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文档简介
2019-2020学年度化学九年级下册沪教版课后辅导练习八十一
第1题【单选题】
下列各物质中加入适量的稀盐酸,不能达到除杂目的是()
A、氯化钠中混有少量碳酸钠
B、硫酸钠中混有少量碳酸钙
C、铜粉中混有少量铁屑
D、氯化钾中混有少量氢氧化钾
【答案】:
B
【解析】:
【解答】解:A、蹴钠能与稀盐酸应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所
采取的方法正确.B、碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙,不符合除杂
原则,故选项所采取的方法错误.
C、铁屑能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐稣反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所
采取的方法正确.
D、氢氧化钾能与适量的稀盐酸反应生成氧化钾和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法
正确.
婕:B.
【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改
变.除杂质题至少要满足两个条件:①力叭的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
第2题【单选题】
下列各组物质在水溶液中能大量共存,而且加入无色酚酸溶液后显红色的是()
A、NaOHNaCICuSO4HCI
B、KNO3Na2SO4NaOHKCI
C、KCIBa(N03)2HCICaCI2
D、Na2CO3Ba(OH)2KNO3Na2SO4
【答案】:
B
【解析】:
【解答】解:加入无色酚ex溶液后显红色,说明该溶液显碱性.
A、CuSC>4和NaOH在溶液中能相互交换成分生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,不能大量共存,故选项错误.
B,四种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,且氢氧化钠溶液显碱性,加入无色粉献溶
液后显红色,故选项正确.
C、四种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,但溶液显酸性,加入无期分猷溶液后不变
色,故选项错误.
D、Ba(0H)2和Na2cO3、Na2s。4在溶液中相互交换成分分别生成碳酸钗沉淀和硫酸钗沉淀,不能大量共存,故选项错
误.
婕B.
【分析】湿酚猷溶液遇雌溶液不变色,SSEtt溶液期;领妁解&的宝牛可知,,松间相533^分不能
生成水、气体、沉淀,贝哨弹在溶液中大量共存,据此进行分析判断.
>第3题【单选题】
向一定量CaCI2和HCI的混合溶液中,逐渐加入Na2c03溶液,反应过程中产生气体或沉淀的质量与
加入的Na2c03溶液的质量关系如图,下列说法错误的是()
0PQXaKOm溶液质量g
A、0E发生化学反应:Na2CO3+2HCI=2NaCI+H2O+CO2/h
B、PF有沉淀生成
C、G点溶液的pH>7
D、反应过程有气体和沉淀生成,不遵循质量守恒定律
【答案】:
D
【解析】:
【解答】解:A,0E发生化学反应是碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:
Na2CO3+2HCI=2NaCI+H2O+CO2T,该选项说法正确;B、PF有沉淀生成,即碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化
钠,该选项说法正确;
C、G点时碳酸钠溶液过量,溶液的pH>7,该选项说法正确;
D、反应过程有气体和沉淀生成,遵循质量守恒定律,该选项说法不正确.
雌:D.
【分析】向TSCaCb和HQ的混合溶液中,逐渐加入NazCOs溶液时,耀钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,
后和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;
碳酸钠溶液显碱性,pH大于7;
化学反应道循质量守恒定律.
第4题【单选题】
下列反应属于中和反应的是()
A、C02+Ca(0H)2=CaCO34,+H2O
B、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
C、H2SO4+BaCI2=BaSO4J+2HCI
D、H3PO4+3NaOH=Na3PO4+3H20
【答案】:
【解析】:
中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应,反应物一定是酸和碱,生成物fBSfc和水.A、反应物是氧化物和碱,错误;B、
反应物是氧化物和酸,错误;
C、反应物是酸和盐,错误;
D、反应物是碱和酸,并且生成物是水和盐,正确.故D
【分析】中和反应是薮和碱作用生成盐和水的反应,反应物一定是酸和碱,生成物水.
