四川省德阳市旌阳区达标名校2023-2024学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第1页
四川省德阳市旌阳区达标名校2023-2024学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第2页
四川省德阳市旌阳区达标名校2023-2024学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第3页
四川省德阳市旌阳区达标名校2023-2024学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第4页
四川省德阳市旌阳区达标名校2023-2024学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省德阳市旌阳区达标名校2023-2024学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CaCO3中的CaO高温煅烧B除去FeSO4溶液中的CuSO4加入过量的铁粉,过滤C鉴别软水和硬水滴加肥皂水,振荡D鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解,触摸容器外壁A.A B.B C.C D.D2.人们在工作、生活中为了防止发生事故,常采取一些安全措施,下列措施安全的是A.油锅着火,立即用水浇火B.家用电器着火时,应立即用水浇灭C.煤矿的矿井注意通风并严禁烟火D.厨房煤气泄露,立即打开油烟机3.中国诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。下列从化学角度对画线部分的解释不合理的是()A.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不断运动B.“何意百炼钢,化为绕指柔”﹣﹣﹣生铁经反复煅烧锤打氧化,降低含碳量,变成钢C.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”﹣﹣﹣煅烧石灰石,但并未发生化学变化D.“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”﹣﹣﹣金的化学性质稳定,在自然界中以单质形式存在4.下列物质暴露在空气中质量会减轻的是A.氨水 B.铝粉 C.生石灰 D.硝酸铵5.下列实验操作正确的是A.用纸槽将固体粉末送入试管 B.倾倒液体C.加热试管内溶液 D.熄灭酒精灯6.科学家正在研究如下图所示的循环体系。根据图示分析得出的下列结论①~⑥中,正确的是根据上图得出的下列结论①~⑥中,正确的是①该技术符合低碳经济的理念;②无机物和有机物可以相互转化;③该过程所用的催化剂就是二氧化锰;④该技术有助于缓解全球面临的能源危机;⑤该体系有一种可循环利用的物质是氢气;⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物。A.①②④⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥7.磷酸镁水泥在建筑中具有广泛应用,为探究磷酸镁水泥在酸碱性溶液中的耐损耗性能,某兴趣小组将其浸泡在不同pH值的溶液中进行观察,实验数据记录如表(损耗率是指水泥损耗的质量占浸泡前总质量的比例)。浸泡天数/损耗率/pH值30天60天90天pH=168.80%100%pH=239.60%85.20%100%pH=70.70%1.30%1.50%pH=125.50%7.20%8.50%pH=136.50%8.50%10.00%由此可知磷酸镁水泥耐损耗性能在()A.酸性溶液中较好B.中性溶液中较好C.碱性溶液中较好D.各溶液中都较好8.中国是2019年世界环境日活动主办国。今年世界环境日将聚焦“空气污染”主题,下列做法不符合这一主题的是A.禁止燃放烟花爆竹B.减少使用含铅汽油C.将工厂排放废气的烟囱加高D.大力开发利用清洁能源9.下列实验中,能够达到实验目的的是()A.分离Zn和Cu的固体混合物:加适量Cu(NO3)2溶液,过滤B.除去CaCl2溶液中少量的HCl:加过量Ca(OH)2固体,过滤C.验证BaSO4中含有BaCO3:取样,加适量稀盐酸,有气泡产生D.制备Fe(OH)3:将Fe2O3与H2O混合,过滤、洗涤、干燥10.世界是物质的,物质是变化的。以下不属于化学变化的是A.燃放鞭炮 B.矿石粉碎 C.植物光合作用 D.酒精燃烧11.下列实验基本操作中,正确的是()A.移走蒸发皿 B.熄灭酒精灯C.加入大理石 D.溶解固体12.下列有关水的说法不正确的是A.硬水中含有较多的可溶性钙盐、镁盐B.自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒C.用肥皂水可以区分硬水和软水D.水净化的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.科学家诺贝尔经过长期的试验,研制出安全炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)。该炸药发生爆炸的化学方程式为:4C3H5N3O=12CO2↑+10H2O+6X↑+O2↑,推断X的化学式为___________。14.水和空气都是人类重要的资源。