2015年-2016年学年高一(上)期末数学试卷(解析版)

期末数学试卷

一、选择题：本大题共12小题，每题5分，共60分，在每个小题给出的四个选项中，只有一个符

合题目要求的.

1.集合A={1,2,Va}，B={1,a},AnB=B,则a等于（）

A.。或«B.0或2C.1或«D.1或2

2.点A（-1,«）,B11,3代），则直线AB的倾斜角为（）

A.30°B.150°C.60°D.120°

3.一条边在x轴上的正方形的直观图是一个平行四边形，此平行四边形有一边长为4,则原正方形

的面积为〔）

A.16B.64C.16或64D.以上都不对

4.一个正三棱锥的正视图及俯视图如以以下图，则该三棱锥的左视图的面积为（

A.6B.挈C.堂D.疝

5.函数f(x〕=lg7T:-^-+ax5+bx3+l,且f[8)=8,则f(-8)=()

10-x

A.-6B.-8C.6D.8

6.设m,n是两条不同的直线，a,B是不同的平面，则以下命题中正确的选项是（〕

A.假设a_LB，mca,nep,则mJ_nB.假设allp,m0a,nep,贝Umiln

C.假设m_Ln,mca,nep,则a_L|3D.假设m_La,miln,nilp,则a_L|3

7.圆锥的母线长是10,侧面展开图是半圆，则该圆锥的底面积为〔）

A.5OnB.25nC.100nD.5n

l+log9(2-x)x<l

8.设函数f[x)=<',则f[-2)+fJlog12l=[

X-12

I2»x'l

A.3B.6C.9D.12

9.正四棱锥的顶点都在同一球面上，假设该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的外表积为（）

A.国工B.16TtC.9nD.空工

44

x

10.函数f[x）=x+2,g[x）=x+lnx,h（x）=x-«-1的零点分别为xi，x2,x3,则xi，x2,

X3的大小关系是〔）

A.X1<X2<X3B.X2<X1<X3C.Xi<X3<X2D.X3<X2<X1

11.在正三棱柱ABC-AiBiCi中，假设ABiJLBCi，则以下关于直线AQ和ABi，BCi的关系的判

断正确的为1)

A.AiC和ABi，BQ都垂直B.A£和ABi垂直，和BQ不垂直

C.AiC和ABi，BCi都不垂直D.AiC和ABi不垂直，和BQ垂直

12.动圆P和圆Cl：[X+l)2+y2=[外切和圆C2：[X-2)2+丫2=号内切，那么动圆圆心P和两圆

的圆心Cl、C2构成三角形PC1C2的周长等于1)

A.5B.6C.7D.8

二、填空题：本大题共4个小题，每题5分.、共20分.

13.在空间直角坐标系中，点P(2,-2,3)与点Q(-3,2,1)的距离为.

14.函数f[x)=1°%.(x2-ax+3a)在[2,+°°)上是减函数，则实数a的取值范围是.

2

15.当点(-6,4)到直线1：[m-2)x-y+2m+2=0的距离最大时m的值为.

16.函数f(x)=x-2假设不等式t・f(2X)22*-1对在(0,1]恒成立，则t的取值范围为

x

三、解答题：本大题共6小题，共70分，解容许写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.A={x|2a<x<a+3),B={x[x<-1或x>5},假设AnB=0,求a的范围.

18.某摩托车生产企业，上年度生产摩托车的投入成本为1万元/辆，出厂价为1.2万元/辆，年销售

量为1000辆.本年度为适应市场需求，方案提高产品档次，适度增加投入成本.假设每辆车投入成

本增加的比例为X[0<x<l),则出厂价相应的提高比例为0.75X,同时预计年销售量增加的比例

为0.6x.年利润=1出厂价-投入成本)x年销售量.

(1)写出本年度预计的年利润y与投入成本增加的比例x的关系式；

(2)为使本年度的年利润比上年有所增加，问投入成本增加的比例x应在什么范围内

19.设点M是等腰直角三角形ABC的斜边BA的中点，P是直线BA上任意一点，PELAC于E,

PFLBC于F,求证：

⑴ME=MF；

⑵ME±MF.

20.如图，在三棱锥E-ABC中，平面EAB_L平面ABC,三角形EAB为等边三角形，ACJ_BC且

AC=BC=«,O,M分别为AB、EA中点.

