湛江市初三毕业班10月模拟题（人教版）

2009-2010学年湛江市初三毕业班10月模拟题（一）语文试题说明：1、本试卷共10页，共4大题，满分150分，考试时间120分钟。2、请在答题卡上作答，交卷时只收答题卷。一、积累与运用（20分）1．下列各组加点字中，读音正确的一项是（2分）（）A．歇斯底里（jiē）勾当（gòu）B．惘然（wǎng）省悟（shěng）C．狡黠（xiá）怄气（òu）D．嗔怪（chēng）抽噎（yè）2．下列句子没有错别字的一项（2分）（）A．面面相觑吹毛求疵嘻闹B．契而不舍三顾茅芦戮破C．孜孜不倦文采藻饰诘难D．恃才放旷根生蒂固聒噪3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)（）A．两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢；两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。B．你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。C．中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。D．我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓动起来。4．选择下列无语病的一项(2分)(

)A．有无错别字，句子是否通顺，是评定好文章的标准之一。B．听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。C．古老的修道院优雅、肃穆，从院里传来阵阵唱圣诗的和谐女声。D．在党和政府的关怀下，农村教育的办学条件得到了极大发展。5.综合性学习考查（6分）在“金钱，共同面对的话题”综合性学习活动中，同学们展开了热烈的讨论，请你在平时积累和冷静思考的基础上，按后面的要求做好发言准备。（1）根据下列有关对金钱的议论，在横线上填写两个事实论据。（4分）金钱不能买到一切，在涉及感情、自尊、平等和自由的某些紧要关头，古往今来不愿为五斗米折腰的大有人在。例如：____________________________________________________________；___________________________________________________________________________________。（2）用概括的语言简要地说一说你的金钱观。（2分）答：___________________________________________________________________________。6．根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句的空缺部分。（6分）（1），，力尽不知热，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）（2）无意苦争春，一任群芳妒。，。（陆游《卜算子》）（3）东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。，，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）二．现代文阅读（40分）阅读下面说明文，回答7—11题（20分）①奥林匹克火炬是经国际奥委会批准的、用于奥林匹克圣火燃烧的、可手持的火炬。奥林匹克火炬是奥林匹克圣火的载体。从1936年的第11届奥运会开始，每届奥运会都诞生一支体现主办国家文化特色并符合高科技要求的火炬并成为奥林匹克运动的重要遗产。②北京奥运会火炬长72厘米，重985克，燃烧时间15分钟，在零风速下火焰高度25至30厘米，在强光和日光情况下均可识别和拍摄。在工艺方面使用锥体曲面异型一次成型技术和铝材腐蚀、着色技术。燃料为丙烷，符合环保要求。火炬外形制作材料为可回收的环保材料。③北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是中国四大发明之一，通过丝绸之路传到西方。人类文明随着纸的出现得以传播。源于汉代的漆红色在火炬上的运用使之明显区别于往届奥运会火炬设计，红银对比的色彩产生醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。火炬上下比例均匀分割，祥云图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高雅华丽、内涵厚重。④北京奥运会火炬在燃烧稳定性与外界环境适应性方面达到了新的技术高度，能在每小时65公里的强风和每小时50毫米的大雨情况下保持燃烧。在工艺上采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计，十分轻盈。下半部喷涂高触感塑胶漆，手感舒适不易滑落。北京奥运会火炬是我国自主设计研发的产物，它使用的燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水，没有其他物质，不会对环境造成污染。7、文章从哪几个方面介绍了北京奥运会祥云火炬的？（4分）答：_______________________________________________________________________________。8、阅读全文，试概括“祥云”火炬具有哪些优点？（4分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。9、阅读全文，说说为什么“祥云”火炬符合环保要求？（4分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。10、本文运用了多种说明方法，请你选择其中的两种，举例说明它的作用。（4分）答：(1)______________________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________________。11、选文第一段提到“每届奥运会都诞生一支体现主办国家文化特色并符合高科技要求的火炬并成为奥林匹克运动的重要遗产”，北京奥运会除了祥云火炬外，还有什么其它的奥运象征事物的设计也同样具备了代表性的中国文化符号，试举一例并进行简单介绍说明？