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文档简介
河北省沧州市六校联盟2024年高一物理第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如下图所示,质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态。现通过细绳将A向上缓慢拉起,第一阶段拉力做功为W1时,弹簧变为原长;第二阶段拉力再做功W2时,B刚要离开地面。弹簧一直在弹性限度内,则A.两个阶段拉力做的功相等B.拉力做的总功等于A的重力势能的增加量C.第一阶段,拉力做的功大于A的重力势能的增加量D.第二阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量2、作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为3N、6N和12N,则它们的合力大小可能是A.0N B.1N C.10N D.22N3、(本题9分)如图所示,在同一位置,以10m/s水平抛出的物体飞行时间t1后落在斜面上,以20m/s水平抛出的物体飞行时间t2后落在斜面上,则A.t1>t2 B.t1<t2 C.t1=t2 D.θ未知,不能确定4、(本题9分)如图(a)所示,水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连接,整个系统处于平衡状态.现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做匀加速直线运动,如图(b)所示.研究从力F刚作用在木块A的瞬间到木块B刚离开地面的瞬间的这个过程,并且选定这个过程中木块A的起始位置为坐标原点,则下列图象中可以表示力F和木块A的位移x之间关系的是()A. B. C. D.5、(本题9分)如图所示,两个不带电的导体A和B,用一对绝缘柱支持使它们彼此接触.把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在A下部的金属箔都张开()A.此时A带正电,B带负电B.此时A电势低,B电势高C.移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合D.先把A和B分开,然后移去C,贴在A下部的金属箔都闭合6、(本题9分)一台起重机从静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,以后,起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度v2匀速上升为止,则整个过程中,下列说法错误的是A.起重机对货物的最大拉力为 B.起重机对货物的最大拉力为C.重物的最大速度 D.重物做匀加速运动的时间为7、(本题9分)变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度,如图是某一变速车齿轮转动结构示意图,图中A轮有48齿,B轮有42齿,C轮有18齿,D轮有12齿,则()A.该车可变换两种不同挡位B.该车可变换四种不同档位C.当A轮与D轮组合时,两轮的角速度之比ωA:ωD.当A轮与D轮组合时,两轮的角速度之比ωA:ω8、(本题9分)如图所示,一个质量是25kg的小孩从高为2m的滑梯顶端由静止滑下,滑到底端时的速度为2m/s(取g=10m/s2),关于力对小孩做的功,以下结果正确的是()A.重力做的功为500J;B.合外力做功为50J;C.克服阻力做功为50J;D.支持力做功为450J;9、(本题9分)下列叙述中正确的是()A.物体在变力的作用下不可能做曲线运动B.物体在变力的作用下不可能做直线运动C.物体在变力和恒力作用下都可能做直线运动D.物体在变力和恒力作用下都可能做曲线运动10、(本题9分)汽车发动机的额定功率为P1,它在水平路面上行驶时受到的阻力f大小恒定,汽车在水平路面上由静止开始运动,直到车速达到最大速度v,汽车发动机的输出功率随时间变化的图象如图所示。则A.开始汽车做匀加速运动,t(s)时速度达到v,然后做匀速运动B.开始汽车做匀加速运动,t(s)后做加速度逐渐减小的加速运动,速度达到v后做匀速运动。C.开始时汽车牵引力恒定,t(s)后牵引力逐渐减小,直到与阻力平衡D.开始时汽车牵引力恒定,t(s)后牵引力即与阻力平衡11、下列说法中不正确的是A.作用在静止物体上的力的冲量一定为零B.根据F=ΔPC.物体的动量发生改变,则合外力一定对物体做了功D.物体的动能发生改变,其动量一定发生改变12、(本题9分)如图所示的电场中有A、B两点,下列判定正确的是:()A.电势φA>φB,场强EA>EBB.电势φA>φB,场强EA<EBC.将电荷量为q的正电荷从A点移动B点,电场力做正功,电势能减小D.将电荷量为q的负电荷分别放在A、B两点,电荷具有电势能二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)在《验证机械能守恒定律》的实验中,质量为2.00kg的重物由静止自由下落,带动纸带打出一系列的点,如图所示.