2022年江苏省盐城市中考生物试卷（附答案详解）

2022年江苏省盐城市中考生物试卷

一、选择题（本大题共20小题，共10.0分）

1.下列几种生物中不具有细胞结构的是（）

A.紫薇B.丹顶鹤

2.如图中表示具有放大功能的部分是（

A.①②

B.①④

C.②③

D.④⑤

3.下列午餐食谱中，对青少年来说最科学合理的是（）

A.面条、红烧带鱼、肉圆、可乐

B.馒头、红烧肉、水煮虾、奶茶

C.薯条、油炸鸡腿、汉堡、冰淇淋

D.米饭、青椒炒肉、番茄蛋汤、苹果

4.2022年6月5日世界环境日的主题是“只有一个地球”，呼吁我们用行动来保护地

球。以下做法与此相违背的是（）

A.电视长时待机B.倡导绿色出行C.垃圾分类处理D.书本循环使用

5.人体主要通过尿液排出代谢废物，形成尿液的器官是（）

A.肾B.输尿管C.膀胱

6.豆浆中的营养物质主要来自于图示大豆种子结构中的

（）

A.①

B.②

C.③

D.@

7.“野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生”。下列昆虫与蚕发育过程最相似的是（）

A.蝗虫B.B螂C.蝴蝶D.蟋蟀

8.“十月怀胎”，为母不易。胚胎在母体内发育的主要场所是（)

A.卵巢B.输卵管C.子宫D.胎盘

9.如图是人体某处血液流速变化示意图，图中I、n、in分别代表人体内三种不同类

型的血管。据图分析，下列说法正确的是（）

血

液

流

速

B.口内血液流速最慢，是动脉

C.HI内血液流速较慢，是毛细血管

D.n内血液流速最慢，有利于物质交换

10.工厂加工桌椅所需的木材主要取自木本植物茎的（）

A.树皮B.形成层C.木质部D.韧皮部

11.青少年要保证充足的睡眠，在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多，有利于生长发

育。分泌该激素的内分泌腺是（）

A.垂体B.胸腺C.胰岛D.肾上腺

12.随着国家“双减”政策的落实，小雯的作业负担减轻了，周末有更多时间进行生活

实践。她和妈妈准备制作馒头，需要添加的发醛剂中所含微生物主要是如图中的

（）

13.为防控新冠疫情，学校定期对师生进行核酸检测，以做到“早发现、早报告、早隔

离、早治疗”。这主要属于预防传染病措施中的（）

A.杀灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群

14.每年4月，便仓枯枝牡丹园内春意盎然,各种牡丹争奇斗艳，吸引了大批游客。下

列关于牡丹和牡丹园的说法错误的是（)

A.牡丹是被子植物B.牡丹花是生殖器官

C.牡丹品种多样是变异现象D.牡丹园是自然生态系统

15.“中中”、“华华”是我国科学家培育的克隆猴，它们的诞生不需要经过精子和卵

细胞的结合，这种生殖方式属于（)