(1)求证：EBII平面MOC；

(2)求证：平面MOC_L平面EAB；

(3)求三棱锥E-ABC的体积.

21.在平面直角坐标系xOy中，曲线y=x2-6x+l与坐标轴的交点都在圆心为C的圆上.

(1)求圆C的方程；

(2)假设圆C与直线x-y+a=0交于A,B两点，且CALCB,求a的值.

2

22.函数f[x)=log2[x-2(2a-1)x+8],aeR.

(1)假设f[x)在(a,+8)内为增函数，求实数a的取值范围；

(2)假设关于x的方程f(x)=1-10gl(x+3]在[1,3]内有唯一实数，求实数a的取值范围.

2015-2016学年河南省南阳市高一(上)期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题：本大题共12小题，每题5分，共60分，在每个小题给出的四个选项中，只有一个符

合题目要求的.

1.集合A={1,2,4),B={1,a},AnB=B,则a等于〔)

A.0或0B.0或2C.1或«D.1或2

【考点】集合的包含关系判断及应用.

【专题】计算题；集合.

【分析】由AnB=B,可得BUA,利用集合八={1,2,},B={1,a},可得a=2或〃=a(awl),

即可求出a.

【解答】解：AnB=B,

B£A,

•.•集合A={1,2,Va}，B={1,a},

二.a=2或〃=a(aHl),

a=2或0,

应选：B.

【点评】此题考察集合的运算与关系，考察学生的计算能力，对比根基.

2.点A[-1,正)，B(1,3遂)，则直线AB的倾斜角为()

A.30°B.150°C.60°D.120°

【考点】直线的倾斜角.

【专题】转化思想；三角函数的求值；直线与圆.

【分析】设直线AB的倾斜角为。，则生[0。，180。).则kAB=«=tan。，即可得出.

【解答】解：设直线AB的倾斜角为①则失[0。，180。).

则kB=：

A1-(-1)

0=60°.

应选：C.

【点评】此题考察了直线的斜率与倾斜角的关系，考察了推理能力与计算能力，属于根基题.

3.一条边在x轴上的正方形的直观图是一个平行四边形，此平行四边形有一边长为4,则原正方形

的面积为〔)

A.16B.64C.16或64D.以上都不对

【考点】平面图形的直观图.

【专题】计算题；数形结合；分类法；空间位置关系与距离；立体几何.

【分析】利用直观图的画法规则法两种情况即可求出答案.

【解答】解：如以以下图：

①假设直观图中平行四边形的边A，B，=4,

则原正方形的边长AB=AE=4,故该正方形的面积S=42=16.

②假设直观图中平行四边形的边A，D=4,

则原正方形的边长AD=2A，D，=8,故该正方形的面积S=82=64.

应选：C.

【点评】此题考察平面图形的直观图，考察计算能力，是根基题.

4.一个正三棱锥的正视图及俯视图如以以下图，则该三棱锥的左视图的面积为〔)

A.6B.D.710

【考点】由三视图求面积、体积.

【专题】计算题；空间位置关系与距离；立体几何.

【分析】由中的三视图可得：该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥，分析出左视图的形状，可

得答案.

【解答】解：由中的三视图可得：该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥，

其底面边长为2,高为3,

故底面的边上的高为

即左视图是一个底为高为3,

故左视图的面积为：卒，

应选：B

【点评】此题考察的知识点是由三视图，求体积和外表积，根据的三视图，判断几何体的形状是解

答的关键.

5.函数f(x)=lg7：rl-^-+ax5+bx3+l,且f[8)=8,则f(-8)=()

10-x

A.-6B.-8C.6D.8

【考点】函数奇偶性的性质；函数的值.

【专题】函数思想；转化法；函数的性质及应用.

【分析】根据函数奇偶性的性质，利用方程组法进展求解即可.

，+X

【解答】解：:f(x)=lg:V-+ax5+bx3+l,且f⑻=8,

10-x

f⑻=lg-^+a»85+b»83+1=lg9+a»85+b»83+1=8,

n

则f(-8)=lg--a»85-b»83+l=-lg9-a»85-b«83+l,

18

两式相加得2=8+f〔-8),即f(-8)=-6,

应选：A.

【点评】此题主要考察函数在的计算，利用函数奇偶性的性质利用相加法进展求解.