相邻计数点间的时间间隔为0.02s,距离单位为cm.(g=9.8m/s2)(所有计算结果保留小数点后两位)(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度=___________m/s;(2)从起点O到打下计数点B的过程中物体的动能增加量=______J,势能减少量=_________J.(3)通过计算,数值上小于,其主要原因为__________________.14、(本题9分)如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图.(1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则______A.m1>m2,r1>r2B.m1<m2,r1<r2C.m1>m2,r1=r2D.m1<m2,r1=r2(2)为完成此实验,需要调节斜槽末端的切线必须水平,如何检验斜槽末端水平:______(3)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1、m2及图中字母表示)______成立.即表示碰撞中动量守恒.15、(本题9分)小王同学做探究“合力做功与物体速度变化关系”的实验装置如图甲所示,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用1条橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条
实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
(1)在实验准备过程中,小诗整理了一些实验器材如图乙所示,还缺少的器材是(3个)____________________;(2)用一条纸带穿过打点计时器,该同学发现有图丙中的两种穿法,感到有点犹豫.你认为___________(选填“A”或“B”)的穿法更合理;(3)该同学在实验过程中,①应平衡摩擦力;②应选长短、粗细一样的橡皮筋若干;③每次实验都让小车从同一地点静止释放.以上操作对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求有帮助的是_______(填序号)三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)在倾角θ=37°的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个重为G=20N的光滑圆球,如图所示,试求这个球对斜面的压力和对挡板的压力.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)17、(10分)质量m=3kg的小球用一根长L=2.5m的轻绳系在光滑水平面的上方O点,O点到水平面的距离h=2m.现拉直轻绳,给小球一个初速度,可使小球在水平面内做圆周运动.不计一切阻力,重力加速度g=10m/s2(计算结果可以用分数或根式表示).求:(1)小球能在该水平面内做圆周运动的最大角速度0;(2)若小球做圆周运动的角速度=2rad/s时,则小球对水平面的压力多大?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】试题分析:两个阶段中拉力做功通过的距离相同但第一阶段与第二阶段弹力的方向不同拉力大小不同,第二阶段拉力做功大于第一阶段做的功,故A项说法不正确;A的重力势能变化等于拉力做的总功与弹簧弹力做功的代数和,该过程中弹簧弹力对A做功为零,故B说法正确;第一阶段,拉力做的功小于A的重力势能的增加量,因为此时弹簧弹力对A做正功弹性势能转变为A的重力势能,故C项说法不正确;第二阶段,拉力做的功大于A的重力势能的增加量,因为此时弹簧弹力对A做负功,拉力的功有一部分转化为弹性势能,故D说法不正确。考点:本题考查了重力势能、弹簧弹力做功、弹性势能2、C【解析】
当三个力方向相同时,合力最大,最大值等于三力之和,即:Fmax=6N+3N++12N=21N;由于3N与6N的合力的最大值为9N,小于12N,所以三个力的最小值为3N,方向与12N的力的方向相同;可知三个力的合力的范围大于等于3N,小于等于21N.A.0N不属于3N~12N范围之内的力,故A错误.B.1N不属于3N~12N范围之内的力,故B错误.C.10N属于3N~12N范围之内的力,故C正确.D.22N不属于3N~12N范围之内的力,故D错误.3、A【解析】
物体做平抛运动,水平方向上做匀速直线运动,竖直方向上的自由落体运动,则知初速度越大,物体落在斜面上的位置越高,下落的高度越小,由,知,可得;故选A.4、A【解析】设弹簧的劲度系数为,A、B的质量为m,A的加速度大小为a,由题知整个系统处于平衡状态,此时弹簧的压缩量满足:①当木块在平衡位置以下时,由牛顿第二定律可知:②由①②式得:③当木块在平衡位置以上时,由牛顿第二定律可知:④由①④式得:⑤由③⑤式可以看出力和木块的位移成一次函数关系,应选A5、C【解析】
