三轮冲刺闯关提优：古诗鉴赏（含解析）-2023年中考语文三轮冲刺知识点+答题注意+真题解析+专项练习

2023年中考语文三轮冲刺习题闯关提优古诗鉴赏阅读（含解析）【甲】登飞来峰

王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。【乙】登

楼

韦应物兹楼日登眺，流岁暗蹉跎。坐厌淮南守，秋山红树多。1．下列对两首诗的理解和赏析不正确的一项是（

）A．【甲】诗中没有记叙登山的过程，也没有描绘山中的美景，而是一开始就把自己置于千寻塔的最高层，抒写当时诗人心中的感受。B．【甲】诗中诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。C．【乙】诗中“流岁暗蹉跎”指时光白白流逝。诗人感慨时光虚度，为下文的抒情作铺垫。D．【乙】诗“兹楼日登眺”中“日”字写诗人偶尔有一天登楼远眺，就是为了抒写由光阴虚度而引起的愁恨。2．结合全诗，说说《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与《登楼》中“坐厌淮南守，秋山红树多”分别寄寓了诗人怎样的情感。木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。3．《木兰诗》与《__________》并称我国诗歌史上的“乐府双壁”。请用简洁的语言概括节选文段内容____________________。4．“将军百战死，壮士十年归。”这两句诗在表达上有何独特之处，请简要赏析。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。5．下列各项对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．本诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。B．诗的首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻，写农家在丰年殷勤待客的情谊。C．颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。D．尾联写诗人如果有“闲”时，哪怕拄着拐杖，也愿意“乘月”而来，再次拜访此地。6．请发挥联想和想象，用自己的语言描绘“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”的画面。阅读下面的诗歌，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。7．“阴阳割昏晓”一句中的“割”字用得极好，请赏析“割”字的好处。8．诗歌的尾联写出了诗人怎样的一种精神和气概？阅读下面这首宋词，完成下面小题。唐多令①刘辰翁丙子中秋前，闻歌此词者，即席借“芦叶满汀洲”韵。明月满沧洲。长江一意流。更何人、横笛危楼。天地不知兴废事，三十万、八千秋。落叶女墙②头。铜驼③无恙不？看青山、白骨堆愁。除却月宫花树下，尘坱莽④、欲何游。【注释】①本词作于：1216年中秋。是年正月，元兵攻入临安，江南一带惨遭浩劫。②女墙：城上矮墙，有射孔，呈凹凸形。③铜驼：铜铸的骆驼；多置于宫门寝殿之前。④块莽：广大无边的样子。9．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．上片中“明月满沧洲，长江一意流”意境阔大，烘托气氛，与下片“白骨堆愁”相呼应。B．“兴废事”是指国都沦陷，“三十万、八千秋”指灾难深重、历劫长久。C．“白骨堆愁”采用了化虚为实的手法，化无形为有形，“堆”字烘托了愁之深重。D．“月窗花树”化用“嫦娥奔月”的典故，美好的月宫与现实形成鲜明的对比。10．这首词表达了词人怎样的情感？11．阅读诗词，完成题目。行路难（其二）李白大道如青天，我独不得出。羞逐长安社中儿，赤鸡白雉赌梨栗。弹剑作歌奏苦声①，曳裾王门不称情。淮阴市井笑韩信②，汉朝公卿忌贾生③。君不见昔时燕家重郭隗④，拥篲折节无嫌猜。剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。昭王白骨萦蔓草，谁人更扫黄金台？行路难，归去来！[注释]①战国时期，冯谖投孟尝君门下为门客，三番弹剑而歌，抱怨不被重视、待过太低。②韩信未得志时，曾受到市井无赖的嘲笑。③贾谊年轻有才，汉文帝本打算重用，但受到大臣灌婴等忌妒，竞遭贬逐。④战国时期，燕昭王尊郭隗为师，筑“黄金台”招贤纳士，剧辛、乐毅等归附，燕国强大起来。本诗表达的作者情感与《行路难（其一）》相同的有哪些？结合诗歌内容，简要分析。阅读下面的诗歌，完成下面小题。约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。12．诗歌第一句点明“黄梅时节”有什么作用？13．请结合诗句“闲敲棋子落灯花”，简要分析“闲敲棋子”这四个字的表达效果。阅读下面两首诗歌，完成下面17-18题。寒食城东即事【唐】王维清溪一道穿桃李，演漾绿蒲涵白芷。溪上人家凡几家，落花半落东流水。蹴踘①屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里。少年分日作遨游，不用清明兼上巳②。晚春感事【南宋】陆游少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂。蹴鞠③场边万人看，秋千旗下一春忙。风光流转浑如昨，志气低摧只自伤。日永东斋淡无事，闭门扫地独焚香。【注释】①鹘，古书上说的一种鸟，短尾，青黑色。②上巳：节日名。古代以三月上旬巳日为上巳节，有在流水边洗濯祓除、去除灾病的习俗。③蹴鞠，“蹴”就是用脚踢，“鞠”是皮制的球；“蹴鞠”即用脚踢球。14．以上两首诗都写了蹴鞠、________两项古代传统民间娱乐活动。其中，《寒食城东即事》中的颈联，“____”、“____”两词紧抓把两种游戏的特点，观察细腻，描绘生动。15．两首诗都是提及“蹴鞠”这一在唐朝、宋朝等极为兴盛的群众性体育运动，试分析两首诗在描写该活动时手法上的异同。朗诵小组选定下面这首诗参加校古诗朗诵大赛，请你参与。鸂鶒①[唐]李群玉锦羽相呼暮沙②曲，波上双声戛③哀玉。霞明川静极望中，一时飞灭④青山绿。【注】①鸂鶒（xīchì）：水鸟名。②沙：水边沙地。③戛（jiá）哀玉：戛，象声词。像敲击玉片发出清脆动听的声音。④飞灭：飞逝，消失。【链接材料】鸂鶒纹是常出现在古代艺术品上的吉祥纹饰，但鸂鶒究竟是什么水鸟却一直有争议。《本草纲目》中有“其游于溪也，形大于鸳鸯，而色多紫，亦好并游，故谓之紫鸳鸯”的记载。16．志博找出《本草纲目》对于鸂鶒的记载与诗中某处内容相符，请你阐明。17．志远认为诗的最后两句有朱光潜先生所推崇的“无言之美”，请赏析。18．朗诵最后一句时，志豪对重读词语把握不准，请你提出建议，并说明理由。（选择一个词语即可）西江月·平山堂苏轼三过平山堂①下，半生弹指声中。十年见老仙翁，壁上龙蛇飞动②。欲吊文章太守，仍歌杨柳春风。休言万事转头空，未转头时皆梦③。【注释】①平山堂为苏轼恩师欧阳修生前所建。苏轼曾三次游历，皆处于政治处境艰难时。第三次是作此词时，此时距苏轼和欧阳修末次见面已达九年。②龙蛇飞动：指欧阳修在平山堂壁题留的墨迹。③此句改自白居易《自咏》：“百年随手过，万事转头空。”定风波苏轼三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。19．请结合注释①，品味加点词的表达效果。20．结合《定风波》所表现的人生态度，谈谈你对《西江月·平山堂》画线句的理解。阅读下面这首诗，完成下面小题。初夏燕堂睡起〔宋〕陆游歌凤①平生类楚狂②，山城迟暮得深藏。洗春雨过清阴合，掠水风生绿藻凉。晨几砚凹涵墨色，午窗杯面聚茶香。功名到手浑闲事，此兴他年未易忘。［注释］①歌凤：典出《论语注疏·微子》，后世用“歌凤”指代避世隐居。②楚狂：楚国佯狂的一位隐士。21．结合颈联，简要概括诗人晚年隐居山阴时的生活场景。22．这首诗体现了诗人怎样的生活态度。阅读下面这首词，回答后面问题。水调歌头·落日古城角辛弃疾落日古城角，把酒劝君留。长安路远，何事风雪敝貂裘。散尽黄金身世，不管秦楼人怨，归计狎沙鸥。明夜扁舟去，和月载离愁。功名事，身未老，几时休。诗书万卷，致身须到古伊周。莫学班超投笔，纵得封侯万里。憔悴老边州。何处依刘客，寂寞赋登楼②。注：①[秦楼人]汉乐府《陌上桑》曰：“日出东南隅，照我秦氏楼。”此处以秦楼人指代妻室。②[赋登楼]东汉末年，王粲避难荆州，曾登城作《登楼赋》，述其思乡怀国之情和怀才不遇之忧。23．下面选项中和“明夜扁舟去，和月载离愁”感情基调截然不同的一项是（

