有一定关系。为破解稻秆处理瓶颈，微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉，增加土壤肥力。缓解环境污染。试分析并回答有关问题：（1）专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合。其中在细胞结构上与其他两者不同。（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将分解为。（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行一系列，从而得到单个菌落，再采用方法进行鉴定，得到上图的菌落。那么，图中降解纤维素能力最强的菌株是(填图中序号）。（4）图中所示培养基从物理状态上看，属于培养基。（5）为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用，将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组，均放在无菌环境条件下进行培养，得到如下实验现象：该实验还存在不完善之处，请你说出其中一点。组别催腐剂温度/℃实验现象甲无25第25天落叶还没变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂11.人口腔上皮细胞和洋葱细胞常作为生物实验的材料。请回答下列问题：（1）观察DNA、RNA在细胞中的分布实验中，要用盐酸处理口腔上皮细胞，盐酸的作用是；使染色质中的蛋白质和DNA分离，有利于DNA和染色剂结合。DNA能被染色剂染成。（2）利用口腔上皮细胞观察线粒体时，要用染液对线粒体染色，该实验不选用黒藻细胞的原因是。（3）观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，在高倍镜下观察到的分生区细胞的特点是。视野中(填“少数”或“多数”）细胞的染色体清晰可见。12.核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异，如下图所示。（1）研究发现，经②过程进入内质网的多肽，在内质网中折叠成为具有一定的蛋白质，③过程输出的蛋白质并不包含信号序列，推测其原因是。经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或。（2）在内质网中未折叠或错误折叠的蛋白质，会在内质网中大量堆积，此时细胞通过改变基因表达减少新蛋白质合成，或增加识别并降解错误折叠蛋白质相关分子，进行细胞水平的调节。（3）某些蛋白质经⑥、⑦过程进入线粒体、叶绿体时，需要膜上的协助。线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程，部分在的指导下合成。（4）某些蛋白质经⑧过程进入细胞核需要通过(结构），这一过程具有性。（5）除图中⑤以外，送往不同细胞结构的蛋白质具有，这是细胞内蛋白质定向运输所必需的。参考答案1.D2.D3.D4.A5.A6.C7.(10分）（1）将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态（2）20℃时温度较低，酶的活性减弱（2分）100℃时高温使酶结构遭到破坏而变性失活（2分）（3）丁（4）将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合（2分）（5）缩小温度范围，降低温度梯度（2分）8.（12分）（1）显（2）AA或AaAaAa（3）M、Aa、aa（4）2/39.（1）五碳化合物（C_C—C—C—C或C5）暗C02（2）高（3）C0202C02（4）光呼吸过程中消耗02并生成C02，与有氧呼吸过程相似10.（1）细菌（2）纤维二糖葡萄糖（3）梯度稀释刚果红染色1（4）固体（5）缺少35℃无催腐剂的对照组1