浙江省杭州市2021-2022学年四年级下学期期末科学试卷

2021-2022学年浙江省杭州市四年级（下）期末科学试卷一、选择题。（每题2分，共50分）1．（2分）绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的，种子的（）能够发育成新植物。A．种皮 B．胚 C．子叶2．（2分）剥离蚕豆种子的种皮不容易，常采用的方法是（）A．浸泡种子把种皮泡胀 B．用刀把种皮剥开 C．放到锅里煮3．（2分）小明想要制作一个种植杯来观察种子在土壤中的变化，下列说法正确的是（）A．要选用透明的杯子 B．卫生纸只需要一层 C．将种子放在土壤里4．（2分）用如图装置探究植物根的作用，两天后发现试管内水位明显下降，说明植物的根有（）的作用。A．吸收水分 B．运输水分 C．固定植物5．（2分）不同植物的茎的外部形态不同，下列植物的茎都属于直立茎的是（）A．牵牛花、向日葵 B．凤仙花、玉米 C．西瓜、向日葵6．（2分）如图是松树的叶，根据叶的形状可以推测松树一般生活在（）的环境中。A．高温多雨 B．炎热干旱 C．寒冷少雨7．（2分）尽管桃子、西瓜等果实的大小、颜色和形状都不同，但是它们都由（）两部分组成。A．果皮和种子 B．种皮和果皮 C．种皮和种子8．（2分）本学期我们种植了凤仙花，它的生长周期顺序是（）A．种子发芽→幼苗生长→开花→结果 B．种子发芽→开花→幼苗生长→结果 C．种子发芽→结果→幼苗生长→开花9．（2分）我国植物学家（），他的团队共收集了上千种植物的约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。A．屠呦呦 B．钟扬 C．袁隆平10．（2分）蓝蓝尝试用不同的方法点亮小灯泡（如下图），图中①号、②号、③号电路分别处于（）状态。A．短路、通路、断路 B．短路、断路、通路 C．断路、短路、通路11．（2分）在简易电路中，电流的流动方向是（）A．从干电池正极通过导线流向负极 B．从干电池负极通过导线流向正极 C．在干电池内部从正极流向负极12．（2分）为了发现电路的更多秘密，我们使用（）把电池和灯泡固定下来，再进行观察。A．电池盒、开关 B．电池盒、灯座 C．灯座、开关13．（2分）蓝蓝打开电灯笼的开关时里面的小灯泡一直在发光，但是提着这个灯笼走路时小灯泡时亮时灭，这可能是（）A．小灯泡灯丝断了 B．小灯泡接触不良 C．电池正负极接反了14．（2分）下列物体中，在正常状态下属于导体的是（）A．铜、铅、石墨 B．铜、铅、纯净水 C．塑料、石墨、纯净水15．（2分）（）是电路中控制电流通过断开的元件。A．开关 B．电池 C．导线16．（2分）我们可以选择一些材料自制小开关，下列选项中，选用的材料合理的是（）A．铜片和铁片 B．塑料片和木块 C．铝片和泡沫块17．（2分）卧室里需要安装一盏暗灯和一盏亮灯，并由两个开关分别控制。下列哪个设计方案符合要求？（）A． B． C．18．（2分）科学家通过测定岩石的（）推测地球的实际年龄约为45.6亿年。A．条痕颜色 B．颗粒大小 C．化学成分19．（2分）蓝蓝采集到一块岩石，其表面呈花斑状，是由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成的，很坚硬。由此可知，这块岩石可能是（）A．大理岩 B．花岗岩 C．砂岩20．（2分）了解一块岩石的光泽，比较有效的做法是（）A．借助手电照射，看岩石表面反光情况 B．根据岩石外表的光滑程度去判断 C．借助手电照射，依据岩石的透光情况去判断21．（2分）制作岩石标本是一件有意义的事情，下列制作岩石标本的步骤正确的是（）①识别岩石②给岩石编号③准备制作材料④为岩石添加标签⑤将岩石按编号放入盒中，标签对应放好A．③①②④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①④⑤22．（2分）一种不知名的矿物，它的外表是黑色的，把它放在无釉瓷板上摩擦留下了白色的痕迹。要识别这种矿物，更可靠的颜色依据是（）A．灰色 B．