第5题【单选题】
以下是某同学用8mL蒸储水稀释浓硫酸的操作过程,其中有错误的环节是()
【答案】:
D
【解析】:
【解答】A、向量筒中加水,量筒礴4,接近8mLffi烧杯注入,操作符合题意,2F符合题意;
B、用胶头滴管要悬空正放,图中操作符合题意,B不符合题意;
C、在读数时,量筒平放,视线与量筒中液体的凹液面的最低处相平,图中符合题意,坏符^意;
D、不能在量筒中进行浓硫酸的稀释,放热将会影响量筒的刻度的准确性,图中不符合题意,D符合题意.
故答案为:D.
[分析]A根据倾倒液体的注意事项解答
B根据胶头滴管使用的方法解答
C根据量筒读数的方法解答
D根据量筒的作用解答
第6题【单选题】
探究中和反应是否发生的方法有多种.小华同学进行了以下四个实验,并用图象分别描述了实验过
程中的现象.其中,依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是()
,然后向其中逐滴加入NaOH溶液
气
体
的
质
量
g
稀盐酸的质里g在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀盐酸
B.
溶
液
蓝
色
程
度
C在溶液中加入然后向其中逐滴加入稀硫酸
、稀硫酸的质量gNaOHCuO,
沉
淀
质
量
g
稀硫酸的质里g在NaOH溶液中加入Ba(N03)2,然后向其中逐滴加入稀硫
D、
酸
【答案】:
D
【解析】:
【解答】解:A.在稀盐酸中加入氯化铜,然后向其中逐滴力口入NaOH溶液,在酸性的环境下氢氧化铜难以沉淀,所以必须先把
盐酸消耗掉才能生成沉淀,根据图象可以判断出酸碱的中和反应的发生,故A能判断中和反应生;B.在NaOH溶液中加
入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀盐酸,在酸性环境中碳酸钠不能存在,所以稀盐酸要先和氢氧化钠反应,然后才会和碳酸钙
反应生成气体和频钠,故B能判断中和反应生;
C.在NaOH溶液中力DACuO,然后向其中逐商力叭稀硫酸,溶液颜色体现主要来自于硫酸铜的浓度,而氢氧化钠可以和硫酸铜
反应生成氢氧化桐沉淀,所以必须将氢氧化钠完全消耗之后才能够形成硫酸铜溶液,即硫酸要和氢氧化钠反应然后才能观察到
蓝色溶液,故C能判断中和反应一^生;
D.在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸,开始反应时硫酸根离子与银离子结合会生成硫酸钦沉
淀,即使是沉淀完成后氢氧化钠与破酸不反应的现象也是该图象的情况,故D不能判断中和反应一^^生.
【分析】此题选项都是对两种溶液放入酸进行的设计,分析四个选项可以看出它们放入酸时,先要发生中和反应,再进行其它
反应同时出现现象,判断是否发生中和反应则是看图象T始是否有一段体现了中和反应的发生过程,即没有现象发生的一段
图象纵坐标为零,而后对各选项的反应的具体分析找到解决此问题的突破口.
>第7题【单选题】
取等质量的甲、乙、丙三种金属,分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲有气泡产生;再取一小块乙投
入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是()
A、甲>乙>丙
B、甲>丙>乙
C、丙>乙>甲
D、乙>丙>甲
【答案】:
B
【解析】:
【解答】三种金属只有甲在盐酸中产生气泡说明甲的活动性最大,乙不能置换出丙,说明丙大于乙,故三种金属活动性从大到
小:甲>丙>乙;
故答案为:B.