A.有性生殖B.无性生殖C.营养生殖D.出芽生殖

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16.如图为人的膝跳反射示意图。下列相关分析正确的

是（）

A.该反射由脊髓控制

B.该反射是条件反射

C.完成该反射仅需运动系统中的骨骼肌参与

D.完成该反射所需能量与细胞的呼吸作用无关

17.“青草池塘处处蛙”。青草池塘边常看到绿色的青蛙，对该自然现象解释错误的是

（）

A.绿色的青蛙能进行光合作用

B.青蛙的体色与遗传物质有关

C.青蛙的体色与环境相似是一种防御行为

D.青草地上的青蛙绿色较多是自然选择的结果

18.东台西瓜广受市民的喜爱，下列措施中有利于提高西瓜产量的是（）

①过量浇水

②适当延长光照时间

③提高夜间氧气浓度

④适当提高二氧化碳浓度

A.①②B.①③C.②④D.③④

19.如图表示某草原生态系统中四种生物的食物关系。若该生态系统受到某重金属的污

染，一段时间后，体内积累该重金属最多的生物是（）

虫

/\

草---------►鸟--------►鹿

A.鹰B.鸟C.虫D.草

20.走进初夏，葱郁的黄海森林、宁静的大纵湖、美丽的九龙口湿地、绚烂的荷兰花海

等，展开了一幅大美盐城的画卷。这体现了盐城生物多样性中的（）

A.物种多样性B.环境多样性

C.遗传多样性D.生态系统多样性

二、简答题（本大题共1小题，共5.0分）

21.盐城被誉为“鱼米之乡”，粮食作物以水稻为主。水稻是生活在水域中的被子植物,

体内有发达的气道为根输送氧气，稻谷中含有丰富的淀粉，是我们主要的食物来源

之一。

请回答下列问题。

（1）水稻体内具有发达的气道体现了生物能一定的环境。

（2）稻谷中的淀粉被食用后，在小肠内最终分解为才能被人体吸收。

（3）稻谷晒干后贮藏，这是为了抑制其（选填“光合”或“呼吸”）作用，

减少有机物的消耗，延长贮藏时间。

（4）水稻有高茎，也有矮茎。科研人员用高茎水稻和矮茎水稻进行遗传实验，结

果如图：

实险一实睑二

用实始一子代中的高茎水

亲代高茎X矮茎稻作为亲代进行实蛉二亲代高茎X高茎

-------------I

子代高茎搂茎子代高茎矮茎

由实验二可以判断水稻的_____茎是显性性状。从理论上推算，实验二的子代中

性状表现为高茎的概率为。

三、实验探究题（本大题共1小题，共5.0分）

某校生物社团为了探究“香烟烟雾溶解液对金鱼呼吸频率的影响”设计了如下实验：

①分别收集1、3、5、7、9支香烟完全燃烧产生的烟雾，并溶解于水中，制成相应的烟

雾溶解液各100mL；

②选择大小相同的透明水槽6个，各注入放置了一昼夜的清水1500mL,标记为1-6

号；

③向1号水槽中加入一mL的清水，2〜6号水槽中分别加入不同浓度的香烟烟雾溶解

液各100mL；

④向6个水槽内分别放入形态大小和生理状况大致和同的金鱼各3条，5分钟后观察并

记录金鱼的呼吸频率；

⑤多次重复上述实验步骤：

⑥汇总分析数据，计算平均值，绘制成折线图如下：

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呼吸频率(次/分)

⑦实验结束后将金鱼放生。

请回答下列问题。

(1)在步骤③中，A处应填入的数据为mL,本实验中号水槽是对照组。

(2)实验中香烟烟雾溶解液浓度较低时，金鱼的呼吸频率逐渐加快，随着香烟烟雾溶

解液浓度的进一步增加，金鱼的呼吸频率逐渐o

(3)尼古丁是香烟中的有害物质之一，主要分布在烟草细胞的(选填“液泡”

或“细胞核”)中。它大部分由呼吸系统进入人体，通过______壁和毛细血管壁进入

血液危害健康。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：ABC、紫薇属于多细胞植物、丹顶鹤属于多细胞动物、金针菇属于多细胞

真菌，都有细胞结构。

D、流感病毒没有细胞结构，只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。

故选：D。

生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构。

病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。

解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。

2.【答案】B

【解析】解：目镜和物镜上安装有凸透镜，根据凸透镜成像的原理，物体反射来的光线

经过凸透镜的折射后能形成倒立的放大的物像，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大

倍数的乘积，因此显微镜主要结构具有放大作用的是①目镜和④物镜。选项B符合题意。

故选：Bo

（1）显微镜的结构及功能如图所示:

光学显微镜的结构名称及功能图示

目镜（放大镜）

镜筒（连接目镜与物镜）

粗准焦螺旋（调焦距）

细准焦螺旋（调焦距）

转换器（转换物镜）

物镜（放大物镜）镜臂（提握镜身）

压片夹（固定玻片）

载物台（放玻片）

遮光器（调节光线强弱）

通光孔（通过光线）（支持镜身）

反光镜（使光线射入镜蓿

（2）图示中：①目镜；②粗准焦螺旋；③细准焦螺旋；④物镜；⑤反光镜。

熟练掌握显微镜的结构及功能是解答本题的关键。

3.【答案】D

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【解析】解：A、面条、红烧带鱼、肉圆、可乐，缺少维生素和无机盐，所以应该添加