）A．挥手自兹去，萧萧班马鸣。 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C．海内存知己，天涯若比邻。 D．山回路转不见君，雪上空留马行处。24．这首词的下阕画线部分主要采用了怎样的写作手法？结合具体语句，说说抒发了词人怎样的情感。今年10月23日，在世界技能大赛特别赛法国赛区的比赛中，浙江建设技师学院的22岁学生马宏达在抹灰与隔墙系统项目中夺冠。小通准备讲述“刮腻子”刮成世界冠军的马宏达的故事。为增加文化色彩，他找到以下两首诗，请你完成下面小题的任务。苔①【清】袁枚白日不到处，青春②恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。竹石【清】郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。【注】①苔：苔藓。②青春：指苔藓富有生机的绿意。25．你认为小通在讲述马宏达的事迹时引用哪首诗的三四两句最合适？请结合具体的诗句以及下面的链接材料简要分析。【链接材料】“读初中时，我的学习成绩比较差。当时家里人觉得要有一技之长，学一门手艺将来方便找工作。”谈及过往，马宏达并不避讳曾经在学习上的短板，他觉得这反而更像是个契机，让他找到了更适合自己的专业领域。为了拿金牌，马宏达每天的训练不少于7小时，5厘米厚的钢头鞋，不到2个月就磨破了底。对于网上关于他“土味冠军”的调侃，他说：“我很热爱我现在的事业，能做到这个层级我已经很满意了。至于人家怎么说我并不会放在心上。”26．就第上题中你选择的那句诗，请从重音、语气两方面提出朗读建议。阅读下面的古诗，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。27．诗歌的颔联接连用了两个典故，分别有什么作用？28．联系作者背景，说说本诗尾联的“长”和《秋词》中“晴空一鹤排云上”的“排”的表达效果有何相似之处？阅读下面诗歌，完成小题咸阳城东楼许浑（唐）一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。29．下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．首联写登楼所见，“一上”表明眼前景物触发诗人情感的时间短暂迅速。B．颔联“山雨欲来风满楼”一句现在常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。C．颈联视听结合，写秦苑、汉宫的荒废，景中有情，抒发诗人的无限感慨。D．尾联“莫问”乃劝诫之词，表达了对唐王朝的憎恨以及自己消极的心态。30．试分析本诗“一上高楼万里愁”的“愁”和李商隐《无题》中“晓镜但愁云鬓改”的“愁”所抒发的情感有何不同。阅读下面两首诗词，完成小题。【甲】咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。【乙】浪淘沙·山寺夜半闻钟辛弃疾身世酒杯中，万事皆空。古来三五个英雄。雨打风吹何处是，汉殿秦宫。梦入少年丛①，歌舞匆匆。老僧夜半误鸣钟。惊起西窗眠不得，卷地西风。【注释】少年丛：与少年英雄有关的人和事。31．下列对两首诗词的理解分析，不恰当的一项是（

）A．甲诗“山雨欲来风满楼”句是对登楼所见自然景物的描摹，后世也用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。B．甲诗颈联描绘了花草争艳、虫鸟相鸣的生机勃勃景象，让人不禁感慨：虽时移世迁，但秦汉宫苑繁华依旧。C．乙词开篇即有“万事皆空”句，与其后“雨打风吹”“西风”等都体现了全诗沉郁的感情基调。D．乙词下片中，诗人“惊起”“眠不得”既是因为僧人鸣钟，更是内心的情绪使然。32．分析甲诗“一上高城万里愁”句中的“一上”和“万里”两词的表达作用。33．从情感的具体内容来看，甲诗和乙词都表达了对_______________________的感慨，而乙词还流露出因________________________而产生的失落。34．阅读下面两文，回答下面题目。【甲】月夜（杜甫）今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。【乙】夜雨寄北（李商隐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(1)请选择一处比较分析，这两首诗在内容和写法上的相同点。(2)请选择一处比较分析，这两首诗描写的角度、表达情感的方式的不同点。阅读下面的古诗词，完成下面小题。宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京杜牧日暖泥融雪半消，行人①芳草马声骄。九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。君意如鸿高的的②，我心悬旆③正摇摇。同来不得同归去，故国逢春一运寥！【注释】①行人：裴坦，在宣州任职，诗人故友。②的的：鲜明的样子，这里形容心情舒畅。③旆：旗帜。35．下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是（

）A．首联用比喻的修辞手法，勾勒出一幅“春郊送别图”，交代了送行的时间、环境。B．颔联一写山间，一写水边，一写远，一写近，静中有动，画面形象而鲜明。C．颈联叙写了友人春风得意、踌躇满志和诗人空虚无着，怅然若失的不同心境。D．全诗写景色调明快，笔触简洁，以形象化描绘代替单调冗长的叙述，语言富有韵味。36．这首诗运用反衬手法；巧妙地借景抒情，请结合相关诗句简要赏析。阅读下面这首诗，完成小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。37．对这首诗理解与分析，有误的一项是（

）A．全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧紧相扣。B．颔联描写塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空，画面静谧而温馨。C．颈联描写诗人在沙漠中看到的典型景物。“河”指黄河。D．这首诗角度新颖，艺术构思不落俗套，语言自然精练，写景状物逼真传神，抒发情感深沉饱满，情景交融，内蕴丰富，意境雄浑。38．“大漠孤烟直，长河落日圆”被近人王国维称为“千古壮观”的名句。试从炼字的角度简要分析这两句诗的艺术效果。39．阅读下面的诗歌，然后完成后面的问题。七律·人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄①，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷②。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王③。天若有情天亦老，人间正道是沧桑④。【注释】①苍黄：同仓皇。②慨而慷：感慨而激昂。语出曹操《短歌行》中“慨当以慷”一句。③沽[gū]名：贪图虚名；霸王：指西楚霸王项羽。④沧桑：指沧海桑田。(1)这首诗涉及的战役____________，诗中的“风雨”代指____________，句中“虎踞龙盘”指的是____________，“天翻地覆”指的是____________。(2)诗句“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”中“霸王”指的是什么？这两句诗歌表达了毛泽东主席的什么观点？(3)在诗句“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”中，“沧桑”一词在诗歌中的含义是什么？这两句诗歌蕴含了怎样的哲理？古诗赏析饮

酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。40．诗中表达作者心境高远和自由闲适惬意的词语分别是“_________”和“________”。41．请用生动的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。42．本诗表达诗人怎样的思想情感?请简要概括。43．阅读下面这首词，完成下题。江城子李好古平沙浅草接天长。路茫茫，几兴亡。昨夜波声，洗岸骨如霜。千古英雄成底事，徒感慨，漫悲凉。少年有意伏中行①，馘②名王，扫沙场。击楫中流，曾记泪沾裳。欲上治安双阙③远，空怅望，过维扬④。【注释】①中行：中行说，西汉文帝时太监，后降匈奴，成为汉朝大患。②馘（guó）：杀敌后割取左年以记功。③双阙：指代朝廷。④维扬：即扬州。宋室南渡后会人多次攻入扬州，破坏惨重。(1)词的上片作者通过哪些意象为全词营造了怎样的意境？(2)分析这首词与苏轼《江城子·密州出猎》在情感表达上的异同点。请你阅读下面材料，完成下面任务。◎材料一消夏绝句[清]赵翼消磨长日仗丹铅①，常苦巾箱少逸篇。解事童奴传好语，门前新到卖书船。赠苕上②书估③[清]陈鳢万卷图书一叶舟，相逢小市且邀留。几回展读空搔首，废我行囊典④敝裘。【注释】①丹铅；校勘书籍用的朱砂和铅粉。②苕上：指湖州。苕，苕溪。③书估；书商。估（gǔ），通“贾”，商人。④典：典当，用实物作抵押借钱。◎材料二余幼时在申港，时有书客负一大包，闯入书塾。包内湖笔、徽墨、纸本、《四书》、经书，村塾所需无不备。议价后，问家有旧书、残破书否？见村童临帖稍旧者，均欲以新者相易，盖志在收书也。十岁时，在澄怀堂读书。书室有阁，阁上尽破碎之书。一日，书估尽搜括之，雇数夫担而去。（节选自缪荃孙《云自在龛随笔》）◎材料三初，牧翁得此书仅出价三百余金，以《后汉书》缺二本售之者，因减价也。牧翁宝之如拱璧，遍属书贾欲补其缺。一书贾停舟于乌镇，买面为晚食，见铺主人于败簏①中取书二本作包裹，谛视则宋板②《后汉书》也。贾心动窃喜，因出数枚钱买之而首叶已缺。贾向主人求之，主人曰：“顷为对邻裹面去，索之可也。”乃并其首叶获全。（节选自《牧斋遗事》）【注释】①簏；竹箱。②板：雕版，这里指雕版印刷的书。44．材料一中，哪位诗人对“买书”的热衷，和王冕相似？请简述理由。45．另一位同学对材料一《消夏绝句》中“逸篇”的“逸”不理解。下面对“逸”字的解释，你觉得哪一项是最合理的？结合材料二或材料三证明你的选择。A．释放