黑色 C．白色23．（2分）蓝蓝把潮湿的沙和黏土分别团成小球，观察经过多长时间它们能平摊在纸上，她发现（）A．用沙团成的小球先平摊在纸上 B．用黏土团成的小球先平摊在纸上 C．它们同时平摊在纸上24．（2分）当我们观察不知名矿物时，如果能用铜钥匙刻画出痕迹，也能用小刀刻画出痕迹，说明这种矿物的硬度是（）A．较软 B．较硬 C．硬25．（2分）在一定的条件下，一些矿物可以供我们食用，比如（）可以用来点豆腐。A．石膏 B．石英 C．蓝矾二、探究实践题。（共50分）26．（19分）研究植物。（1）三月是播种季，在播种时我们需要注意一些事项，下列做法不合适的是。A.要挑选饱满、没有受过伤的种子B.浇水要适量且均匀C.种子要埋浅一些，有利于种子受到充足的光照（2）凤仙花的叶子相互交错生长，这是为了。A.保持植株平衡B.获得更多阳光C.保持美观对称（3）到了四月，油菜花开了。解剖油菜花的时候，我们一般按照的顺序进行。A.从上到下B.从内到外C.从外到内（4）通过观察，我们发现油菜花从外到内的结构是花萼、、、雌蕊。（5）五月蚕老枇杷黄。剖开一个枇杷，发现里面有硬硬的核，这个核是枇杷的。A.种子B.果实C.果肉（6）此时，油菜果实也成熟了，用手一碰果荚就会突然炸裂，说明油菜传播种子的方式是。A.动物传播B.弹力传播C.风力传播27．（14分）电路探索。（1）电路检测器中安装了一个小灯泡，请在右图中标出小灯泡各部分名称。（2）平平利用导线、电池、小电扇、开关等元件组装电路，闭合开关后发现小电扇不能转动。他猜测是小电扇出故障了，决定用电路检测器进行检查。下列检测方法正确的是。A.电路检测器需要接在墙壁插座上才能持续供电B.先拆除故障电路的电池，再将检测器的两个检测头连接到小电扇的接线柱上C.第一次检测时，检测器的小灯泡不亮，因此，可以肯定小电扇坏了，不需要检测第二次了（3）接着，平平又用电路检测器检测一个接线盒内的连接情况，结果如下表。由此可知盒内的接线是。接线1﹣21﹣32﹣43﹣4通路√V断路V√​A.B.C.（4）平平还将家里的钥匙连接到电路检测器当中，结果发现小灯泡发光了，由此可知钥匙是（填“导电”或“不导电”）的。（5）平平制作的电路检测器（填“能”或“不能”）检测家用220伏的电器电路。28．（17分）观察土壤。（1）为了帮助同学们观察，老师带来了一些工具。其中孔径粗细不同的筛子可以用来区分土壤的。A.颗粒大小B.颗粒轻重C.颗粒颜色（2）把水倒入盛有土壤的杯子里，搅拌后静置一段时间，平平发现土壤出现了分层的现象。位于最上层的是。A.沙砾B.粉沙C.黏土（3）壤土中沙粒和黏粒的含量差不多，用示意图表示，最接近的是。A.B.C.（4）不同的植物适合种植在不同的土壤中，适合种植在沙质土中。A.水稻B.花生C.凤仙花（5）查阅资料发现，土壤的形成是一个极其漫长的过程。要形成12厘米厚的土壤，可能需要的时间。A.几十年B.几百到几万年C.几万到几亿年（6）根据观察，平平认为土壤是一种混合物，你同意他的观点吗？说说理由。

2021-2022学年浙江省杭州市四年级（下）期末科学试卷（参考答案）一、选择题。（每题2分，共50分）1．（2分）绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的，种子的（）能够发育成新植物。A．种皮 B．胚 C．子叶【解答】种子包括配胚和种皮两部分，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分。胚包括胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分，都胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。故B选项正确。故选：B。2．（2分）剥离蚕豆种子的种皮不容易，常采用的方法是（）A．浸泡种子把种皮泡胀 B．用刀把种皮剥开 C．放到锅里煮【解答】剥离蚕豆种子的种皮不容易，常采用的方法是浸泡种子把种皮泡胀。A选项符合题意。故选：A。3．