新鲜的水果和蔬菜。A不符合要求。

B、馒头、红烧肉、水煮虾、奶茶，缺少维生素和无机盐，所以应该添加新鲜的水果和

蔬菜。B不符合要求。

C、薯条、油炸鸡腿、汉堡、冰淇淋，缺少维生素和无机盐，所以应该添加新鲜的水果

和蔬菜。C不符合要求。

D、米饭、青椒炒肉、番茄蛋汤、苹果，营养全面科学。D、符合要求。

故选：D。

本题考查人体所需的主要营养物质。人体必需的营养物质有糖类、蛋白质、脂肪、维生

素、水、无机盐，分别由谷类、肉类、蔬菜、水果等食物提供。

本题考查人体所需的主要营养物质。

4.【答案】A

【解析】解：A、电视长时间待机会导致电力浪费，应该及时关闭电源或拔下插头。故

A符合题意。

BCD、倡导绿色出行、垃圾分类处理、书本循环使用都会减少资源浪费，利于保护环境，

保护我们的地球。故BCD不合题意。

故选：Ao

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是

不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看，大多活动都是破坏性的。

本题考查对生态环保理念的认识。

5.【答案】A

【解析】解：A、肾脏是形成尿液的器官。A符合题意。

B、输尿管输送尿。B不符合题意。

C、膀胱贮存尿。C不符合题意。

D、尿道排出尿液。D不符合题意。

故选：A。

肾脏形成尿液，输尿管输送尿液，膀胱暂时贮存尿液，尿道排出尿液。

解答此题的关键是明确泌尿系统的组成和功能。

6.【答案】D

【解析】解：大豆种子包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成，其中贮存营

养的是④子叶。

故选：D。

图中①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶。

明确菜豆种子的营养物质储存在子叶中是解题的关键。

7.【答案】C

【解析】解：家蚕的发育经历：受精卵-幼虫一蛹一成虫四个阶段，而且幼虫和成虫在

形态结构和生活习性上有明显的差异，属于完全变态发育，与其类似的有蝴蝶、蜜蜂、

菜粉蝶、苍蝇、蚊子等。

而蝗虫、蝉螂、蟋蟀等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫

的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致，都属于不完全变态发育。

故选：Co

昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：卵一幼虫

一蛹一成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵—若

虫一成虫（例如：蝗虫、螳螂、蜷姑、蟋蟀）。

明确昆虫的生殖发育过程是解题的关键.昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种，

熟记两种发育方式之间的异同点。

8.【答案】C

【解析】解：受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，

精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动

和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化

成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。胚胎在母体内大约经过

40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的

诞生。可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。

胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周-第38周）发育的场所主要是子宫。

故选：C。

胚胎发育的主要场所是子宫，卵巢分泌雌性激素和产生卵子，输卵管是精卵结合形成受

精卵和受精卵开始分裂的地点，胎盘是胎儿从母体获得营养的结构。

解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程。

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9.【答案】D

【解析】解：动脉血流速度最快，静脉血流速度较慢，毛细血管血流速度最慢，以利于

物质交换。因此图中I、n、in分别代表人体内动脉、毛细血管、静脉。

故选：D。

根据图中血液流速变化，I血液流速快，是动脉，n内血液流速最慢，是毛细血管、n

内血液流速较慢，是静脉。

解题关键是熟记血管的种类、分布位置与各自功能特点，分清动脉、静脉和毛细血管各

自的特点。

10.【答案】c

【解析】解：木本植物茎的结构由外到内依次是：树皮（内侧部为韧皮部）、形成层、

木质部、髓。其中木质部中木纤维比较坚硬，可见我们使用的木材主要取自木质部。

故选：Co

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓.表皮

起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管

（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成切

皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。

解题的关键是掌握木质茎的结构。

11.【答案】A

【解析】解：垂体分泌生长激素，调节生长发育，A符合题意。

B、胸腺分泌胸腺激素；B不符合题意。

C、胰岛分泌胰岛素，如不足会导致糖尿病；C不符合题意。

D、肾上腺分泌肾上腺素，使人心跳加快、精神兴奋。D不符合题意。

故选：Ao

激素是人体的内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质。

掌握激素的作用是解题的关键。

12.【答案】B

【解析】解：制作馒头使用的主要是酵母菌，其典型特征是单细胞真核生物，出芽生殖。

B正确。

故选：Bo

本题考查微生物的种类和作用以及识图能力。图中A是衣藻，属于单细胞植物；B是酵

母菌，其典型特征是单细胞真核生物，图中酵母菌正在进行出芽生殖。C是细菌，无成

形的细胞核：D是霉菌，多细胞真菌。

本题考查微生物的种类和作用以及识图能力。

13.【答案】B

【解析】解：传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源

是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的

途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。核酸检测的目的

是发现新冠病毒感染者，以便及时采取隔离治疗等措施，故属于控制传染源。

故选：Bo

传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其

中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途

径、保护易感人群。

掌握传染病的预防措施是解题的关键。