B．安闲，安逸

C．通“佚”，亡失，散失阅读下面这首词，完成下面小题鹧鸪天·座中有眉山隐客史应之和前韵即席答之①[宋]黄庭坚黄菊枝头生晓寒。人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠②。身健在，且加餐。舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。【注】①此词大约作于宋哲宗元符二年（1099）重阳节之后数日。当时黄庭坚在戎州（今四川宜宾）贬所，此时处于贬谪中整整四年，心情抑郁。史应之：据黄庭坚《山谷诗内集》老十三《戏答史应之三首》任渊注：史应之，名铸，眉山人，落魄无检，喜作鄙语，人以居僧目之。客泸、戎间，因得识山谷（黄庭坚）。②倒著冠：倒戴着冠儿。此句暗用山简典故，表现不拘世俗、风流自赏的生活态度。46．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．这首词是黄庭坚与朋友史应之互相唱和应答之作，首句“黄菊枝头生晓寒”是纪实，点明二人相聚时节正是菊花盛开的秋季。B．“风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠”着意写出酒后的浪漫举动和醉中狂态，表明酒中自有另一番境界。C．下片则是对世俗的侮慢与挑战。“身健在，且加餐。舞裙歌板尽清欢”从正面立言，“黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看”则是反面立言。D．此词以简洁的笔墨，勾勒出一个类似狂人的形象。在主人公旷达的外表后，隐藏着无尽的辛酸与伤痛。47．本词抒发了作者怎样的情感？阅读下面古诗，完成下面小题。【甲】夏日张耒长夏村墟风日清，檐牙①燕雀已生成。蝶衣②晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。落落疏帘邀月影，嘈嘈③虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。【乙】幽居初夏陆游湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙④已过头番笋，木笔⑤犹开第一花。叹息老来交旧⑥尽，睡来谁共午瓯⑦茶。【注】①檐牙：屋檐如牙齿一般。②蝶衣：蝴蝶的翅膀。③嘈嘈：杂乱的声音。④箨（tuò）龙：竹笋的异名。⑤木笔：又名辛夷花。⑥旧：旧友。⑦瓯：杯子。48．下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．甲诗首联、颔联以燕雀、蝴蝶、蜘蛛等动景反衬乡村的清净，也与诗题“夏日”呼应。B．甲诗颈联描写作者斜倚枕上，听着潺潺溪水声的景象，“嘈嘈”一词形象表现夏夜的喧闹。C．乙诗紧紧围绕“幽居初夏”四字，选取了典型的初夏景色，渲染了夏日的恬静深远。D．乙诗颔联“水满”“草深”写水滨景色，承前写“湖”；颈联“头番笋”“第一花”写山地风光，承前写“山”。49．这两首诗都是描写夏日风光，但寄寓的情感却不完全相同，请分别感受诗人流露出来的不同情感。登楼望水（唐）顾况鸟啼花发柳含烟，掷却风光忆少年。更上高楼望江水，故乡何处一归船。50．本诗四句起承转合，一句一转换，颇具特色，就此谈谈你的理解。51．下列选项中表达正确的两项是（

）A．本诗写“登楼望水”，与许多写登山登楼登塔的唐诗一样，都是借景抒怀。B．作者强调诗歌的思想内容，注重教化，故写本诗寄语少年应珍惜青春时光。C．本诗为作者暮年所作，写登高望远，看到迎接他的归船，思乡心切，无心赏景。D．全诗文句通俗易懂，景情并有，不着一“愁”，实则写“愁”。阅读下面的诗歌，回答问题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。52．请解释下列加点词在文中的意思。（1）将军角弓不得控控：（2）瀚海阑干百丈冰

阑干：（3）中军置酒饮归客

饮：（4）风掣红旗冻不翻

掣：53．这首诗前十句重在_________，后八句则主要是写作者怀着_______________的心情送别武判官54．简要回答下列问题。（1）请简析作者反复描写雪景的原因。（2）“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”这两句在全诗结构中起什么作用？（3）请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。55．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是历来为人称道的名句，请赏析这两句诗的妙处。56．下列对本诗的理解，不正确的一项是（

）A．作者岑参是唐代著名边塞诗人，诗题中的“歌”是古诗的常见体裁。B．一、二句用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫。C．从“中军”到“辕门”再到“轮台东门”，清楚表明地点转移，脉络分明。D．最后两句直接抒情，作者独自看着身后雪地上的马蹄印，感慨万千。57．阅读诗歌，回答问题。京口即事范仲淹突兀立孤城，诗中别有情。地深江底过，日大海心生。甘露楼台古，金山气象清。六朝人薄命，不见此升平。(1)首联中“突兀”一词刻画出“京口”的“____”特点，颔联中的“生”刻画出“江”的“____”特点，颈联中的“清”刻画出“金山”的____特点，颈联寄寓了作者______之情。(2)首联“诗中别有情”的“情”与范仲淹《岳阳楼记》中的“古仁人之心”有何异同？答：水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。阳关曲·中秋作苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。【注释】熙宁十年八月十五日作于徐州。这一年二月胞弟苏辙与东坡相见，四月间陪他同赴徐州，八月中秋之后方才离去。这是暌别七年来兄弟首次相聚并共度中秋。58．对两首作品理解有误的一项是（

）A．第一首词作者围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，表达了词人对亲人的思念和美好祝愿。B．第一首词作者在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现出对人间生活的厌弃。C．第二首诗中“玉盘”二字运用比喻的修辞手法，写出月儿冰清玉洁的美感。“此生此夜不长好”中大有佳会难得，当尽情游乐，不负今宵之意。D．第二首诗最后一句意思是：很少碰到像今天这样的美景，真是难得啊！可明年的中秋，我又会到何处观赏月亮呢？59．试结合语句分析这两首作品在写作手法上有何不同？阅读下面的文字，完成下面小题。饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。登飞来峰飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。60．《饮酒》末句“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”具体指的是____________。《登飞来峰》中“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”表现了诗人____________的形象，为下文抒发情感做铺垫。61．有人说“结庐在人境，而无车马喧”写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。62．《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼”一句中“不畏”如何理解？63．阅读诗歌，完成下面的题目。内宴奉诏作【宋】曹翰①三十年前学六韬②，英名常得预时髦③。曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云④高。庭前昨夜秋风起，羞见盘花旧战袍。【注】①曹翰：宋初名将。②六韬：古代兵书。③时髦：指当代俊杰。④阵云：战争中的云气，这里有战阵之意。(1)诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。(2)这首诗与辛弃疾的《破阵子（醉里挑灯看剑）》题材相似，但表达的情感却有所不同，请分析二者有何不同之处。阅读下面的一首词，完成小题。临江仙元好问李辅之在齐州①，予客济源②，辅之有和。荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里，人物更风流。千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水，几日到东州！【注释】①齐州：地名，与词中的“东州”均指今山东济南。1235年秋，词人从济源到齐州，与李辅之两次畅游大明湖。这首词大概写于1238年，当时词人正准备携家由济源回山西太原。②济源：地名，今属河南。64．下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（