（2分）小明想要制作一个种植杯来观察种子在土壤中的变化，下列说法正确的是（）A．要选用透明的杯子 B．卫生纸只需要一层 C．将种子放在土壤里【解答】A、要选用透明的杯子，方便观察，说法正确；B、卫生纸需要三层，这样对比更明显，便于观察，题目的说法是错误的；C、将种子放在土壤里的说法是错误的，应该放于杯壁的位置方便观察。故选：A。4．（2分）用如图装置探究植物根的作用，两天后发现试管内水位明显下降，说明植物的根有（）的作用。A．吸收水分 B．运输水分 C．固定植物【解答】植物根具有固定植物和吸收水分的作用，如图装置探究植物根的作用，两天后发现试管内水位明显下降，说明植物的根有吸收水分的作用。故选：A。5．（2分）不同植物的茎的外部形态不同，下列植物的茎都属于直立茎的是（）A．牵牛花、向日葵 B．凤仙花、玉米 C．西瓜、向日葵【解答】植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫直立茎；植物的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫缠绕茎；植物的茎攀缘在其他物体上生长，叫攀援茎；植物的茎平卧地面蔓延生长，叫匍匐茎。凤仙花、玉米和向日葵的茎是直立茎；牵牛花的茎是缠绕茎；西瓜的茎是匍匐茎。故选：B。6．（2分）如图是松树的叶，根据叶的形状可以推测松树一般生活在（）的环境中。A．高温多雨 B．炎热干旱 C．寒冷少雨【解答】叶的形状多种多样，有针形（松）、扇形（银杏）、卵形（马齿览）、椭圆形（杜鹃）、披针形（柳）等。松树的叶子数量多呈针形。松树一般生长在山上，山上一般土壤贫瘠，气候干旱，寒冷少雨；松树叶子呈针状，具有减少蒸腾，保持水分的作用。故选：C。7．（2分）尽管桃子、西瓜等果实的大小、颜色和形状都不同，但是它们都由（）两部分组成。A．果皮和种子 B．种皮和果皮 C．种皮和种子【解答】一般果实包含了果皮及种子两个部分。所以尽管桃子、西瓜等果实的大小、颜色和形状都不同，但是它们都由果皮和种子两部分组成。故选：A。8．（2分）本学期我们种植了凤仙花，它的生长周期顺序是（）A．种子发芽→幼苗生长→开花→结果 B．种子发芽→开花→幼苗生长→结果 C．种子发芽→结果→幼苗生长→开花【解答】绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、生长、开花结果、死亡。本学期我们种植了凤仙花，它的生长周期顺序是：种子发芽→幼苗生长→开花→结果。故选：A。9．（2分）我国植物学家（），他的团队共收集了上千种植物的约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。A．屠呦呦 B．钟扬 C．袁隆平【解答】钟扬艰苦援藏16年，潜心从教30载，扎根高原行程50多万公里。他带领团队收集4000多万颗种子，盘点了世界屋脊的生物“家底”，填补了国家植物基因图谱中的空白，为保护生物多样性做出了巨大的贡献，他曾获得“感动中国2018年度人物”，故B正确，AC错误。故选：B。10．（2分）蓝蓝尝试用不同的方法点亮小灯泡（如下图），图中①号、②号、③号电路分别处于（）状态。A．短路、通路、断路 B．短路、断路、通路 C．断路、短路、通路【解答】用一节干电池、一段导线，将小灯泡连接入电路中，电流从电池的正极流出通过小灯泡、导线流回电池的负极，就可以点亮小灯泡。读图可知，①号灯泡只有一个接触点与电池的正极连接，没有形成电流通路，是断路，灯泡不会发光；②号灯泡导线直接将电池的正极和负极连接起来，电路是短路，会产生瞬间很强的电流，电池发烫，容易烧毁电路，灯泡也不会发光；③号小灯泡的一个接触点与电池的正极接触，另一个接触点与电池的负极用导线连接，形成闭合通路，小灯泡会发光。故C选项正确。故选：C。11．（2分）在简易电路中，电流的流动方向是（）A．从干电池正极通过导线流向负极 B．从干电池负极通过导线流向正极 C．在干电池内部从正极流向负极【解答】电池是直流电源，分为正极和负极，可以提供较为稳定的电能。