(1)洁净的空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)(2)液氧和液氢是运载“玉兔”号月球车火箭的一促推进剂,其原理是利用液氧和液氢剧烈燃烧,反应所产生的巨大推力使火箭上升。在该化学反应中,液氧所起的作用是。(3)新版《生活饮用水卫生标准》中水质检测指标从原来的35项增加到106项。①新标准中对水的pH的规定为6.5≤pH≤8.5。实验室用pH试纸测得自来水的pH=8,说该自来水显性。②新标准中加入了对用臭氧等消毒的规定。臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气,臭氧转化为氧气属于变化(填物理或化学)。15.实验室现有10mL、20mL、100mL的量筒,现量取18mL的盐酸,应取_____mL的量筒,量液时量筒必须放平,视线要与_____保持水平;若某同学量取液体时俯视量筒内液体读出读数为18mL,则所取液体的实际体积应_____18mL(填“<”、“>”或“=”)。16.化学与生活、科技息息相关。请填写下列空格。①为防止骨质疏松,可补充一定量的_______(选填“钙”、“碘”或“钠”)元素。②已开发利用的绿色能源有_______(举一例)。③石墨做电极是利用其_______性;它与金刚石互称为_______。④为减少汽车尾气的污染,在汽油中加入适量的乙醇(化学式为C2H5OH),乙醇中碳元素与氧元素的质量比为_______;0.1mol乙醇中约含_______个原子,含_______g氢元素。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室制取气体并进行有关实验的装置图,请回答问题:图中标识①仪器的名称是_____;实验室用装置A制取氧气的化学方程式_____,实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为_____(在A~E中选),实验室制取CO2的化学方程式为_____;若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_____(填字母代号)ANH3BH2CO22018年4月11日,疑似圆明园文物、西周晚期的“青铜虎鎣(yíng)”在英国坎特伯雷拍卖行拍卖,其表面呈绿色,小明查阅资料得知,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜绿,主要成分为Cu2(OH)2CO3。①根据铜绿的成分,你认为铜绿的形成是铜与水、氧气和_____共同作用的结果;②为探究铜绿的组成中是否含有碳元素,小明同学从其它铜器上取下适量的铜绿,可利用装置A和_____(填序号)相连进行实验,若观察到_____,则证明铜绿的组成中含有碳元素;实验结束时,应先_____(填序号,A.移出导管;B.熄灭酒精灯)。18.木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年的历史,科学兴趣小组的同学为了探究“木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么?”,设计了如图甲所示装置(铁架台已略去),通过实验探究气体产物的成分,请你一起完成相关问题:兴趣小组同学根据上述图甲装置中出现的现象,得出了该气体产物的成分为CO2、CO的混合气体的结论,他们在实验过程中观察到的具体现象是_____;张强同学提出:从简约装置、节约实验药品和安全使用的角度出发,图甲装置可进行改进,用改进后的装置同样可以探究出该气体产物的成分,请写出他的改进方法(不需要写具体操作):_____;兴趣小组同学继续用如图乙所示的装置将混合气体进行分离(收集装置略去),则锥形瓶中加入的是_____(填“NaOH”“Na2CO3”、或“Ca(OH)2”)溶液,简要写出将两种气体分离的具体操作方法_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我国化工专家侯德榜发明了侯氏制碱法,为世界制碱工业作出了突出贡献。主产品Na2CO3的俗名是_____,副产品氯化铵中阳离子符号为_____。在实际生产中,产品Na2CO3中常混有少量的NaCl,现有样品11.0g,将其放入干净的烧杯中,向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,反应后烧杯中物质的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。①图中A点表示_____,B点的溶质为_____。②计算样品中Na2CO3的质量分数_____(计算结果精确至0.1%)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、碳酸钙固体在高温的条件下会分解出氧化钙和二氧化碳。该过程除去了原物质,而没有除去杂质。A错误;B、铁和硫酸铜会反应生成硫酸亚铁和铜。加入过量的铁粉,可能将硫酸铜全部转化为硫酸亚铁,过滤后,可以除去多余的铁粉。B正确;C、肥皂水遇到硬水会产生较多的浮渣,遇到软水会产生较多的泡沫。可以用来鉴别软水和硬水。C正确;D、氯化钠溶于水后,温度变化不明显。但是硝酸铵溶于水,温度会降低。通过温度的变化,可以鉴别出氯化钠和硝酸铵。D正确。故选A。2、C【解析】