）A．这首词以“荷叶荷花何处好”这一设问开篇，引出昔日与友人畅游大明湖的回忆。B．上阕将荷花、荷叶喻为“红妆”“翠盖”，抓住了“新秋”的景物特征。C．下阕“千里”极言相距之远，“三年”则点出了与李辅之分别时间之长。D．这首词上下两阕所记出游，既不同时也不同地，但都表现了词人的欢欣、愉悦之情。65．从表现手法的角度，赏析“殷勤桥下水，几日到东州”一句的妙处。阅读下面两首诗，完成下面小题。江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。66．《江城子·密州出猎》的上片描述了__________，《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片描述了梦中的___________。“持节云中，何日遣冯唐”与“梦回吹角连营”，都体现了词人________________的情感。67．这两首词作都是豪放词的代表，请结合两首词的相关内容谈谈你对这种风格的理解。（可从内容、思想情感、语言风格，任选一个角度来回答）68．卜算子·黄州定慧院寓居作（北宋）苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。西江月（北宋）苏轼顷在黄州，春夜行蕲水中，过酒家饮，酒醉，乘月至一溪桥上，解鞍，曲肱醉卧少休。及觉已晓，乱山攒拥，流水锵然，疑非尘世也。书此语桥柱上。照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥①未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶②。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。【注】①障泥：马鞯，垂于马两侧以挡泥土。②琼瑶：美玉。这里形容月亮在水中的倒影。阅读上面两首词，回答问题。(1)第二首词中“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句颇为精妙，请简要赏析。(2)两首词都是苏轼谪居黄州时的作品，请分析其思想情感的不同之处。69．九日寄行简①白居易摘得莉花携得酒，绕村骑马思悠悠。下邽②田地平如掌，何处登高望梓州③。注：①行简：白居易之弟。②下邽（guī）：地名。③梓州：州名。当时行简居梓州。(1)本诗和我们学过的《行军九日思长安故园》都讲到了我国的传统节日_______________，这个节日的习俗有_______________（填一种即可）。(2)请简答本诗的语言特色。简答诗歌表达了诗人怎样的情感。春日偶作【宋】朱熹闻道西园春色深，急穿芒履去登临。千葩万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。如果春天要来【奥地利】里尔克如果春天要来，大地会使它一点一点地完成。我们所做的最少量的工作，不会比大地之于春天更为艰难。70．交流中，小玄打算给大家朗诵朱熹的《春日偶作》，他已挑选出三首素质测试乐曲作为配乐备选。请你帮他挑选一首与作品中诗人的情感最契合的乐曲，并说明理由。A．《金蛇狂舞》