（4分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（二）阅读《父亲》一文，回答12——16题。（20分）①小群是个苦孩子，生下来就双目失明，母亲生小群时由于突发心脏病去世了。当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气，但是，小群也非常热爱这个世界。因为小群有一个细心的父亲，父亲便是小群的眼睛。②很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”后来，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边玩，父亲竟然教会了小群游泳。③父亲是要在失明的儿子心灵中，重安一双明亮的眼睛。④难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就是一个黑暗世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢？比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天能把人晒暖和。⑤“我懂了”，小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖！”⑥“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来，人血也是温热的，鱼血却是冷的但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”⑦小群困惑了起来。⑧父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色，只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”⑨经过这样的循循善诱，小群逐渐有所领悟。⑩虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的颜色等等。但小群却对光和热有点联系的红色情有独钟。(11)渐渐地，小群觉得世界不再陌生，反而美丽迷人，小群懂得了世界上有许多不用看便能感受的事情，可是有一次小群真生父亲的气了。(12)那次，小群让父亲买一个红色米老鼠书包，当父亲买回来小群背着上学的时候，一位阿姨很无意地对小群说：“小群这个绿书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢？您知道我看不见便骗我!”说着便哭了起来不。(13)父亲听了，半天没吱声，过了一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群……那天我买书包时说只剩下这个米老鼠书包，所以绿的我也买下了……小群，爸爸是爱你的。”小群感到了爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱。(14)时光就这样慢慢流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会按摩与心理咨询，能够自食其力的时候，父亲突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢？活着还有什么意思？(15)然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。(16)一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃奋斗和追求，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上吸取了力量和勇气……”(17)就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祝祷，“我会长出一双眼睛来的，就在我的心上。”12.阅读全文，找出文中在结构上起承上启下作用的段落是；点明文章中心的句子是；这篇小说的主人公是。(3分)13．第(15)段画线的比喻句的含义是。（3分）14.①段中“父亲便是小群的眼睛。”中“眼睛”的具体含义是。（4分）③段中“父亲是要在失明的儿子的心灵中，重安一双明亮的眼睛”中的“眼睛”的具体含义是。（4分）15.对文中父亲错买书包这一情节，可以有两种不同的理解：一、父亲事先知道买的是绿书包，二、父亲事先不知道买的是绿书包。你同意哪种理解？请根据文章简要说明理由。(4分)16.对文章的分析与欣赏，正确的三项是()(2分)A、父亲骤然去世，使小群受到了难以承受的打击，产生了轻生的念头。B、(16)段的悼词中透露出“父亲”也是“一位失明的人”，从而大大深化了小说的主题，增强了文章的震撼力。C、文章有一条贯穿始终的线索：父亲为小群重安“眼睛”。D、第②段写“小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩”，是为后文写父亲也是“一位双目失明的人”预设伏笔。E、文章行文详略得当，“买书包”、“开追悼会”是详写，其余都是略写。三．文言文阅读（20分）（一）阅读《生于忧患，死于安乐》回答17——20题。（14分）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。17.解释下列加点词语。(4分)（1）舜发于畎亩之中()（2）人恒过，然后能改（）（3）征于色，发于声，而后喻()（4）入则无法家拂士（）18．下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A.亲戚畔之B.曾益其所不能C．行拂乱其所为D.困于心，衡于虑，而后作19.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）然后知生于忧患，而死于安乐也。20.文章开头列举的六个人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获得什么感悟？（4分）（二）阅读短文，回答21——23题（6分）吴郡陈某，家至孝，母好食铛①底焦饭，陈作郡主簿②，恒装一囊，每煮食，辄伫录③焦饭，归以遗母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭，未展④归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，陈独以饭焦得活。