A.油锅着火应立即用锅盖盖灭,切不可用水浇灭,以免发生危险,故错误;

B.家用电器着火时,不能用水浇灭,以免发生触电,故错误;

C.煤矿的矿井内弥漫着可燃性的瓦斯气体,遇到明火有可能发生爆炸,所以煤矿的矿井注意通风并严禁烟火,故正确;

D.煤气具有可燃性,煤气泄漏时遇到明火或电火花可能会引起爆炸,所以煤气泄漏时不能开油烟机,故错误。

故选:C。3、C【解析】

A、花气袭人说明分子在不断的运动,知骤暖说明气温升高,分子运动加快,所以“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是温度越高,微粒运动越快。故A正确;B、生铁炼成钢,要降低含碳量,生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量,变成钢,故B正确;C、煅烧石灰石,生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”过程中没有新物质生成,金的化学性质稳定,在自然界中以单质形态存在,故D正确。故选C。4、A【解析】

A、氨水易挥发,暴露在空气中质量会减少,符合题意;B、铝粉易于空气中的氧气反应生成氧化铝,质量增加,故不合题意;C、生石灰吸空气中水蒸气质量增加,故不合题意;D、硝酸铵在空气中质量一般不变,故不合题意。故选:A。【点睛】本题是考查化学中常见的物质在露置空气中,自身质量的变化情况,由该题我们也联想到在化学实验室一些药品的保存一定要注意正确保存,否则会发生变化或者变质,带来不便。5、A【解析】

A、向试管中加入粉末状固体药品时,应先将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作正确;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作错误;D、熄灭酒精灯要用灯帽盖,不能用嘴吹灭,图中所示操作错误。故选A。6、A【解析】

①该技术通过技术创新减少煤炭、石油等高碳能源的消耗,减少了二氧化碳的排放,符合“低碳经济”的理念,说法正确;②二氧化碳和氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油、甲醇等有机物,液化石油气、汽油、甲醇等燃烧可得到二氧化碳,故无机物和有机物可以互相转化,说法正确;③该过程所用的催化剂不是二氧化锰,说法错误;④该技术通过分解水产生氢气,然后氢气和二氧化碳在复合催化剂的条件下生成液化石油气等,可以缓解全球面临的能源危机,说法正确;⑤该体系中二氧化碳既是反应物,又是生成物,可以循环使用,故该体系中可以循环利用的物质是二氧化碳,不是氢气,说法错误;⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油等两种以上物质,属于混合物,说法正确。故正确的是①②④⑥;故选A。7、B【解析】

由表格中的数据可知,磷酸镁水泥在pH=7的溶液中,损耗率最低,溶液的pH>7时,溶液呈碱性;溶液的pH=7时,溶液呈中性;溶液的pH<7,溶液呈酸性。故选B。8、C【解析】

A、禁止燃放烟花爆竹能减少对空气的污染,符合环保主题。A错误;B、减少使用含铅汽油会减少铅对大气的污染,符合环保主题。B错误;C、将工厂排放废气的烟囱加高,并没有减少污染物排放量,不符合环保主题。C正确;D、大力开发利用清洁能源,不污染环境,符合环保主题。D错误。故选C。9、C【解析】

A、加适量Cu(NO3)2溶液,锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,过滤得到铜,但是无法得到锌,不能达到分离的目的,不符合题意;B、加过量氢氧化钙溶液,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,除去了盐酸,但是引入了新的杂质氢氧化钙,不符合题意;C、取样,碳酸钡能与稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水,硫酸钡和盐酸不反应,故加入稀盐酸,有气泡产生,说明含有碳酸钡,符合题意;D、将Fe2O3与H2O混合,三氧化二铁不溶于水,也不和水反应,不能用于制备Fe(OH)3,不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。10、B【解析】

化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;【详解】A选项燃放鞭炮有二氧化硫等物质生成,属于化学变化;B选项矿石粉碎,只是颗粒大小的变化,没有新物质生成,属于物理变化;C选项植物光合作用,有氧气和有机物生成,属于化学变化;D选项酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化;故答案选择B。11、B【解析】