B．《茉莉花》

C．《二泉映月》71．小武为两首诗写了解说稿。你发现其中有一处对诗歌理解有误，帮他做了修改。A．这两首诗都蕴含了诗人对大自然的体察，并由此产生哲思。B．面对春日里万紫千红的一片生机，朱熹赞叹了造化的神奇。C．里尔克的这首诗启迪读者不要辜负美好春光，要努力工作。D．这两首诗都歌颂了自然的伟力，抒发了诗人对自然的赞美。处理解有误，修改为：【甲】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之【南宋】辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！【乙】诉衷情【南宋】陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。72．【甲】【乙】两首词的词牌不同，根据字数划分，《破阵子》属于____________；《诉衷情》属于____________。73．两首词均写梦之境，细读之下，内容上却各有所侧重，试做一阐释。74．余秋雨先生曾用文学化的语言评价两位词人：“极文极武，极壮极悲，极梦极醒，又诉之极度的开阔和潇洒”，请你根据这句话，分析这两首词所蕴含的情感。75．古诗词赏析。金陵驿二首（其一）【宋】文天祥草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归。【注】①此诗是文天祥抗元兵败被俘后，由广州押往元都燕京（今北京）途径金陵（今江苏南京）时所作。阅读上面诗词，回答问题。(1)本诗多处用典，①“_____”一句诗化用了刘禹锡《乌衣巷》中的诗句“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”②“_____”一句写魂魄化作啼归的杜鹃回归故里，表达了诗人③_____的英雄气概。(2)诗歌的首联所表达的情感与下列哪则材料更相似？请说说你的理由。【材料一】山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）【材料二】饿死真吾志，梦中行采薇。（文天祥《南安军》）参考答案：1．D2．示例：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人为实现政治抱负无所畏惧的进取精神和广阔胸襟；“坐厌淮南守，秋山红树多”表现诗人对官场的厌倦，对自然的喜爱向往和归隐之心。【解析】1．考查诗歌赏析。D．“日”字写明诗人几乎每天都要登楼远眺。诗人为何“兹楼日登眺”呢？次句便说明了原因。“流岁暗蹉跎”谓时光像流水一样逝去，使人暗暗产生光阴虚掷之叹。本项“写诗人偶尔有一天登楼远眺”有误。故选D。2．考查比较阅读。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”：不怕层层浮云遮挡我远望的视线，只因为如今我站在最高层。西汉人常把浮云比喻奸邪小人。联系写作背景，作者力主变法图强，却遭到了顽固势力的反对。由此可知，这句诗表现了作者不惧奸邪，誓要实现自己的政治抱负的决心和广阔胸襟。“坐厌淮南守，秋山红树多”：“淮南守”是作者此时担任的官职，“厌”是厌倦之意。作者厌倦于现在的这个官职。联系写作背景，他现在所出使的滁州，是淮河以南、长江以北的一座山城。韦应物何尝不想在滁州做一番事业。然而在朝廷上下一片昏庸腐败的局势下，诗人的努力显得那样的微不足道。故“厌”表现了作者对官场的厌倦。“秋山红树多”写景，一个“多”字写出了山中秋景的美好，表现了作者对自然美景的喜爱。前一句写自己对官场的厌倦，后一句转而写山中美景，隐晦地传达了自己的归隐之心。3．孔雀东南飞木兰征战4．诗句运用对偶和互文的修辞手法，写出将士们有的战死沙场，有的身经百战胜利归来，体现的战争的惨烈和旷日持久。【解析】3．第一空：考查文学常识。所谓“乐府双璧”：即《木兰诗》和《孔雀东南飞》的合称，汉代古乐府民歌（汉乐府）中最著名的两大代表作。《木兰诗》又名《木兰辞》，是北朝民歌；《孔雀东南飞》又名《古诗为焦仲卿妻作》，是汉代古乐府民歌杰作之一，也是现存下来的最早的一首长篇叙事诗。第二空：这三句诗意为：不远万里奔赴战场，飞一样跨过一道道的关隘，越过一座座的山峰。夜晚北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来。根据“人物＋事件”的格式可概括为：木兰征战。4．考查诗句赏析。将军百战死，壮士十年归”意为：将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来。从修辞的角度来看，前后句格式相同，语义相关，这是对偶。前后句在意思是互为补充，这是互文。这两句诗概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。将士们十年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。而英勇善战的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。5．D6．将近社日，农家祭社祈年，一路上迎神的萧鼓声随处可闻，农人穿着布衫戴着帽子，村子里保存着古朴的风俗，他们吹吹打打，欢天喜地，充满着对丰收的期待。【解析】5．考查诗歌赏析。D.“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”意思是说,从今以后,假如你们允许我在空闲的时候趁着晚上的月色前来访问的话,那么,我会随时在夜间拄着杖叩启你们的门。本项理解过于片面了。故选D。6．本题考查诗中画面。开放类试题，尊重诗句原意，描写生动形象即可。如：祭祀土地神的日子到了，乡村里到处都是迎神的萧鼓声。村人们穿着简朴的衣服，村子里还保存着古代的风俗与习气。从这迎神的萧鼓声里，可以听出他们对于丰收的期盼，对于美好生活的期盼。7．一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的景象。8．不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。【解析】7．本题考查从炼字的角度赏析诗句。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”意思是：大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同。“割”有“截断、分割”之意，此句运用夸张的修辞手法，写出了高大的泰山一种主宰的力量，泰山以它的高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象，侧面体现泰山的高大，展现了泰山雄浑的力量。8．本题考查赏析作者感情。“会当凌绝顶，一览众山小”意思是：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。“会当”意即“一定要”，用孔子“登泰山而小天下”的典故，写诗人由望岳而产生的登岳的意愿，表现出诗人不怕艰难险阻，敢于攀登绝顶，志向远大，具有俯视一切的雄心和气概。启发我们（哲理）：只有不畏惧艰难险阻，敢于挑战，敢于攀登高峰，才能俯视一切。9．A10．表达了词人对国家沦亡、生灵涂炭的悲愁和自己无处可去的郁闷。【解析】9．考查诗词赏析。A．上片中“明月满沧洲，长江一意流”意境阔大，烘托愁情的浓重；与“横笛危楼”一起营造清冷氛围，奠定抒情基调；引出“天地不管兴废事”的感叹；与下片“除却月宫花树下”相呼应。故选A。10．考查赏析作者感情。“看青山、白骨堆愁。”这是何年，那明月下的隐隐青山，竟然都是白骨，显示着这里是忽然发生的劫难。联系注释中对于写作背景的介绍“1216年中秋。是年正月，元兵攻入临安，江南一带惨遭浩劫”可知，此句表达了作者对国家沦亡，生灵涂炭的悲愁。“除却月宫花树下，尘坱莽、欲何游。”这世上，除了天上月宫的桂花树下，这人间已经是莽莽苍苍的尘埃死亡气，让我到哪里去游玩？表现了作者无处可去的郁闷。11．示例：本诗中“羞逐长安社中儿，赤鸡白雉赌梨栗。弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。淮阴市井笑韩信，汉朝公卿忌贾生”六句中，分别写诗人的不愿意、不称意、不得志。这与“其一”中的“欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山”“行路难！行路难！多歧路，今安在”有相同之处，都用来比喻人生道路中的艰难险阻，抒发理想无法实现的苦闷之情。“君不见昔时燕家重郭隗，拥篲折节无嫌猜。剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。昭王白骨萦蔓草，谁人更扫黄金台”六句，深情歌唱当初燕国君臣互相尊重和信任，流露他对建功立业的渴望，这种情感和“其一”中的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”情感有相同之处，期望有朝一日能够得到明主赏识，施展自己的才能和抱负。本诗中的“行路难，归去来”只是一种愤激之词，其中包含了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。与“其一”中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”所表达的乐观豪迈的气概有相同之处。【详解】本题考查对诗歌的理解。本诗中“羞逐长安社中儿，赤鸡白雉赌梨栗。弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。淮阴市井笑韩信，汉朝公卿忌贾生”六句诗歌中，“羞逐”两句是写诗人的不愿意。唐代上层社会喜欢拿斗鸡进行游戏或赌博。但李白对此嗤之以鼻。所以他声明自己羞于去追随长安里社中的小儿。不屑与“长安社中儿”为伍。