注释：①铛：铁锅。②主簿：掌管文书机要、主办事务的官吏。③伫录：贮藏。④未展：来不及。21．解释加点的词语在文中的意思（2分）母好食铛底焦饭（）归以遗母（）22．翻译句子：（2分）陈已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。23．读了这篇短文，你从中得到什么感悟？（2分）答：四．写作（70分含5分卷面分）24．阅读下面的材料，按要求作文：沐浴母爱，你应该向母亲致敬；得到帮助，你应该向伸手扶你的人致敬；拥有洁净的环境，我们应该向勤劳装扮城市的工人致敬；感受良好的社会风尚，我们应该向爱心致敬……亲爱的同学，生活中总有值得我们仰望致敬的人或事物，你准备向谁致敬呢？请结合自己的经历或体会作文。请你以“向你致敬”为话题，写一篇不少于600字的作文，体裁不限，诗歌除外，文中不得出真实姓名和学校名。2009-2010学年湛江市初三毕业班10月模拟题（一）语文答题卡题号一(20分)二(40分)三(20分)四(70分)总分(150分)1—6题7—16题17—23题作文(65)卷面(5)得分一．积累与运用(20分)1．()2．()3．()4．()5．（6分）（1）；。（2）____________________________________________________________________6．(6分)（1），，（2），。（3），，二、现代文阅读（40分）（一）阅读下面说明文，回答7—11题（20分）7．（4分）答：8．（4分）答：9．（4分）答：10．（4分）答：(1)___________________________________________________________(2)11．（4分）答：（二）阅读《父亲》一文，回答12——16题。（20分）12．（3分）起承上启下作用的段落是；点明文章中心的句子是；这篇小说的主人公是。13．（3分）答：14．（1）答：（4分）（2）答：（4分）15.（4分）答：16．（2分）（）三、文言文阅读。(20分)（一）阅读《生于忧患，死于安乐》回答17——20题。（14分）17．（4分）（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）18.（）（2分）19.（4分）（1）答：（2）20.（4分）答：（二）阅读短文，回答21——23题（6分）21．（2分）（1）（）（2）（）22．（2分）答：23．（2分）答：四、作文（70分）300字600字800字2009-2010学年湛江市初三毕业班10月模拟题（一）语文试题参考答案一、积累与运用（20分）1、C2、C3、B4、C（每题2分）5、①如不食嗟来之食的齐国穷人，不为五斗米折腰的陶渊明，宁死不领美国救济粮的朱自清。（所写事例符合题目要求即可，光出人名没有事例只给一半分）（4分）②本题为开放性试题，可以有不同观点，言之成理，自圆其说即可。（2分）6、（1）足蒸暑土气，背灼炎天光（2）零落成泥碾作尘，只有香如故。（3）莫道不消魂，帘卷西风，（6分）二、现代文阅读（一）（20分）7．外形、工艺、创意、技术（每错漏1点扣1分，共4分）8．（1）便于识别和拍摄。符合环保要求。（2）红银对比的色彩产生醒目的视觉效果。（3）内涵厚重。（4）手感舒适，不易滑落。（5）抗风抗雨性能强。（至少答出4点，共4分）9、火炬外形制作材料为可回收的环保材料。北京奥运会火炬使用燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水，没有其他物质，不会对环境造成污染。（4分）10、说明方法有下定义、做诠释、列数字等。答题方式：【例1】“奥林匹克火炬是经国际奥委会批准的、用于奥林匹克圣火燃烧的、可手持的火炬。”这个句子用了下定义的说明方法，揭示了奥林匹克火炬的本质属性。【例2】“能在每小时65公里的强风和每小时50毫米的大雨情况下保持燃烧。”这个句子用了列数字的说明方法，准确具体地说明了北京奥运会火炬在燃烧稳定性与外界环境适应性方面达到了新的技术高度。（4分）11、例如：2008年北京奥运会奖牌——金镶玉，背面镶玉设计的灵感来自我国古代的佩玉，形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观。2008年北京奥运会颁奖系列礼服——灵动飘逸的“青花瓷”、温润典雅的“宝蓝”、活力四射的“国槐绿”、素净柔美的“玉脂白”、高贵大方的“粉色”，充分演绎了中国元素与现代时尚的完美结合。2008年北京奥运会会徽——中国印，将肖形印、中国字和五环徽有机地结合起来，充满了深沉的活力。2008年北京奥运会吉祥物——福娃，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。（言之成理，无知识性错误即可）（4分）（二）阅读《父亲》一文，回答12——16题。（20分）考查目标：第1空主要考查学生对小说的整体感知情况，对获取的信息进行筛选，抓住文章的关键语句来答题，第一空是对在推动情节发展上起重要作用的过渡段的掌握，第二空是对文章主旨句的掌握，第三空是对小说的主要人物的掌握。第2空主要是考查学生对全文的整体感知能力和语言概括能力，第一空是对比喻句的理解，第二、三空都是对有文眼作用的词语“眼睛”的理解，这道题不能直接在文中找到答案，要学生阅读小说后，结合语境来概括作答。第3空是对小说情节的理解，要考查学生的理解阐释能力，此题不需要统一的答案，言之有理即可。第4空是考查学生对小说的初步鉴赏能力，要求对小说内容的理解、重点语句和结构技巧的鉴赏作出评价判断，从而选出正确的答案。参考答案及评分标准：12、阅读全文，找出文中在结构上起承上启下作用的段落是（11）段；点明文章中心的句子是“就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。”；这篇小说的主人公是“父亲”。（3分）13、第(15)段画线的比喻句的含义是父亲对生活、对他人的热爱，不懈地追求和奋斗的勇气，为小群指明了方向，鼓起了勇气。(答出了“父亲的优良品质给小群带来了生活的勇气”也行，重在后半句)；（3分）14.①段中“父亲便是小群的眼睛。”中“眼睛”的具体含义是父亲循循善诱地引导、帮助小群了解精彩的外部世界。(4分。注意答出父亲