电流从电池的正极流出通过小灯泡、导线流回电池的负极，形成电流闭合回路。在干电池内部电流从负极流向正极，故A选项正确。故选：A。12．（2分）为了发现电路的更多秘密，我们使用（）把电池和灯泡固定下来，再进行观察。A．电池盒、开关 B．电池盒、灯座 C．灯座、开关【解答】根据对电路元件的认识，为了发现电路的更多秘密，我们使用电池盒、灯座把电池和灯泡固定下来，解放双手，再进行观察。故选：B。13．（2分）蓝蓝打开电灯笼的开关时里面的小灯泡一直在发光，但是提着这个灯笼走路时小灯泡时亮时灭，这可能是（）A．小灯泡灯丝断了 B．小灯泡接触不良 C．电池正负极接反了【解答】A.小灯泡时亮时灭，说明小灯泡灯丝没有断，是完好的，故A错误；B.小灯泡接触不良，电流不稳定，容易出现小灯泡时亮时灭现象，故B正确；C.电池正负极接反了不会影响电流正常流动，不是导致小灯泡时亮时灭的原因，故C错误。故选：B。14．（2分）下列物体中，在正常状态下属于导体的是（）A．铜、铅、石墨 B．铜、铅、纯净水 C．塑料、石墨、纯净水【解答】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。铜、铅、石墨容易导电，属于导体；纯净水、塑料不容易导电属于绝缘体。所以都属于导体的一组是A。故选：A。15．（2分）（）是电路中控制电流通过断开的元件。A．开关 B．电池 C．导线【解答】开关是电路中控制电流通过断开的元件。故选：A。16．（2分）我们可以选择一些材料自制小开关，下列选项中，选用的材料合理的是（）A．铜片和铁片 B．塑料片和木块 C．铝片和泡沫块【解答】开关可以控制电路的通与断，是由导体和绝缘体两种材料组成的。铜片、铁片、铝片容易导电，属于导体；塑料片、木片、泡沫块不容易导电，属于绝缘体，所以自制小开关时，题干中选用的材料合理的是C。故选：C。17．（2分）卧室里需要安装一盏暗灯和一盏亮灯，并由两个开关分别控制。下列哪个设计方案符合要求？（）A． B． C．【解答】并联电路是两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中。电流的路径有两条或两条以上。A.根据题意可知，卧室里需要安装一盏暗灯和一盏亮灯，并由两个开关分别控制。因此，该电路路连接方法是并联。读图A可知，图中是并联电路，符合题意要求，故A正确；B.由图可知，图B串联电路，图中两个开关都同时控制两盏灯泡亮灭，不能单独工作，故B错误；C.由图可知，图中两盏灯泡是并联，其中一个开关控制整个电路，一个开关只控制一盏灯泡，与题意要求不符，故C错误。故选：A。18．（2分）科学家通过测定岩石的（）推测地球的实际年龄约为45.6亿年。A．条痕颜色 B．颗粒大小 C．化学成分【解答】岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。地球年龄约45.6亿年，就是用这种方法测定的。岩石中动植物的痕迹说明过去有哪些生物存在过。故选：C。19．（2分）蓝蓝采集到一块岩石，其表面呈花斑状，是由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成的，很坚硬。由此可知，这块岩石可能是（）A．大理岩 B．花岗岩 C．砂岩【解答】地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类，花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。呈花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。故选：B。20．（2分）了解一块岩石的光泽，比较有效的做法是（）A．借助手电照射，看岩石表面反光情况 B．根据岩石外表的光滑程度去判断 C．借助手电照射，依据岩石的透光情况去判断【解答】矿物的光泽指矿物表面的反光能力，可以借助手电照射，看岩石表面反光情况来借助手电照射，看岩石表面反光情况，A是正确的做法；B是了解岩石的光滑程度的做法；C是了解岩石的透光情况的做法。