6.设m,n是两条不同的直线，a,0是不同的平面，则以下命题中正确的选项是(〕

A.假设aJ_B，mca,nep,则m_LnB.假设allB，m*a,nep,则miln

C.假设m_Ln,mca,nep,则a_L0D.假设m_La,miln,nilp,则a_LB

【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.

【专题】计算题；转化思想；综合法；空间位置关系与距离.

【分析】在A中，m与n相交、平行或异面；在B中，m与n平行或异面；在C中，a与B相交或

平行；在D中，由面面垂直的判定定理得a_L|3.

【解答】解：由m,n是两条不同的直线，a,B是不同的平面，知：

在A中：假设a_L|3,mca,nep,则m与n相交、平行或异面，故A错误；

在B中：假设all0,mca,nep,则m与n平行或异面，故B错误；

在C中：假设m_Ln,mca,nep,则a与0相交或平行，故C错误；

在D中：假设m_La,miln,nil仇则由面面垂直的判定定理得a_L|3,故D正确.

应选：D.

【点评】此题考察命题真假的判断，是中档题，解题时要认真审题，注意空间思维能力的培养.

7.圆锥的母线长是10,侧面展开图是半圆，则该圆锥的底面积为〔)

A.50nB.25nC.lOOrcD.5n

【考点】旋转体〔圆柱、圆锥、圆台〕.

【专题】计算题；对应思想；空间位置关系与距离；立体几何.

【分析】由中母线长为10的圆锥的侧面展开图是半圆，根据侧面展开图角度与母线，底面半径的关

系，可求出圆锥的底面半径，代入圆面积公式可得答案.

【解答】解：•圆锥的侧面展开图是半圆，

，圆锥的母线1与底面半径r满足：l=2r,

•••圆锥的母线长是10,

r=5,

故该圆锥的底面积为25兀，

应选：B.

【点评】此题考察的知识点是旋转体，圆锥的侧面积，侧面展开图圆心角度数，其中面展开图圆心

角度数a满足a：2n=r：1,是解答的关键.

l+log9(2~x),x<l

8.设函数f[x)=i，贝。f[-2)+f[log八2)=〔〕

12x-1，x>l

A.3B.6C.9D.12

【考点】函数的值.

【专题】计算题；函数的性质及应用.

【分析】先求f[-2)=l+log2〔2+2)=1+2=3,再由对数恒等式，求得f】og212)=6,进而得到所

求和.

l+log9(2~x),x<l

【解答】解：函数f(X)=<,

12X-1.x>l

即有f(-2)=l+log2[2+2)=1+2=3,

log12-1

fUog212]=92=12xl=6,

则有f(-2)+fUog212)=3+6=9.

应选C.

【点评】此题考察分段函数的求值，主要考察对数的运算性质，属于根基题.

9.正四棱锥的顶点都在同一球面上，假设该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的外表积为〔)

A.经汇B.16TtC.9nD.史三

44

【考点】球内接多面体；球的体积和外表积.

【专题】计算题；空间位置关系与距离.

【分析】正四棱锥P-ABCD的外接球的球心在它的高POi上，记为0,求出POi，001，解出球的

半径，求出球的外表积.

【解答】解：设球的半径为R,则

,・・棱锥的高为4,底面边长为2,

R2=[4-R)2+[正)2,

R=-,

4

•・•球的外表积为4兀.[92=以£.

44

应选：A.

【点评】此题考察球的外表积，球的内接几何体问题，考察计算能力，是根基题.

x

10.函数f[x)=x+2,g[x)=x+lnx,h(x)=x-«-1的零点分别为x2,x3,则xi，x2,

X3的大小关系是〔)

A.X1<X2<X3B.X2<X1<X3C.X1<X3<X2D.X3<X2<X1

【考点】函数的零点；不等式对比大小.

【专题】计算题.

【分析】利用估算方法，将各函数的零点问题确定出大致区间进展零点的大小对比问题是解决此题

的关键.必要时结合图象进展分析.

【解答】解：f(x)=X+2X的零点必定小于零，g[X)=x+lnx的零点必位于(0,1)内，

函数h(x)=x-yQ-1的零点必定大于1.

因此，这三个函数的零点依次增大，

故X]<X2<X3.

应选A.

【点评】此题考察函数零点的定义，函数零点就是相应方程的根，利用估算方法对比出各函数零点

的大致位置，进而对比出各零点的大小.