至于去和那些达官贵人交往，“弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情”在“曳裾王门”，即拉起衣服前襟，出入权贵之门。“弹剑作歌”，用的是冯谖的典故。冯谖在孟尝君门下作客，觉得孟尝君对他不够礼遇，开始时经常弹剑而歌，表示要回去。李白是希望“平交王侯”的，而现在在长安，权贵们并不把他当一回事，因而使他像冯谖一样感到不能忍受。这两句是写他的不称意。“淮阴市井笑韩信，汉朝公卿忌贾生”李白借用了韩信、贾谊的典故，写出在长安时一般社会上的人对他嘲笑、轻视，而当权者则加以忌妒和打击。这两句是写他的不得志。这与“其一”中的“欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山”“行路难！行路难！多歧路，今安在”有相同之处，都用来比喻人生道路中的艰难险阻，抒发理想无法实现的苦闷之情。“君不见昔时燕家重郭隗，拥篲折节无嫌猜。剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。昭王白骨萦蔓草，谁人更扫黄金台”六句，深情歌唱当初燕国君臣互相尊重和信任，流露他对建功立业的渴望，表现了他对理想的君臣关系的追求。李白始终希望君臣之间能够有一种比较推心置腹的关系。他常以伊尹、姜尚、张良、诸葛亮自比，原因之一，也正因为他们和君主之间的关系，比较符合他的理想。这种情感和“其一”中的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”情感有相同之处，诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：姜尚和伊尹。想到这两位历史人物的经历，诗人又增加了信心，期望有朝一日能够得到明主赏识，施展自己的才能和抱负。本诗中的“行路难，归去来”只是一种愤激之词，只是比较具体地指要离开长安，而不等于要消极避世，并且也不排斥在此同时他还抱有他日东山再起，“直挂云帆济沧海”的幻想。其中包含了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。与“其一”中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”所表达的乐观豪迈的气概有相同之处。12．交代了当时的环境（时令）：细雨绵绵，同时渲染了寂寞孤独的气氛，也为后面写友人无法到来作铺垫。13．诗人独自静静地敲着棋子，看着满桌的灯花，友人久等不至，虽然使他不耐烦，但诗人的心绪却于这一刹那脱离了等待，陶醉于窗外之景并融入其中，寻到了独得之乐，通过对“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，既写出了诗人雨夜候客来访的情景，也写出了诗人约客未至的一种怅惘的心情，可谓形神兼备。（意近即可）【解析】12．考查词句赏析。“黄梅时节家家雨。”作品开篇首先点明了时令,“黄梅时节”，也就是梅子黄熟的江南雨季。接着用“家家雨”三个字写出了“黄梅时节”的特别之处，描绘了一幅烟雨蒙蒙的江南诗画，每一家每一户都笼罩在蒙蒙的细雨之中，渲染了寂寞孤独的气氛。联系“有约不来过夜半”可知，为下文友人无法到来做了铺垫。13．考查词句赏析。“闲敲棋子落灯花”是全诗的诗眼。诗人约客久候不到，灯芯渐渐快燃尽，诗人百无聊赖之际，下意识地将棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。诗人独自静静地敲着棋子，看着满桌的灯花，友人久等不至，虽然使他不耐烦，但诗人的心绪却随着灯花的跳动而获得了解脱。窗外雨落，屋内灯花，这一切都让作者陶醉，找到独处的乐趣。“闲敲棋子”是对诗人的动作描写，也可以理解为是一处细节描写。既表现了作者久等友人不至时的无聊之举，也传达出作者内心的惆怅。14．荡秋千屡过竞出15．相同点：蹴鞠，在唐宋已是大众项目，两首诗都运用了场面描写手法。两首诗都描写了“蹴鞠”的热闹场面，《寒食城东即事》写青年男女相互玩乐，蹴鞠把球踢得很高，竟然超过飞鸟，秋千挂在杨柳之间，在垂柳枝叶之中，不时荡悠出来。《晚春感事》写蹴鞠活动吸引了万人观看，呐喊助威声惊天动地。场面热闹跟诗人自身的落寞形成强烈的对比，更显老境额唐。《蹴鞠》写女子在蹴鞠场上活力四射，球技精湛。不同点：《寒食城东即事》描写是盛唐时期春天男女出游的习俗盛况，用长安城东郊所看到的景物来衬托气氛的热闹；《晚春感事》写“蹴鞠”是虚写，是诗人回忆自己年轻时骑马人咸阳时所见的情景，用万人空巷的热闹场面正面烘托诗人当时的意气风发。【解析】14．本题考查理解文章内容。根据王诗中的“蹴踘屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里（踢出的皮球屡屡高出飞鸟上，荡起的秋千争相飞出绿杨林）”，陆诗中的“蹴鞠场边万人看，秋千旗下一春忙（在足球场上和上万人一起看人踢球，在秋千边上看人赛秋千）”可知，这两首诗都写到了“蹴鞠”“秋千”这两项古代传统民间娱乐活动；根据题干提示，结合王诗的颈联“蹴踘屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里”中的“屡过”“竞出”可知，把两种游戏的特点。15．本题考查写作手法及其作用。《寒食城东即事》诗中的颈联“蹴踘屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里”意思是：踢出的皮球屡屡高出飞鸟上，荡起的秋千争相飞出绿杨林。这两句在前四句写清溪桃李的背景上又添几笔不时飞上高空的秋千与皮球，使整幅画面更加充溢这清新灵动的青春活力。尤其是“过”“出”二字用得好，分别写出了少年男女游玩时的热烈气氛，使人感受到年轻人沉湎于游乐中的景象，透露出无限的羡慕之情。《晚春感事》诗中的颔联“蹴鞠场边万人看，秋千旗下一春忙”意思是：蹴鞠场的边上有万人观看，秋千旗下还是春季农忙的景象。生动形象地写出人们相拥观看蹴鞠比赛的热闹场面，表现了蹴鞠在宋代十分的受欢迎。结合颈联“风光流转浑如昨，志气低摧只自伤”，意思是：时光流转好像昨天还在，志气低迷只得暗自神伤。场面热闹与诗人自身的落寞心境形成强烈的对比，更显作者的老境额唐。相同点：蹴鞠，在唐宋已是大众项目，两首诗都运用了场面描写手法。两首诗都描写了“蹴鞠”的热闹场面，《寒食城东即事》写青年男女相互玩乐，蹴鞠把球踢得很高，竟然超过飞鸟，秋千挂在杨柳之间，在垂柳枝叶之中，不时荡悠出来。《晚春感事》写蹴鞠活动吸引了万人观看，呐喊助威声惊天动地。场面热闹跟诗人自身的落寞形成强烈的对比，更显老境额唐。不同点：《寒食城东即事》的尾联“少年分日作遨游，不用清明兼上巳”，意谓青春年少的人，应该每天都有开心游玩的心态，无忧无虑，不用等到清明和上巳两个节日才出去游玩，含有及时行乐的意味。描写是盛唐时期春天男女出游的习俗盛况，用长安城东郊所看到的景物来衬托气氛的热闹；《晚春感事》的颈联和尾联“风光流转浑如昨，志气低摧只自伤。日永东斋淡无事，闭门扫地独焚香”，意思是时光流转好像昨天还在，志气低迷只得暗自神伤。呆在东斋的日子一直平淡无事，关着门扉、独自烧着香、打扫院落。写“蹴鞠”是虚写，是诗人回忆自己年轻时骑马人咸阳时所见的情景，用万人空巷的热闹场面正面烘托诗人当时的意气风发。16．《本草纲目》中写鸂鶒“亦好并游”，而诗歌中“双声”二字也突出了鸂鶒成双成对的特点。17．这两句诗描写了鸟儿展翅远去，渐行渐远，逐渐消失在青山绿水之中。诗句以明丽之景衬双飞之鸟，用青山常在衬幻灭情态，以极目远望写渺远神往，余音袅袅，含蓄蕴藉，言有尽而意无穷。18．示例：宜重读“一时”，表现出作者喜欢观赏鸂鶒双飞，可表达在它们消失时的遗憾之情。【解析】16．本题考查对诗歌及材料内容的归纳与分析。《本草纲目》中“其游于溪也，形大于鸳鸯，而色多紫，亦好并游”，描写了鸂鶒的生活习性、形体、颜色等，突出了鸂鶒美丽、成双成对等特点。诗歌中，“锦羽相呼暮沙曲，波上双声戛哀玉”描写日暮时分鸂鶒彼此呼叫，原来是要相约飞去。随着呼叫声，双双在水波上展开了翅膀，在身后留下一串玉磬般的动听音响。“双声”同时带出双飞的形象，也突出了鸂鶒成双成对的特点。17．本题考查诗句的赏析。诗歌最后两句所写的是视觉形象，即从“双声”过渡而来。发出玉磬般音响的这一对鸟儿飞过水面，便进入了广阔的视野之中。这时云霞明丽，夕照中的水流显得分外平静。在水光天色中，双飞的“锦羽”渐去渐远，转眼消失，再加注视，见到的是一片碧绿的青山。这两句虽然纯用画笔，但也不妨想象在画外还响着那“哀玉”般的鸣叫声，只是随着展翅远去，鸣声也愈来愈小。诗人以“哀玉”写鸂鶒之声，又以“明霞”“静川”作背景映衬鸂鶒之形，流露了诗人对鸂鶒的喜爱之情。鸂鶒在空中飞去以至于消失，必然有一个较长的时间过程。然而诗人却用“一时”来极言其短，恨其逝去之速。在“飞灭”之后，仍然目不转睛，直到飞灭处显现出了“青山绿”，这是一个令人悠然神往的境界。18．本题考查朗读分析。选择一个词语，根据作者的感情分析重读原因即可。“一时飞灭青山绿”的意思是：在我的远眺之下，双飞的“锦羽”渐去渐远，转眼消失，眼前只剩一片碧绿的青山。作者刻画了一个令人悠然神往的境界。因此，可重读“一时”或“飞灭”，能表现出作者在鸟儿飞去消逝后的遗憾之情，对鸟儿的留恋与喜爱之情；也可以重读“绿”，表现出绿水青山之下作者的神驰。19．“三过”“半生”“十年”，三个数词充分表现了作者遭遇坎坷，生涯动荡，且时间流逝非常之快（被贬时间之长）。在抚今追昔中，作者缅怀恩师，因人生无常而感慨万千。20．万事不仅转过头时是“空”，其实未转头时也是“梦”。现存的事物是梦，过去的事物也是梦。虽然深切地感到人生如梦，但从苏轼《定风波》所表现的乐观旷达的人生态度看，作者并未因政治失意而否定人生，而是坦然面对，力求自我超脱，始终保持着豁达乐观的信念和超然自适的人生态度。在缅怀之外又多了一层自我反省之意，达到“唤醒痴愚”之效。【解析】19．本题考查词文理解。“三过平山堂下，半生弹指声中。十年见老仙翁”意思是：我这大半辈子到过平山堂三次，前半生在弹指声中过去了，整十年没见到欧公了。