故选：A。21．（2分）制作岩石标本是一件有意义的事情，下列制作岩石标本的步骤正确的是（）①识别岩石②给岩石编号③准备制作材料④为岩石添加标签⑤将岩石按编号放入盒中，标签对应放好A．③①②④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①④⑤【解答】集岩石和矿物，将它们做成标本，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义的事，我们可以利用身边的材料制作岩石标本。制作出岩石和矿物标本的步骤：采集、编号、图鉴、添加标签、存放、展示。实验步骤：准备制作材料；给采集到的岩石和矿物编号；观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本；为岩石和矿物添加标签；将岩石和矿物按照编号顺序放置在标本盒的格内，标签对应放好。制作岩石和矿物标本，不是一天两天就能完成的，需要我们收集更多的岩石和矿物，花费更多的时间和精力，才能不断充实我们的标本盒，③②①④⑤是正确的选项。故选：B。22．（2分）一种不知名的矿物，它的外表是黑色的，把它放在无釉瓷板上摩擦留下了白色的痕迹。要识别这种矿物，更可靠的颜色依据是（）A．灰色 B．黑色 C．白色【解答】矿物外表的颜色可能因为风化或矿化等外界因素的影响而变化，不是该矿物本身的颜色。把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的粉末的颜色是条痕。矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠，那是因为条痕颜色可以消除杂质和其它外界因素的影响。一种不知名的矿物，它的外表是黑色的，把它放在无釉瓷板上摩擦留下了白色的痕迹。要识别这种矿物，更可靠的颜色依据是白色。故选：C。23．（2分）蓝蓝把潮湿的沙和黏土分别团成小球，观察经过多长时间它们能平摊在纸上，她发现（）A．用沙团成的小球先平摊在纸上 B．用黏土团成的小球先平摊在纸上 C．它们同时平摊在纸上【解答】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做沙壤土。沙质土沙砾多，粘性差，不容易团成球；黏质土黏土含量大，粘性强，最容易团成球。因此，用沙团成的小球最先平摊在纸上，黏土球不容易松散，很难平摊开来。故A选项正确。故选：A。24．（2分）当我们观察不知名矿物时，如果能用铜钥匙刻画出痕迹，也能用小刀刻画出痕迹，说明这种矿物的硬度是（）A．较软 B．较硬 C．硬【解答】依据课本知识可知，手指甲能划动的矿石硬度为软；手指甲刻不动而铜钥匙能刻动的硬度为较软；铜钥匙刻不动而小刀刃能刻动的硬度为较硬，小刀刃刻不动而玻璃能刻动的硬度为硬。这种矿物能用铜钥匙刻画出痕迹，其硬度是较软。故选：A。25．（2分）在一定的条件下，一些矿物可以供我们食用，比如（）可以用来点豆腐。A．石膏 B．石英 C．蓝矾【解答】矿物的用途非常广泛，矿物的性质不同，其用途也不相同。岩石和矿物是重要的建筑材料和生产生活资料。矿物与我们的日常生活紧密联系，我们身边有许多矿物制成的物品。有些矿物可供我们食用，如石膏可以点豆腐；石英是重要的工业矿物原料；蓝矾的主要成分硫酸铜可以做农药使用。故选：A。二、探究实践题。（共50分）26．（19分）研究植物。（1）三月是播种季，在播种时我们需要注意一些事项，下列做法不合适的是A。A.要挑选饱满、没有受过伤的种子B.浇水要适量且均匀C.种子要埋浅一些，有利于种子受到充足的光照（2）凤仙花的叶子相互交错生长，这是为了B。A.保持植株平衡B.获得更多阳光C.保持美观对称（3）到了四月，油菜花开了。解剖油菜花的时候，我们一般按照C的顺序进行。A.从上到下B.从内到外C.从外到内（4）通过观察，我们发现油菜花从外到内的结构是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。（5）五月蚕老枇杷黄。