14.【答案】D

【解析】解：AB、牡丹具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物；

其中的花、果实、种子属于植物的生殖器官。正确。

C、牡丹不同品种之间的差异属于生物的变异，正确。

D、牡丹园是人工栽培管理的花园，属于人工生态系统。错误。

故选：D。

被子植物的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。

被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，根、茎、叶是营养器官，花、果实

和种子与繁殖后代有关系是生殖器官。

生物都有遗传和变异的特性。

生态系统分为自然生态系统和人工生态系统。

本题考查植物类群、变异、生态系统等知识。

15.【答案】B

【解析】解：克隆不经过精卵结合，属于无性生殖。营养生殖指植物通过根茎叶来繁殖，

出芽生殖主要指酵母菌、水蝗等通过产生芽体来繁殖。

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故选：Bo

经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结

合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。

克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，克隆中遗传物质来自细胞核。

16.【答案】A

【解析】解：AB、膝跳反射属于简单反射，反射中枢位于脊髓，A正确；B错误。

C、运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供

应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C错误。

D、运动过程中所需的能量，来自细胞的呼吸作用，该过程主要在线粒体中进行，需要

消耗有机物和氧气，D错误。

故选：Ao

神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、

神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活

动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器

接收不到神经传来的神经冲动。

解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。

17.【答案】A

【解析】解：A、绿色的青蛙属于动物，动物细胞不含有叶绿体，不能进行光合作用。

错误。

B、青蛙的体色是由遗传物质控制的，故与遗传物质有关。正确。

C、青蛙的体色与环境相似，可以保护自己不被天敌发现，是一种防御行为。正确。

D、青草地上的青蛙体色为绿色不易被天敌发现，更容易生存下来，故青草地上的青蛙

绿色较多是长期自然选择的结果，正确。

故选：A,

达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容.自然选择学说的中心论点是：物种

是可变的.而且生物具有多样性和适应性。

自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。

本题考查动物的行为、遗传性状、自然选择等知识。

18.【答案】C

【解析】解：①过量浇水，造成土壤缺氧，影响根的呼吸作用。

②④要提高西瓜产量可以增强光合作用或抑制呼吸作用。适当延长光照时间、提高二氧

化碳浓度能增强光合作用。

③提高夜间氧气浓度，提高植物的呼吸作用，造成减产。

故选：Co

(1)植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧

气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。

(2)呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同

时释放能量。

(3)要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用.由其原理可知

促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水.同时我们知道适当提高温

度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行.而夜

晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。

解答此类题目的关键是理解掌握要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制

呼吸作用。

19.【答案】A

【解析】解：生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，在一条食物链中营养级越低

有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。题图中的食物链有:①草一鸟一鹰；

②草T虫T鸟T鹰；营养级最高的是鹰，因此该生态系统受到某重金属的污染，一段时

间后，体内积累该重金属最多的生物是鹰。

故选：Ao

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现

分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者一初级消费者一次级消费者…注意

起始点是生产者。

(2)在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养

级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。

掌握生物富集是解题的关键。

20.【答案】D

【解析】解：题中列举的森林、大纵湖、湿地、荷兰花海分别是森林生态系统、湖泊生

态系统、湿地生态系统、陆地生态系统，体现了生态系统多样性。

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故选：D。

生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。

21.【答案】适应葡萄糖呼吸高75%(3/4)

【解析】解：(1)生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了

基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。水稻体

内具有气道，使其适应水生生活。

(2)淀粉在口腔开始初步消化，形成麦芽糖，最终在小肠被完全分解成葡萄糖。

(3)贮藏农产品可采用低温、减少水分和氧气含量等方法，抑制呼吸作用，从而延长

贮藏时间。

(4)一对相对性状的遗传中，若子代中出现了亲代中没有的性状，则新出现的性状是

隐性性状，亲代所表现的性状是显性性状。由实验二可知，亲代都是高茎x高茎，子代

中出现了矮茎，矮茎的基因组成是aa,其中一个a一定来自亲代，而亲代是高茎，因此

亲代高茎的基因组成是Aa,遗传图解如图：

局至局至

亲代的基因