【分析】根据在金属活动性I匝序中,排列在氢前的金属可以和酸反应生成氢气,前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换
出来,据此分析g
>第8题【单选题】
下列图像不能正确反映其对应变化关系的是(
沉
淀
质
量
/g
液
钠溶
氧化
入氢
滴加
中逐
溶液
混合
酸的
稀硫
铜和
硫酸
量的
-定质
g向
班量/
溶液
化钠
乳氧
A、
铁粉
粉和
入锌
渐加
别逐
中分
硫酸
的稀
浓度
、等
质量
向等
B、
气
制氧
件下
剂条
催化
有无
液在
氢溶
氧化
的过
溶液
、等
C、
溶液
化钠
氢氧
加入
逐滴
酸中
稀盐
质量
一定
■Y
的横
浴筏
化休
工H
D、
:
案】
【答
D
:
析】
【解
【解答】3项中氢氧化蹴1硫酸先反应没有沉淀生成,硫酸反应完全后氢氧化钠与硫酸铜反应生成沉淀,达到最大,故是正确
的叙述;B选项根据金属活动性顺序可知金属锌的活动性强于铁,故金属锌先把硫酸反应完全,是正确的叙述;C选项催化剂只
改变化学反应速率,不能改变反应产物的量,故是正确的叙述;D选项盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,溶液的PH在
一定范围内增大,但不能无限制的增大;故答案选择D
I分析】A、向一期量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,由于有稀硫酸的存在,氢氧化钠要先和稀硫
酸反应,则没有沉淀,当稀硫酸反应完后,氢氧化钠与破酸铜反应则生成沉淀;
B、向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉,根据锌和铁活动性强弱即反应的剧烈程度可以判断;
C、催化剂只是改变反应速率,不影响生成物的质量;
D、盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,溶液酸碱性的变化是:酸性一中性一碱性,但PH不能无限增大。
第9题【单选题】
苯甲酸[C6H5C00H]是一种弱酸,具有酸的通性,可做食品防腐剂。下列关于苯甲酸说法不正确的是
)
A、它是由3种元素组成的
B、苯甲酸可与NaOH发生中和反应
C、其水溶液的pH<7
D、苯甲酸是一种氧化物
【答案】:
【解析】:
【分柝】A、根据物质的元素组成考虑;B、根据酸的化学性质考虑;C、根据酸的pH考虑;D、根据氧化物的特点考虑.
【解答】A、笨甲酸由C、H、0三种元素组成,故A说法正确;
B、奉甲酸属于酸可与NaOH发生中和反应生成盐和水,故B说法正确;
C、苯甲酸属于酸,水溶液的pH<7,故C说法正确;
D、氧化物必须由两种元素组成,f元素是氧元素,而举甲酸由C、H、0三种元素组成,故Di兑法错误.
【点评】解答本题关键是知道物质的元素组成,知道中和反应的实质,知道氧化物的特点
第10题【单选题】
下列图示的操作正确的是()
A、稀释浓硫酸
【答案】:
C
【解析】:
【解答】A、浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里.故错误;
B,二氧化碳验满时,燃着的木条应放在瓶口.故错误;
C、溶解固体时,利用玻璃棒的圜半加速溶解,故正确;
D,用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒参取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来
确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故错误.
9C
【分析】本题难度不大,熟惑各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
>第11题【单选题】
如图,小试管中盛放着固体乙(足量),滴管中有液体甲,广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水(试管
底部浸没在澄清石灰水中)。当把甲溶液滴加到乙中,过一会儿可看到石灰水变浑浊了,U形管中的a液
面降低、b液面升高了。根据以上现象请你分析下列说法不正确的是()
甲
a
乙
和澄清
石灰水
A、甲、乙可能分别是稀盐酸和大理石
B、甲、乙可能分别是水和生石灰
C、甲、乙可能分别是稀盐酸和镁条
D、石灰水变浑浊,一定是发生了化学变化
【答案】:
D
【解析】:
【解答】A,甲、乙分别是稀盐酸和大理石时,稀盐酸和大理石反应生成二M化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成感钙沉淀,
装置内气体增多,压强变大,所以U形管中的a液面降低、b液面升高,/Vf符合题意;
B、甲、乙有分别是水和生石灰时反应放热.温度升高,氢氧化钙溶解度变小,析出氢氧化钙固体,石灰水变浑浊;温度升高会
使容器内压强变大,U形管中的a液面卜剁鼠b液面升高,B不符合题意;
C、甲、乙分别是稀盐酸和镁条时反应生成氢气,压强变大,U形管中的a液面降低、b液面升高;金属和酸反应放热,溶液温度
升高,氢氧化钙溶解度变小,析出氢氧化钙固体,石灰水变浑浊,CF符合题意;
D、当石灰水中折出氢氧化钙时溶液照样浑浊,发生的是物理变化,故此选项错误,D不符合题意;
故答案为:D.