剖开一个枇杷，发现里面有硬硬的核，这个核是枇杷的A。A.种子B.果实C.果肉（6）此时，油菜果实也成熟了，用手一碰果荚就会突然炸裂，说明油菜传播种子的方式是B。A.动物传播B.弹力传播C.风力传播【解答】（1）种子是种子植物的胚珠经受精后长成的结构，一般由种皮、胚和胚乳等组成。种子发芽需要两大条件：外界条件和自身条件。播种时要挑选饱满、没有受过伤的种子。（2）植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了最大限度地接受阳光，进行光合作用，促进植物的生长。（3）解剖油菜花用镊子小心地把最下面的花萼取下，放在一旁；再用镊子小心地把花瓣取下；用镊子小心地分离雌蕊周围的雄蕊；用镊子把雌蕊取下；用放大镜仔细观察，并填写记录。所以正确的顺序是由外向内逐层剥下花的各个部分，包括花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊。（4）解剖油菜花用镊子小心地把最下面的花萼取下，放在一旁；再用镊子小心地把花瓣取下；用镊子小心地分离雌蕊周围的雄蕊；用镊子把雌蕊取下。通过观察，我们发现油菜花从外到内的结构是花萼、花瓣、雄蕊、雄蕊。（5）种子是种子植物的胚珠经受精后长成的结构，一般由种皮、胚和胚乳等组成。五月蚕老枇杷黄。剖开一个枇杷，发现里面有硬硬的核，这个核是枇杷的种子。（6）植物的种子都有自己的传播方法，包括动物传播、风力传播、水流传播、弹力传播、机械传播、人传播等。油菜果实成熟了，用手一碰果荚就会突然炸裂，说明油菜传播种子的方式是弹力传播。故答案为：（1）A。（2）B。（3）C。（4）花瓣；雄蕊。（5）A。（6）B。27．（14分）电路探索。（1）电路检测器中安装了一个小灯泡，请在右图中标出小灯泡各部分名称。（2）平平利用导线、电池、小电扇、开关等元件组装电路，闭合开关后发现小电扇不能转动。他猜测是小电扇出故障了，决定用电路检测器进行检查。下列检测方法正确的是B。A.电路检测器需要接在墙壁插座上才能持续供电B.先拆除故障电路的电池，再将检测器的两个检测头连接到小电扇的接线柱上C.第一次检测时，检测器的小灯泡不亮，因此，可以肯定小电扇坏了，不需要检测第二次了（3）接着，平平又用电路检测器检测一个接线盒内的连接情况，结果如下表。由此可知盒内的接线是C。接线1﹣21﹣32﹣43﹣4通路√V断路V√​A.B.C.（4）平平还将家里的钥匙连接到电路检测器当中，结果发现小灯泡发光了，由此可知钥匙是导电（填“导电”或“不导电”）的。（5）平平制作的电路检测器不能（填“能”或“不能”）检测家用220伏的电器电路。【解答】（1）灯泡是利用电能发光的电器，灯泡主要由灯丝、玻璃泡、金属架、连接点等几部分组成。如下图所示，图中灯泡各部分名称。（2）平平利用导线、电池、小电扇、开关等元件组装电路，闭合开关后发现小电扇不能转动。他猜测是小电扇出故障了，决定用电路检测器进行检查。下列检测方法正确的是B。A.电路检测器使用的干电池，不能利用墙壁插座上的交流电供电，故A错误；B.使用电路检测器检测电路故障时，首先要拆除故障电路的电池，再将检测器的两个检测头连接到小电扇的接线柱上，故B正确；C.使用电路检测器检测电路故障时，需要重复检测一次，不能在第一次检测时，检测器的小灯泡不亮，就下结论“肯定小电扇坏了”，是不正确的做法，故C错误；（3）从表中信息可知，利用电路检测器进行检测电路，点亮小灯泡需要一个完整的电路，小灯泡亮了，说明两个接触点之间是通路，如果灯泡不亮，说明电路是断路。图中1和2相连，形成通路，有导线相连；连接1和3两个接触点，是断路，没有导线相连；连接2和4两个接触点，是通路，说明2和4之间有导线相连；连接3和4两个接触点，是断路，说明3和4之间没有导线相连；由此可以判断暗盒内的电路连接方式可能是选项C。（4）容易导电的物体属于导体，不容易导电的物体是绝缘体。平平还将家里的钥匙连接到电路检测器当中，结果发现小灯泡发光了，由此可知钥匙是导电。（5）家庭用电属于220V交流电，电压高，电流强度大，对人有危险，使用不当容易发生电击事故，甚