再联系注释①“平山堂为苏轼恩师欧阳修生前所建。苏轼曾三次游历，皆处于政治处境艰难时。第三次是作此词时，此时距苏轼和欧阳修末次见面已达九年”可知，“半生”“十年”弹指一挥间就过去了，表现时间流逝之快，被贬时间长；“三过”体现了作者仕途坎坷。再次来到恩师所建平山堂不禁感慨万千，回忆往事不禁慨叹世事无常，又饱含对恩师的怀念。20．本题考查词文理解。根据《定风波》小序中“沙湖道中遇雨（在沙湖道上赶上了下雨）”可知，“风雨”实指从野外返回时遇到的风雨；联系上片中“一蓑烟雨任平生（一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生）”可知，作者本身处于烟雨之中，却说自己有“一蓑”在“烟雨”之中行走，“烟雨”一语双关，在此也指人生的风雨、政治的风雨，指的是人生困境。根据小序中“已而遂晴（过了一会儿天晴了）”可知，“晴”是指雨过天晴；联系“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴（回头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方，我信步归去，不管它是风雨还是放晴）”可知，作者坦然踏上归途，不畏惧前方的困难；可见“晴”字一语双关，代表的是顺境；人生路上高低起伏，作者在顺境中不骄傲，在逆境中不气馁，遇到任何事都能够淡然处之，宠辱偕忘，达到一种无悲无喜、胜败两忘的境界，表现了作者乐观旷达（随遇而安）的生活态度。《西江月·平山堂》中画线句“休言万事转头空，未转头时皆梦”意思是：千万不要说回头一看，万事万物皆是一场空。因为不回头看，生活已是梦幻。“转头”发现万事万物皆“空”，而前方为“梦”，“梦”亦是虚无缥缈的，其实也是“空”。再结合《定风波》中的“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”可知，作者未因屡遭贬谪而否定过往，并未丧失对未来的信心，而是以豁达的心胸面对现实，在缅怀恩师，缅怀过往的同时又有“转头”的“反省”，有“唤醒痴愚”的效果。21．示例：晨光熹微时，诗人研磨洗砚，泼墨挥毫；午后睡起，静坐窗边，悠悠品茗。22．隐居避世，寄意山水；视逐名官场为“闲事”，淡泊名利。【解析】21．本题考查对诗歌内容的分析理解。此诗是陆游晚年隐居山阴时所作。全诗字字雕琢、句句留情，别有几分逸趣。颈联对首联隐居生活进行具体描述。潇潇细雨之后，天朗气清，万里晴明，水中波光潋滟，微风徐徐吹来，水面层层叠叠的绿藻铺衬着一片无垠的深绿，远远相望，令人平生一股凉爽之意。晨光熹微时，诗人研墨洗砚，恣意挥毫；午后静坐窗边，悠悠品茗，更颇有生活情趣。据此概括。22．本题考查把握作者的观点态度。首联诗人以“楚狂歌凤”的典故为引，借“楚狂”而起势，表明自己避世归隐是由于厌倦官场。交代了自己避世隐居、怡然而乐的现状，“山城迟暮得深藏”中“深藏”表明了放翁隐居避世、不再为红尘烦扰的决心。尾联诗人发出了“功名到手浑闲事，此行他年未易忘”的感慨。功名利禄不过是平常之事，而这种寄意山水、挥毫品茗的闲情逸致却不易得，哪怕此去经年也不会忘却。“浑闲事”“未易忘”造句精致，“功名”与“此兴”对比强烈，两相衬托，更突显了诗人淡泊名利的高洁志趣与寄意山水的旷达畅意。因此，晚年的陆游是看轻功名利禄并对官场表示厌倦，隐居避世，寄意山水；沉醉其中、自得其乐。23．C24．主要写作手法，用典。情感：①对友人此行能够获得成功的期盼；②对自身有志不伸、怀才不遇的感慨；③对朝廷不能重用人才，导致友人和自己这样的有识之主壮志难酬、英雄无用武之地的沉痛愤懑；④对自己身似浮萍，漂泊不定，空自想乡，落得孤独寂寞的感叹。【解析】23．本题考查作者情感。“明夜扁舟去，和月载离愁”意思是：明晚月色下，你就要带着满身的离愁乘船而去。词人即将送别友人，写友人带离愁而去，间接表达对友人离开的不舍，充满离愁别绪；A．“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，写作者与友人挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去；表达了诗人的依依惜别之情，带有离愁别绪；B．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”意思是：劝君再饮下这杯离别的美酒，向西出了阳关就再难遇到故人。送别友人之时饮酒话别，举杯劝酒来表达内心强烈深沉的惜别之情，带有离愁别绪；C．“海内存知己，天涯若比邻”意思是：四海之内若有交心的知己，即使远在天边也如近在比邻。此句情调豪迈，表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的。与“明夜扁舟去，和月截离愁”感情基调（离别时的感伤）截然不同；D．“山回路转不见君，雪上空留马行处”意思是：山路曲折已不见你的身影，雪地上只留下一行马蹄印迹。友人已经离开，作者还注视着雪地上的马蹄的痕迹，运用留白的手法，展现了与友人分离的依依不舍之情，带有离愁别绪；故选C。24．本题考查表现手法及情感。下片“诗书万卷，致身须到古伊周”意思是：饱读诗书，应该像古代的伊尹和周公一样为国事操劳。运用典故，伊尹得遇商汤，吕尚得遇周文王，点明伊尹、吕尚得遇明主，有了施展才华的机会，辅助君王成就伟业，借此写作者希望友人饱读诗书能够像伊尹和周公一样得到重用为国效力，表达了对友人此行能够获得成功的期盼。“学班超投笔，纵得封侯万里。憔悴老边州”意思是：不要效仿班超投笔从戎，即使能够万里封侯，也会长期的滞留边疆，到老才能回来。运用典故，借班超戍守边疆有家难回的事迹，劝慰友人不要一味为了功名富贵而像班超一样，有家难回；联系“何处依刘客，寂寞赋登楼”及注释“东汉末年，王粲避难荆州，曾登城作《登楼赋》，述其思乡怀国之情和怀才不遇之忧”可知，借王粲避难荆州登城作《登楼赋》表达思乡怀国之情和怀才不遇之忧，来写自己满腹才华却无处施展的愤懑，满是怀才不遇的慨叹，间接表现对朝廷不能重用人才致使有识之主壮志难酬、英雄无用武之地的批判，写自己没有依附，独自孤独寂寞，表现了对自己身似浮萍，漂泊不定，空自想乡，落得孤独寂寞的感叹。25．示例1：引用“苔花如米小，也学牡丹开”。这句诗是说，苔花虽微小如米，无馥郁的芬香，无绚烂的色调，但作为跃动的生命，它不自怜，不自弃，依其天性认真履行大地赋予的使命，执着地证明自己的存在。马宏达平凡、普通，因为学习成绩比较差只能上技师学院，但是他没有因此放弃自己，而是在适合自己的专业领域付出更多的努力，最终获得了成功。他的经历与苔花相似，所以可以引用这句诗。示例2：我选“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。这句诗写竹子任由千般磨折，万般打击，它反而更苍劲挺拔，坚韧不移，顽强不屈突出了竹子无视环境压力，坚韧无畏、从容自信的气概。马宏达求学之路并不顺利，因为学习成绩比较差只能上技师学院，但是他没有因此放弃自己，而是在适合自己的专业领域付出更多的努力，最终获得了成功。成功之后也不在意网上的调侃，坚持做好自己。他的精神与竹子相似，所以可以引用这句诗。26．示例1：“苔花如米小，也学牡丹开”。重读的词语有：“如米小”“也”“牡丹开”；语气：昂扬、自豪等。示例2：“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。重读的词语有：“还”“坚劲”“任”；语气：坚定、豪迈。【解析】25．本题考查结合材料分析诗句。根据链接材料可知，马宏达初中时成绩不好，在家长的鼓励下，找到了适合自己的领域，并获得金牌，同时对于网上的调侃，不以为然。（1）引用“苔花如米小，也学牡丹开”。这两句诗的意思是苔花如同米粒般大小，也要像国色天香的牡丹那样靠着自己生命的力量自强开放。通过苔花和牡丹的对比，写苔花虽微小如米，无馥郁的芬香，无绚烂的色调，但作为跃动的生命，它与得天独厚的花王一样，从容自若，沉稳持重，尽管牡丹花色，艳冠群芬，苔的价值，鲜为人知，但由于苔的不自怜，不自弃，执着地证明自己的存在，所以苔与牡丹，绝无贵贱优劣之分。结合马宏达的经历：马宏达平凡、普通，学习成绩不好的他只能选择学习一门技术，即便如此，他也没有放弃自己，而是在适合自己的专业领域付出更多的努力，最终赢得金牌，获得成功。他的经历与苔花相似，都是很渺小的存在，但只要不自弃，就有能实现自我价值，所以可以引用这句诗。（2）引用“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。这两句诗的意思是历经无数磨难依然那么坚韧，不管是东风西风还是南北风。诗人用“千”“万”两字写出了竹子坚韧无畏、从容自信、无视环境压力的神态，表现了诗人对竹子的坚定顽强的赞美。结合马宏达的经历：求学之路并不顺利，因为学习成绩比较差只能选择学习一门技术，但是他没有因此放弃自己，而是在适合自己的专业领域付出更多的努力，最终赢得金牌，获得成功。成功之后，对于网上的调侃，不以为然，坚持做好自己。他的精神与竹子坚韧无畏的精神相似，所以可以引用这句诗。26．本题考查诗句的朗读。（1）“苔花如米小，也学牡丹开”。重读的词语有：“如米小”“也”“牡丹开”；通过写苔花虽小，但不自弃，也可以像牡丹一样傲然盛开，表现了作者对于苔花这种自信、不自怜，不自弃的昂扬精神的赞美和肯定，所以在朗读时要有一种昂扬、自豪、自信的语气。（2）“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。重读的词语有：“还”“坚劲”“任”；通过写竹子在岩缝中顽强的生长，不畏惧自然条件的恶略，表现了作者对于竹子的坚韧不移、顽强不屈的高洁情操的赞扬，也体现了诗人渴望像竹子一样的追求，所以在朗读时要有语一种坚定、豪迈、激昂的语气。27．“闻笛赋”的典故表现了对故友的怀念；“烂柯人”的典故表现了作者对岁月流逝、人事变迁、恍如隔世的无限悲痛怅惘。28．“长”意为“振奋，振作”，在此处指作者要振作精神，“排”字在诗中指“排开，推开”，形象地写出了白鹤搏击长空的豪情壮志。