11.在正三棱柱ABC-A1BQ1中，假设ABi^BCi，则以下关于直线AQ和ABi，BCi的关系的判

断正确的为1)

A.AiC和ABi，BQ都垂直B.AQ和ABi垂直，和BQ不垂直

C.AiC和ABi，BQ都不垂直D.AiC和ABi不垂直，和BQ垂直

【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.

【专题】计算题；转化思想；综合法；空间位置关系与距离.

【分析】设D为BC的中点，连结AD、BiD,设E为AB的中点，连结CE、AiE,由射影定理、

三垂线定理、三垂线逆定理能推导出A©和ABi，BQ都垂直.

【解答】解：设D为BC的中点，连结AD、BjD,设E为AB的中点，连结CE、AjE,

△ABC是正三角形，二AD_LBC,

由正三棱柱的性质可知，平面ABCJ•平面BBiGC,

又平面ABCn平面BBiCiC=BC,/.AD_L平面BBiQC,

BiD是ABi在平面BBiCiC上的射影，

同理，AiE是AC在平面AAiB〕B上的射影，

ABi±BC],由三垂线逆定理可知，BiD±BCi，

・••长方形AA]BiBM长方形BB1C1，二AiELABi，由三垂线定理可知，ABJAQ

取AC中点F,连结BF、CiF,

.・•△ABC是等边三角形，...BF_LAC,丁AAi_L平面ABC,=BF_LAAi，

・•,AAinAC=A,二BFJ_平面ACQAi，「AiCu平面ACC1A1，,BF_LAiC,

,••长方形AAiBiBM长方形BBiC管长方形AAiCQ,二AiC_LCiF,由三垂线定理可知，B”A£.

,AiC和ABi，BQ都垂直.

应选：A.

【点评】此题考察线线关系的判断，是中档题，解题时要认真审题，注意射影定理、三垂线定理、

三垂线逆定理的合理运用.

12.动圆P和圆Ci：[X+l)2+y2=：外切和圆C2：[X-2)2+丫2=号内切，那么动圆圆心P和两圆

的圆心Cl、C2构成三角形PC1C2的周长等于1)

A.5B.6C.7D.8

【考点】圆与圆的位置关系及其判定.

【专题】计算题；方程思想；综合法；直线与圆.

【分析】由两圆的方程分别找出圆心Ci与C2的坐标，及两圆的半径■与以，设圆P的半径为r,

根据圆P与Ci外切，得到圆心距PG等于两半径相加，即PC广r+/又圆P与C2内切，得到圆心

距PC2等于两半径相减，即PC2巧-r,由PC1+PC2等于常数2a,C©等于常数2c,可得出圆心P

在焦点在x轴上，且长半轴为a,短半轴为b的椭圆上，即可得出结论.

【解答】解：由圆Cl：(x+D2+y2=t和圆C2：[x-l)2+y2号

得到Ci[T,0),半径ri=1,C211,0),半径「2=看

设圆P的半径为r,

1,圆P与Ci外切而又与C2内切，

17

PCi=r+-|,PC2=--r,

PC1+PC2=叱1)+67-r)=2a=4,又C©=2c=2,

a=2,c=l,

圆心P在焦点在X轴上，且长半轴为4的椭圆上

动圆圆心P和两圆的圆心Ci、C2构成三角形PC1C2的周长等于2a+2c=6.

应选：B.

【点评】此题考察了圆与圆的位置关系，椭圆的基本性质，以及动点的轨迹方程，两圆的位置关

系由圆心角d与两圆半径R,r的关系来判断，当d<R-r时，两圆内含；当<1=1<-1>时，两圆内切;

当R-r<d<R+r时，两圆相交；当<1=1*1'时，两圆外切；当(1>1<+1'时，两圆外离.

二、填空题：本大题共4个小题，每题5分.、共20分.

13.在空间直角坐标系中，点P(2,-2,3)与点Q[-3,2,1)的距离为3A.

【考点】空间两点间的距离公式.

【专题】函数思想；综合法；空间位置关系与距离.

【分析】根据所给的两个点的坐标和空间中两点的距离公式，代入数据写出两点的距离公式，做出

最简结果，不能再化简为止.

【解答】解：；点P⑵-2,3)与点Q[-3,2,1),

'''lpQI=7(2+3)2+(-2-2)2+(3-1)2=3V5-

【点评】此题考察两点之间的距离公式的应用，是一个根基题，这种题目在计算时只要不把数据代

入出现数据错误，就可以做出正确结果.