【分析】依据现象分析,石灰水变浑浊可能是反应生成了沉淀,也可能是温度升高导致的溶质析出,U型管的变化,说明容器内
温度升高或者是生成了气体,利用这些信息可解决此题.
第12题【单选题】
下列应用与中和反应原理无关的是()
A、用氢氧化钙溶液处理废水中的残余硫酸
B、用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
C、服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
D、用熟石灰改良酸性土壤
【答案】:
【解析】:
【分析】中和酸与匐乍用吹共水的弧,中和于复分解皈,判断中和铀的关般看皈物是否会和
碱.
【解答】A、氢氧化钙和硫酸反应属于中和反应,此项不符合题意;
B,熟石灰属于碱,硫酸铜属于盐,和中和反应无关,此项符合题意;
c、胃酸中含有盐酸,碱性药物常用氢氧化镁为Tm,与中和反应有关,此项不符合题意;
D、熟石灰为碱,熟石灰改良酸性土壤,发生的是中和反应,此项不符合题意;
雌B.
【点评】在理解中和反应的基础上,能对物质进行分类,这是解决此类题的关键,此题难度较小
>第13题【单选题】
科学可以指导生活,下列说法或做法不合理的是()
A、油锅着火时应立即盖上锅盖
B、电器火灾可用泡沫灭火器灭火
C、C暖水瓶中薄层水垢用食醋去除
D、冰箱中的异味可用活性炭去除
【答案】:
B
【解析】:
【解答】A.燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光.放纵的剧烈的氧化反应.燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃
性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可.油锅着火时立即盖上锅盖可以隔绝氧气而灭
火,A不符合题意
B.电器火灾如果用泡沫灭火器灭火,易导致触电事故或电路短路,B符合题意
C.C暖水瓶中薄层水垢用食醋去除,因为水垢的成分碳酸钙和氢氧化镁,能与盐酸反应生成易溶于水的物质而被清除,GF符合
诞
D.冰箱中的异味可用活性炭去除,因活性炭有吸附作用,可吸附色素异味,D不符合题意
故答案为:B[分析】A根据灭火的原理和方法解答
B根据泡沫灭火器能导致触电事故解答
C根据水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,都自痴酸反应解答
D利用活性炭具有吸附性解答
>第14题【单选题】
下列应用与中和反应原理无关的是()
A、用氢氧化钙溶液处理废水中的残余硫酸
B、用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
C、服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
D、用熟石灰改良酸性土壤
【答案】:
B
【解析】:
[»Vf]中和反应是指酸与碱作用生成盐和水的反应,中和反应属于复分解反应,判断中和反应的关键是看反应物是否是酸和
减.
【解答】A、氢氧化钙和硫酸反应属于中和反应,此项不符合题意;
B、熟石灰属于碱,硫酸铜属于盐,和中和反应无关,此项符合题意;
C、胄酸中含有盐酸,碱性药物常用氢氧化镁为一种碱,与中和反应有关,此项不符合题意;
D、熟石灰为碱,熟石灰改良酸性土壤,发生的是中和反应,此项不符合题意;
腌B.