A.把一带正电荷的物体C置于A附近时,由于静电感应,使得A带负电,B带正电,选项A错误;B.此时AB为等势体,A、B电势相等,选项B错误;C.移去C,A、B的电荷将中和,之后都不带电,所以贴在A、B下部的金属箔都闭合,选项C正确;D.先把A和B分开,则A带负电荷,B带正电。然后移去C,电荷不能再进行中和。所以A下部的金属箔仍然张开,选项D错误。6、B【解析】
AB.匀加速提升重物时钢绳拉力最大,且等于匀加速结束时的拉力,由P=Fv得,故A不符合题意,B符合题意;
C.重物以最大速度为v2匀速上升时,F=mg,所以,故选项C不符合题意;D.重物做匀加速运动的加速度,则匀加速的时间为,故D不符合题意。7、BC【解析】
AB、A轮通过链条分别与C、D连接,自行车可有两种速度,B轮分别与C、D连接,又可有两种速度,所以该车可变换4种挡位,故A错误,B正确;CD、当A与D组合时,两轮边缘线速度大小相等,A轮转一圈,D转4圈,即ωA故选BC。【点睛】关键知道靠传送带传动,两轮边缘的线速度大小相等,结合齿轮的齿数之比可以得出轨道半径之比,从而求出角速度之比,A轮分别与C、D连接,B轮分别与C、D连接,共有4种不同的挡位。8、AB【解析】
小孩从静止开始下滑的过程中,重力做功WG=mgh=25×10×2J=500J,A正确;支持力不做功为零,D错误;根据动能定理,合外力做的功等于动能的变化量,则W合=12m故本题选AB。9、CD【解析】
如物体所受的合力与速度在同一直线上,物体做直线运动,若不在同一直线上物体做曲线运动,但力可以使恒力,也可以是变力。A.A选项与分析不符,A错误B.B选项与分析不符,B错误C.C选项与分析相符,C正确D.D选项与分析相符,D正确10、BC【解析】因为在0~t1时间内,汽车发动机的牵引力是恒定的,P=Fv,可知v随时间均匀增大,即开始汽车做匀加速运动,t1(s)后由于汽车达到额定功率,那么当v增大时F减小,据牛顿第二定律可知加速度减小,当F=f时加速度为零,v不变则最后做匀速运动,选BC11、AC【解析】
冲量是力在时间上的累积,与物体是否静止无关;动量是矢量,动量变化可能是大小变化,也可能是方向变化;动能是标量,只有大小没有方向,动能发生变化,速度大小一定变化,动量变化。【详解】A.作用在静止的物体上的合力的冲量一定为零,而分力的冲量不一定为零,故A错误;B.宏观低速状态下,物体的质量为常量,因此动量对时间的变化率本质上是速度对时间的变化率,因此物体所受到的合外力,等于物体动量对时间的变化率,故B正确;C.物体的动量发生改变可能是速度方向发生改变,而大小未变,此时物体的动能没有改变,合外力对物体没有做功,故C错误;D.物体的动能发生改变意味着物体的速度大小发生改变,则动量一定改变,故D正确。【点睛】本题主要考查了动力学中基本的一些物理概念,较为简单。12、BC【解析】
AB、电场线疏密表示电场的强弱,故场强,沿着电场线的方向电势降低,可知,故B正确,A错误;C、将电荷量为q的正电荷放在电场中,受力的方向是从A指向B,故从A点移到B点,电场力做正功,电势能减少,故C正确;D、将电荷量为q的负电荷分别放在A、B两点,根据可知负电荷在电势低的地方电势能大,即有,故D错误;故选BC.二.填空题(每小题6分,共18分)13、3.119.679.72下落过中有阻力的影响【解析】
(1)根据匀变速直线运动中间时刻速度推论可得:(2)从O到B点的动能增加量为,势能减小量为;(3)通过计算,数值上△EK小于△EP,其主要原因是下落过程中有阻力的影响14、C将小球放在斜槽末端看小球是否静止,若静止则水平m【解析】(1)安装和调整实验装置的两点主要要求是:①斜槽末端要水平;(1)要使两球发生对心正碰,两球半径应相等,为防止入射球碰撞后反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,即:m1、m1大小关系为m1>m1,r1、r1大小关系为r1=r1.故选C.
(3)验证碰撞过程动量守恒定律,因两球碰撞后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,碰撞过程动量守恒,则m1v1=m1v1′+m1v1′,两边同时乘以时间t得:m1v1t=m1v1′t+m1v1′t,则m1OP=m1OM+m1ON,实验需要测出小球质量、小球水平位移,要用直尺和天平,故选AB;
(4)由(3)可知,实验需要验证:m1OP=m1OM+m1ON.
点睛:本题考查了实验注意事项、实验器材的选择、数据处理,知道实验原理、实验注意事项即可正确解题;小球离开轨道后做平抛运动,它们在空中的运动时间相等,水平位移与初速度正正比,可以用水平位移表示初速度.15、(1)6V交流电源、刻度尺、导线
(2)B
(3)②③【解析】(1)在实验准备过程中,小诗整理了一些实验器材如图乙所示,还缺少的两个器材是:6V交流电源、刻度尺
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