A、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,正确;C、向试管中装大理石时,先将试管横放,用镊子把大理石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;D、配制氯化钠溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,错误。故选B。【点睛】本题考查基本的实验操作及其注意事项。12、B【解析】

A、硬水是指含有较多钙镁离子的水,可溶性钙盐、镁盐溶于水,电离出钙镁离子,选项说法正确,故不符合题意;C、明矾溶于水形成的胶体能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面,形成大颗粒易于沉降,不是用于消毒,选项说法错误,故符合题意;C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,选项说法正确,故不符合题意;D、净水常用的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏,选项说法正确,故不符合题意,故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、N2【解析】试题分析:根据质量守恒定律可知:反应前后原子的种类、个数不变,比较方程式的两边可知,反应后比反应前少了12个氮原子,所以每一个分子中含有两个氮原子,即N2考点:质量守恒定律14、(1)混合物(2)助燃(或支持燃烧)(3)碱、化学【解析】试题分析:洁净的空气属于混合物,液氧和液氢是运载“玉兔”号月球车火箭的一促推进剂,其原理是利用液氧和液氢剧烈燃烧,反应所产生的巨大推力使火箭上升。在该化学反应中,液氧所起的作用是助燃(或支持燃烧)。新标准中对水的pH的规定为6.5≤pH≤8.5。实验室用pH试纸测得自来水的pH=8,说该自来水显碱性。新标准中加入了对用臭氧等消毒的规定。臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气,臭氧转化为氧气,过程中产生新的物质,属于化学变化。考点:基本概念和原理15、20液体凹液面的最低处<【解析】

(1)量筒量取液体的选用原则是“大而近”,量取18ml液体时应该选用20ml的量筒;(2)量筒读数时要求视线与液体凹液面的最低处保持水平;(3)量筒量取液体时有“俯大仰小”的口诀,即俯视读数读数偏大,仰视读数偏小。【点睛】量筒的使用及误差判断主要有口诀:“大而近”(用于量程的选用)“俯大仰小”(用于误差判断:俯视读数读数偏大,仰视读数偏小)。16、钙氢能、风能、太阳能等导电性同素异形体3:25.418×10230.6【解析】

①老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折。为防止骨质疏松,可补充一定量的钙元素;②已开发利用的绿色能源有氢能、风能、太阳能等;③石墨做电极是利用其导电性;石墨与金刚石是由同种元素组成的不同单质,它与金刚石互称为同素异形体;④根据乙醇(C2H5OH)化学式可知,乙醇中碳元素与氧元素的质量比=(12×2):16=3:2;1个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子,共9个原子,0.1mol乙醇中约含0.1×6.02×1023×9=5.418×1023个原子,含氢元素质量=0.6mol×1g/mol=0.6g。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CCO2(或二氧化碳)G石灰水变浑浊A【解析】

(1)①仪器的名称是锥形瓶;(2)实验室用装置A制取氧气是用高锰酸钾加热制取氧气,化学方程式是;实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的装置是固液不加热型装置,收集用向上排空气法,故选BD;实验室用碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水来制取二氧化碳,反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)能用F装置收集并干燥的气体的密度比空气大,不与硫酸反应,氨气可以与硫酸反应,氢气的密度比空气的密度小,故选C;(4)①铜绿的形成是铜与水、氧气和二氧化碳共同作用的结果;②铜绿在试管中加热有二氧化碳生成,故可以将装置A和装置G连接,如果石灰水变浑浊,则说明铜绿中有碳元素;实验结束时,应先移出导管再熄灭酒精灯,故选A。18、A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象,C中无明显现象,D中黑色固体变成红色固体,E中澄清石灰水变浑浊混合气体通过足量澄清石灰水后利用气球收集气体NaOH打开K1、K2,混合气体从K2通入,从K1导出,收集一氧化碳;关闭K2,打开分液漏斗活塞,液体流出后关闭活塞,收集二氧化碳【解析】

二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳在加热条件下能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和稀盐酸或稀硫酸反应生成氯化钠或硫酸钠、水和二氧化碳。【详解】(1)如果该气体产物的成分为CO2、CO的混合气体,通过A时,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,通过B时氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,通过C时如果无明显现象,说明二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收,通过D时,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,D中黑色固体变成红色固体,通过E时,生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此在实验过程中观察到的具体现象是:A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象,C中无明显

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论