14.函数f(x)=10§1(x2-ax+3a)在[2,+-)上是减函数，则实数a的取值范围是[-4,4].

2

【考点】复合函数的单调性.

【专题】函数的性质及应用.

【分析】令t(x)=x2-ax+3a由题意可得t［x)=x2-ax+3a在［2,+8)上是增函数，它的对称轴

x=-|<2,且t⑵=4-2a+3a>0,由此求得实数a的取值范围.

【解答】解：令t(x)=x2-ax+3a,由函数f(x)=u(x2-ax+3a)在［2,+8］上是减函数，

2

可得t(x)=x2-ax+3a在［2,+8］上是增函数，

故有对称轴x=W《2,且t(2)=4-2a+3a>0.

2

解得-4<a",

故答案为:［-4,4］.

【点评】此题主要考察复合函数的单调性，二次函数的性质，表达了转化的数学思想，属于中档题.

15.当点［-6,4)到直线1：fm-2)x-y+2m+2=0的距离最大时m的值为0.

【考点】点到直线的距离公式.

【专题】计算题；方程思想；综合法；直线与圆.

【分析】求出直线过定点，当点(-6,4)到直线1：(m-2)x-y+2m+2=0的距离最大时，利用

斜率的关系，即可求出m的值.

【解答】解：由直线1：(m-2)x-y+2m+2=0,可得m(x+2)+〔-2x-y+2)=0,

x=-2,-2x-y+2=0,

/.x=-2,y=6,即直线过定点(-2,6),

6-41

由(-6,4),(-2,6〕，可得直线的斜率为

-2+62

「•当点(-6,4)到直线1：(m-2)x-y+2m+2=0的距离最大时，直线的斜率为m-2=-2,

/.m=0.

故答案为：0.

【点评】此题考察直线方程，考察直线的斜率，考察学生分析解决问题的能力，对比根基.

16.函数f［x)=x-f,假设不等式t・f⑵〕22*-1对在〔0,1］恒成立，则t的取值范围为修,

+8).

【考点】函数恒成立问题.

【专题】转化思想；分析法；函数的性质及应用；不等式的解法及应用.

2区-1二

【分析】运用指数函数的单调性可得1<2XQ,f()=2*-2一x在［o,1］递增，可得后

2X-2~x2X+1

对xe(0,1］恒成立.求得右边的最大值，即可得到t的范围.

【解答】解：由0<x41,可得l<2xg2,

f(2X)=2x-2.x在［0,1］递增，

且0<f⑵)

2

2X-1?x

不等式t・f(2X)>2X-1,即为色————

2X-2*2X+1

对xei0,“恒成立.

由二^=—三在(0,1］上递增，可得X=1时，取得最大值④

2X+11+2x3

即有t>1.

故答案为：［卷+°°).

【点评】此题考察不等式恒成立问题的解法，注意运用参数别离，转化为求函数的最值，考察运算

能力，属于中档题.

三、解答题：本大题共6小题，共70分，解容许写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.A={x|2a<x<a+3),B={x［x<-1或x>5},假设AnB=0,求a的范围.

【考点】集合关系中的参数取值问题.

【专题】综合题；探究型；转化思想；综合法.

【分析】AnB=0,有两种可能，一种是A即空集，一种是A是集合B的补集的子集，分类求解即

可.

【解答】解：当A=4>时即2a>a+3,a>3,止匕时满足AnB=0

当AH0时，2a4a+3,即a<3时有

2a2-1且a+3<5

解之--^<a<2,此时AcB=6

综合知，当a>3或-&a42时，AnB=0

【点评】此题考察集合关系中的参数取值问题，求求解此题的关键是正确理解AcB=0,此题是一个

易错题，忘记考虑A是空集的情况，做题时要注意考虑完善.

18.某摩托车生产企业，上年度生产摩托车的投入成本为1万元/辆，出厂价为1.2万元/辆，年销售

量为1000辆.本年度为适应市场需求，方案提高产品档次，适度增加投入成本.假设每辆车投入成

本增加的比例为X[0<x<l),则出厂价相应的提高比例为0.75X,同时预计年销售量增加的比例

为0.6x.年利润=1出厂价-投入成本)x年销售量.

(1)写出本年度预计的年利润y与投入成本增加的比例x的关系式；

(2)为使本年度的年利润比上年有所增加，问投入成本增加的比例x应在什么范围内

【考点】函数模型的选择与应用.

