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文档简介

大班数学超市购物目的：1，在购物游戏中，学着运用加法计算出老师指定的钱款。2，提高幼儿的心算能力和归类能力。准备：超市环境设置：货架三个：内有各种食物，上有数字标签，分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9。幼儿每人一张练习纸、记号笔等，雪花片若干过程：一，复习10以内数的组成1，游戏：碰球2，游戏：猜拳二，超市购物1，今天老师要带小朋友去娃娃数学城去做客，我们要准备一些礼物。我们每一位小朋友有10元钱，请小朋友购物时正好把10元钱用完。2，幼儿购物，老师随机指导。3，请个别幼儿说说，你买了几样食物，是几元钱的？怎样算的？4，幼儿之间互相检查是否正确，并加以纠正。5，把食品按类放回货架。6，再次购物，并用列式把购物时的计算方法写出。7，请个别幼儿介绍你是怎样计算的？三，游戏：计算打比拼礼物都买好了，请小朋友把礼物都放在小椅子的下面，我们要到数学城做游戏了。幼儿按座位分成1—6组每组按座位号依次抢答老师出的数学计算题，答对的小组得一分，累计多者为胜。四，结束整理请幼儿按货物的种类有序的摆放货物。

曾几回，浓睡觉沉，起坐不言语。春梦白日，真不愿醒。儿时与父扫墓，父子融融，对坟头，打躬作揖，心默默许愿。焚香烧纸，放鞭炮，吃祭品，如回少年。春草几青青，坟头几处青烟起，一挂鞭炮响。数点雨滴，公溪河畔，谁在啜泣轻语。坟头里，是亲人，未曾谋面，父亲说：“是你爷爷，你爷爷的爸爸妈妈。”记得年年如是，除草上祭。梦魂惊，湖中雀自多情，老相识，叽叽喳喳，说过不停。环顾，当年扫墓人，在哪？泪眼婆娑，长太息！。德勤研修/taxecampus/userhome。人心春愁愁，清明细纷雨。花落草青青，莺啼蝶蚊飞。昨日弟弟微信，说寒食动土修坟。前些日，逢“新冠”（病毒），停课月余。寒食正忙，愁煞了我！父母坟头，长黄茅，该除了。那里曾是我家山田，小时候，我与他们年年在那插秧收割。有次我们坐田塍，母亲跟我说，这地方好，山清水秀，是个百年后的好去处。我当时嗔怪，让她别说这不吉利话。父亲接茬道，人都得走这条路，我和你母亲商量好了，以后就葬这。当时，我还以为他们开玩笑，谁曾想，十年前，母亲去世，父亲再三叮嘱葬那里。说他死后，也要和母亲葬一起。三年前的清明，父亲跟我说，昨晚他做了个梦，说母亲怪他，咋还不去陪她。我的眼眶润湿了。他接着又说

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