【点评】在理解中和反应的基础上,能对物质进行分类,这是解决此类题的关键,此题难度较小
第15题【多选题】
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】:
CD
【解析】:
【解答】解:A、氢氧化钠和吉反应生成NaCI,T反应即完成了物质甲到乙的转化;氢氧化钠与稀硝酸生成NaN03,一
步反应即完成了物质甲到丙的转化;氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和NaN031实现了乙到丙的一步反应的转化;但是
NaNO?不能与其它物质反应而生成氯化钠,无法一步实现图示的转化;故选项错误.B、氧化铜与盐酸反应CuCl2、氯化铜与
氢氧化钠反应生成Cu(OH)2、氢氧化桐与盐酸反应生成CuCb,实现了甲至乙、乙至丙和丙至乙的f反应的转化;但氧化
铜不能与水反应生成氢氧化铜,无法一步实现图示的转化;故选项错误.
C、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二a化碳、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠、二«化碳与氢氧
化钙反应生成蹴钙沉淀和水、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,分别能实现甲至乙、甲至丙、乙至丙和丙至
乙的一步反应的转化;故选项正确.
D、过氧化氢分解可生成水和氧气、水通电分解可生成氧气和氧气、氧气和含氢的可燃物燃烧可生成水,上述反应实现了甲至
乙、甲至丙、乙至丙、丙至乙的一步反应的转化;故选项正确.
故选:CD.
【分析】根据各组物质的化学性质及变化规律,分析各组物质间能按转化关系图完全物质间转化的一组;通过列出具体的反
应,可以使分析和判断变得直观、简单.
第16题【多选题】
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】:
CD
【解析】:
【解答】解:A、氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应,无现象,故A错误;B,演■锌后面,所以嗣和硫酸锌不反应,故B错
误;
C、礴铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,故C正确;
D、pH=13,说明浓氨水显碱性,故D正确;
【分析】A、根据氢氧化纳与稀盐酸无现象分析;
B,根据铜的活泼性没^强分析;
C、根据硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铜分析;
D、根据pH>7,显碱性分析;
第17题【填空题】
化学与我们的生活息息相关.请从下列物质中选择相应的序号填空:
①石灰浆②煤③金刚石④稀盐酸⑤小苏打
(1)可作燃料的是;
(2)玻璃刀头上镶的物质是;
(3)可用于金属表面除锈的是;
(4)可用于焙制糕点的发酵粉的主要成分是;
(5)可保护树木、防止虫害,涂刷在树干上的物质是.
【答案】:
【第1空】⑵
【第2空】③
【第3空】④
【第4空】⑤
【第5空】①
【解析】:
【解答】(1)可作燃料的是煤;
(2)玻璃刀头上镶的物质是金刚石;
(3)可用于金属表面除锈的是稀盐酸;
(4)可用于焙制糕点的发酵粉的主要成分是<J/打;
(5)可腼树木、防止虫害,涂刷在树干上的物质是石灰浆;
哙案为:(1)②;(2)③;(3)④;(4)⑤;(5)①.
【分析】在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆,可以防止树木冻伤、并防止害虫生卵;煤具有可燃性;金刚石是天然存在的硬
度最大的物质;稀盐酸能与金属氧化物反应;常用作食品发酵剂.
>第18题【填空题】
铁可将某金属从它的盐溶液中置换处来,则该金属可能为;
A.Ag
B.Zn
C.Mg
【答案】:
【第1空】A
【第2空】CU(^WQD
【解析】:
【解答】在金属活动性顺^中,抖■氧前面的金属,能够和稀盐酸、稀礴发生置换反应,生成氧气和相应的盐;其狂金属活
动性顺序前面的金属,能够把^后面的金属从它的盐溶液中置换出来.铁的活动性8在锌、镁后面,银前面,所以铁与银的
盐溶液能发生置换反应生成银.
故答案为:A.
D、铁的活动性fl厢前面,所以铁与铜的盐溶液能发生置换反应生成铜.(合理即可)
【分析】活动性强的金属肯迪活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来.
>第19题【实验探究题】
兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将
少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成
分进行了以下探究:
(提出猜想)猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氨钠
(查阅资料)
①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解;
(实验探究)小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验。<tableborder="l"cellspacing="O"
cellpadding="O"width="100%"><tbody><tdwidth="65"><tdwidth="175">实验操作<t
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