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文档简介

第六章圆周运动2．向心力第1课时向心力【课标定向】1．通过实验，探究并了解匀速圆周运动向心力大小与半径、角速度、质量的关系。2．能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力。【素养导引】1．理解向心力的概念及其特点、表达式。(物理观念)2．通过比较，知道变速圆周运动的合力与向心力的大小与方向。(科学思维)3．利用向心力演示器探究向心力大小的表达式。(科学探究)教材认知掌握必备知识一、向心力合力半径圆心方向作用效果mω2r

平行大小垂直方向直线圆周[思考]如图为公路自行车比赛中运动员正在水平路面上做匀速圆周运动。若将运动员与自行车看成整体，则运动员转弯时所需向心力的来源如何？所受的合力方向及作用效果是什么？提示：运动员转弯时所需向心力由重力、支持力和地面对车轮的摩擦力的合力提供。合力指向圆心，充当向心力，改变速度的方向。×

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合作探究形成关键能力

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