【专题】应用题；压轴题.

【分析】11)根据假设每辆车投入成本增加的比例为x[0<x<l),则出厂价相应的提高比例为

0.75x,同时预计年销售量增加的比例为0.6x和年利润=(出厂价-投入成本)x年销售量.建设利润

模型，要注意定义域.

(2)要保证本年度的利润比上年度有所增加，只需今年的利润减去的利润大于零即可，解不等式可

求得结果，要注意比例的范围.

【解答】解：(1)由题意得

y=[1.2x[l+0.75x)-lx(1+x)]xlOOOx[l+0.6x)[0<x<l)

整理得y=-60X2+20X+200[0<X<1).

fy-(1.2-1)X1000>0

(2)要保证本年度的利润比上年度有所增加，当且仅当,//

10<x<l.

2

BN-60X+20X>0

0<

解不等式得=

答：为保证本年度的年利润比上年度有所增加，投入成本增加的比例X应满足0<x<0.33.

【点评】本小题主要考察建设函数关系、不等式的性质和解法等内容，考察运用数学知识解决实际

问题的能力.

19.设点M是等腰直角三角形ABC的斜边BA的中点，P是直线BA上任意一点，PELAC于E,

PF_LBC于F,求证：

⑴ME=MF；

⑵ME±MF.

【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.

【专题】计算题；转化思想；综合法；空间位置关系与距离.

【分析】11)以等腰直角三角形的直角顶点c为坐标原点0,以0A为单位长，以直线0A.0B

分别为x轴.y轴建设平面直角坐标系，由此能证明ME=MF.

⑵分别求出MEZ+NH^xJ+y/,EF2_Xo2+yo2>由此能证明MELMF.

【解答】证明：[1)如图，以等腰直角三角形的直角顶点C为坐标原点0,

以OA为单位长，以直线OA.OB分别为x轴.y轴建设平面直角坐标系，

则A[1,0),B[0,1),M,微)...

设P(x0,yo),则有xo+yo=l,

「PE_LOA,PF_LOB,二E〔xo,0〕，F〔0,yo),H[E=J(x0-(-1-yQ)I

x0~y0'-■-ME=MF....

⑵；ME2+MF2=(Xq-A)2+14+[一yo)2=乂02+兀2,

222

EF=x0+y0-

ME2+MF2=EF2,ME±MF....

【点评】此题考察线段长相等和两直线垂直的证明，是根基题，解题时要认真审题，注意合理建设

平面直角坐标系.

20.如图，在三棱锥E-ABC中，平面EAB_L平面ABC,三角形EAB为等边三角形，AC_LBC且

AC=BC=&,O,M分别为AB、EA中点.

(1)求证：EBII平面MOC；

(2)求证：平面MOC_L平面EAB；

(3)求三棱锥E-ABC的体积.

【考点】平面与平面垂直的判定；棱柱、棱锥、棱台的体积；直线与平面平行的判定.

【专题】证明题；数形结合；数形结合法；空间位置关系与距离.

【分析】m由中位线定理可得OMIIBE,故而EBII平面MOC；

(2)由等腰三角形三线合一可得OC_LAB,由平面EABJ_平面ABC可得OC_L平面EAB,故而平

面MOCJ_平面EAB；

(3)连结OE,则OE为棱锥的高，利用等边三角形的性质求出OE,代入体积计算.

【解答】证明：[1)证明：rO,M分别为AB,EA的中点，.•.OMIIBE,

又；EBu平面MOC,OMC平面MOC,

EBII平面MOC.

(2)；AC=BC,O为AB中点，OC_LAB,

又•.•平面EAB_L平面ABC,平面EABn平面ABC=AB,

OC_L平面EAB,又OCu平面MOC,

平面MOCJ_平面EAB.

⑶连结OE,则OE_LAB,

又■.•平面EAB_L,平面ABC,平面EABn平面ABC=AB,OEu平面EAB,

二OE_L平面ABC.

AC±BC,AC=BC=&,..AB=2,

••・三角形EAB为等边三角形，,OE=加.

三棱锥的体积巧亚李.

E-ABCV=1SAABC.EO=|XX&XX&=

【点评】此题考察了线面平行，线面垂直的判定，面面垂直的性质，棱锥的体积计算，属于中档题.

21.在平面直角坐标系xOy中，曲线y=x2