这两个字都表现了作者奋发进取的豪情、坚定的信念和乐观的精神。【解析】27．考查写作手法。用典是古诗词中常用的一种表现方法，既可使诗歌语言精炼，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀和嵇康是好朋友，嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友秘康的旧居，听见邻人吹笛，不禁悲叹，于是写了《思旧赋》。显然，此典是表达对故去的老友的怀念。“烂柯人”指晋人王质。据《述异记》记载，王质入山砍柴，看见两个童子下棋，便停下来观看。等到棋局终了，手中的斧柄已朽烂。回到村里，才知道已过百年。用此典故既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。28．考查比较阅读。长：“暂凭杯酒长精神”意为：暂且借这一杯美酒振奋精神。作者表示虽然自己一生坎坷，却并不消极气馁，要抖擞振奋，积极进取，重新投入生活，以自勉自励结束全诗。排：“晴空一鹤排云上”意为：秋日晴空万里，一只仙鹤排开云层扶摇直上。一个“排”字展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，也载着诗人的诗情，一同遨游到了云霄。表现了作者进取的豪情和积极乐观的人生态度。所以这两个字都表现了作者积极乐观的人生态度和进取坚定的壮志豪情。29．D30．“一上高楼万里愁”的愁是由登楼所见引发的思乡之愁、国家衰败之愁。“晓镜但愁云鬓改”抒相思之愁。【解析】29．考查诗歌赏析。D.有误。“行人莫问当年事，故国东来渭水流”意思是：羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧！我这次来故国咸阳，连遗址都寻不着，只有渭水还像昔日一样长流不止而已。“莫问”二字，并非劝诫之辞，实乃令人思索之语，它让读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训；一个“流”字，则暗示出颓势难救的痛惜之情。渭水无语东流的景象中，融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉，委婉含蓄，令人伤感；“表达了对唐王朝的憎恨以及自己消极的心态”表述有误；故选D。30．本题考查对比分析能力。根据“一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀洲”分析，诗人一登上咸阳高高的城楼，向南望去，远处烟笼蒹葭，雾罩杨柳，很像长江中的汀洲。诗人游宦长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头。“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”四句通过云、日、风、雨层层推进，又以绿芜、黄叶来渲染，勾勒出一个萧条凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了忧国之愁，怀古之愁。故本诗中的“愁”包含思乡之愁，忧国之愁，怀古之愁。“晓镜但愁云鬓改”的意思是：清晨照镜时为“云鬓改”而愁苦。怕自己的心上人看到自己两鬓斑白后不认识自己，是为了爱情而希望长葆青春，表达了对心上人的相思，同时结合“蓬山此去无多路”分析，表达了相见无期的愁苦。故李商隐《无题》中“晓镜但愁云鬓改”的“愁”是相思之愁和相聚无期之愁。31．B32．“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬，“万里”则极言愁思空间之迢遥广大。33．世事变迁（物是人非等，意同即可）怀才不遇（或：年华老去）【解析】31．考查对诗歌内容的理解分析。B.有误，颈联描绘了一场山雨眼看就要来了。鸟雀仓惶，逃入禁苑的绿丛；寒蝉悲鸣，躲在深宫的枯桐。借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对历史沧桑的无限感慨；故选B。32．考查对诗歌重点词语的鉴赏。“一上高城万里愁”意思是：一登上这高高的咸阳西楼，心中便涌起无边的忧愁。落笔便点明诗人登上咸阳城东楼满怀愁肠的忧情。“一”上高城，就有“万”里之愁怀，这正是巧用了两个不同意义的“数字”而取得了一种独特的艺术效果。诗人游宦长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头。蒹葭杨柳，居然略类江南。万里之愁，正以乡思为始：“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬，“万里”则极言愁思空间之迢遥广大。一个“愁”字奠定了全诗的感情基调。诗人巧用数字，取得独特的艺术效果，这样的发端，意远而势雄，尤显情韵之不俗苍凉伤感的情怀落笔即出。33．考查对作者思想感情的比较分析。甲诗，《咸阳城东楼》属于咏史怀古诗。这首诗通过写了作者登楼时所见的自然风光，用云、日、风、雨层层推进，又以绿芜、黄叶来渲染，勾勒出一个萧条凄凉的意境，借“秦苑”“汉宫”的荒废，早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无尽的联想——禁苑深宫，而今绿芜遍地，黄叶满林；唯有鸟雀和虫鸣，不识兴亡，依然如故。历史的演进，王朝的更替，世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，引发作者的思古之情，对世事变迁的感慨，也形象的勾画出唐王朝日薄西山、危机四伏的没落局势，抒发了作者对国家衰败的无限感慨。乙词上阙怀古，实叹喟今无英雄，秦汉盛世难再。英雄惜英雄的怅然，刘邦和秦始皇的时代，是他认为两个英雄豪杰辈出又命运起伏的时代。古今往来的英雄们，为时间的流逝而淹没，但是心中的宏大梦想缺不曾忘却，字里行间流露出作者为国家舍身立命而不达（怀才不遇）的情怀。下阙写少年梦被山僧撞破，惊醒后难眠，却连钟声也不得，只有西风呜咽。少年繁华如梦，如今一一破灭，让人直欲遁入空门，做隐逸之士，可真正要去寻觅夜半禅钟的时候，却只有卷地的西风，严酷的现实，教人无梦可作，无处可托。“歌舞匆匆者，亦少年盛事惟梦境再现”抒发了作者对世事变迁，年华老去的感慨。据此分析来填空。34．(1)参考答案：内容：两诗情感相同，都怀念家乡、怀念亲人，期望团圆。写法：都借助意象来抒情，都采用了虚写（想象）的表现手法。(2)参考答案：《月夜》不说自己望月而思念妻子，偏说妻子见月而思念自己、彻夜难眠的情景；不说自己望月而想念儿女，偏说儿女随母望月，想象儿女幼小，尚不解望月而思念身陷长安的慈父，以此表现对家人的怀念。《夜雨寄北》前两句一问一话，以对话的形式写诗人目前的凄凉景况，后两句是诗人想像与爱人相聚时的情形，前后对比，表达出对爱人的无限思念。【详解】（1）考查诗歌的比较阅读。内容上，两诗情感相同，都怀念家乡、怀念亲人，期望团圆。题为《月夜》，作者看到的是长安月。望月怀思，自古皆然。但诗人不写自己望月怀妻，却设想妻子望月怀念自己，又以儿女(因为年幼)“未解母亲忆长安”之意，衬出妻之“孤独”凄然，进而盼望聚首相倚，双照团圆。反映了乱离时代人民的痛苦之情。词旨婉切，章法紧密，写离情别绪，感人肺腑。这首诗借看月而抒离情，但所抒发的不是一般情况下的夫妇离别之情。借助想象，抒写妻子对自己的思念，也写出自己对妻子的思念。诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的思念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。“共剪……”、“却话……”，乃是由当前苦况所激发的对于未来欢乐的憧憬。盼望归后“共剪西窗烛”，则此时思归之切，不言可知。盼望他日与妻子团聚。写法上，都借助一定的意象来抒情，都采用了想象的表现手法。两诗抒情都委婉含蓄，分别借助“月”“巴山夜雨”等意象来抒情。杜诗借助想象，抒写故乡妻子对自己的思念，也写出自己对妻子的思念。第三联通过妻子独自看月的形象描写，进一步表现“忆长安”。雾湿云鬟，月寒玉臂。望月愈久而忆念愈深，这完全是作者想象中的情景。当想到妻子忧心忡忡，夜深不寐的时候，自己也不免伤心落泪。对月抒愁的希望寄托于不知“何时”的未来。采用这种从对方设想的方式生发出自己的感情。李诗“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”虚写、想象未来与妻子团聚时的情形。“共剪西窗烛”时再回忆起巴山夜雨情景，诗人在秋雨绵绵之夜，触景生情，展开想象的翅膀，虚写未来情，用丰富而自然的联想来表现他们夫妻的恩爱之情。（2）考查诗歌的比较阅读。杜诗描写的角度是反客为主，情感表达委婉含蓄，诗人不写自己望月怀妻，并不直接写自己如何思念妻子，却设想妻子望月怀念自己，通过设想妻子在月夜对自己的思念来表现自己对妻子的思念。又以儿女（因为年幼）“未解母亲忆长安”之意，衬出妻之“孤独”凄然，进而盼望聚首相倚，双照团圆。反映了乱离时代人民的痛苦之情。表达诗人怀念家乡、怀念亲人。李诗描写的角度是将将来相聚的喜悦与目前分离的凄凉对比，情感表达蕴藉深沉。“君问归期未有期”，一问一答，先停顿，后转折，跌宕有致，其羁旅之愁与不得归之苦，已跃然纸上。次句“巴山夜雨涨秋池”是诗人告诉妻子自己身居的环境和心情。秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人用这个寄人离思的景物来表了他对妻子的无限思念。三、四句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花。他们剪去蕊花，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦。今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，与想象了来日聚首之时的幸福欢乐形成鲜明地对比，表达诗人