洛阳市伊滨区 龙门园区 高新区“不忘初心 牢记使命”干部综合能力提升培训班教学质量评估测评表附有答案_第1页
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洛阳市伊滨区 龙门园区 高新区“不忘初心 牢记使命”干部综合能力提升培训班教学质量评估测评表附有答案_第3页
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文档简介

12.16-21洛阳市伊滨区龙门园区高新区“不忘初心牢记使命”干部综合能力提升培训班教学质量评估测评表[复制]亲爱的学员,您好!为及时了解您对我院各项培训工作的评价,请您填写以下调查表,通过点击相应的评价等级按钮进行打分。其中5分为很好,4分为较好,3分为一般,2分为较差,1分为很差。您的宝贵意见是我们不断改进工作,提高培训质量的动力。感谢您的支持和配合!以下为各项测评内容的满分标准,请在打分时参考:

一、培训设计管理

1、教学设计:课程安排合理,能围绕教学目标精选课程,时间分配恰当,科学运用各种教学手段,教学内容能满足学习期待。2、教学组织:顺畅有序、逻辑合理。

3、培训管理:严格规范到位。4、教学资料配备:满足学习需要,有特色,能对培训起到有效补充作用。5、带班老师:与学员沟通到位,既严格管理,又热情服务。

二、课程实效

1、课堂教学:严守政治纪律与解放思想、实事求相统一,立场正确,表述准确、严谨。紧密联系社会现实或干部思想实际,针对性强,与相关讲题不重复。观点明确,分析透彻,说理深刻,有思想深度,有新意。态度认真,重点突出,表达流畅,富有感染力,有效引导学员参与课堂讨论。2、现场教学:普通话标准,讲述清晰完整,有感染力3、现场专题讲授:论述清晰,有观点有事实,感染力强

4、访谈教学:主持人与嘉宾交流顺畅,讲述生动感人,课件演示配合到位5、红色故事会:讲述生动感人,课件演示配合到位

6、体验教学:创设场景,激发兴趣,调动情感,获得体验,产生感悟

7、体察民情教学:教学环节设置合理,了解基层情况,增进同老区群众的感情

8、情景教学:表演生动感人,声光电配合到位

9、音像教学:具有可看性,有启发意义,播放流畅

10、激情教学:能激发热情,调动参与,互动性好

11、研讨教学:准备到位,研讨交流充分,有启发1.教学设计(是否课程安排合理、时间分配恰当、教学内容能满足学习期待)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分2.教学管理(是否顺畅有序、逻辑合理)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分3.培训管理(是否严格规范到位)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分4.教学资料配备(是否满足学习需要、有特色、能对培训起到有效补充作用)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分5.课堂教学:大别山革命根据的辉煌历史及其启示(任舒泽)

)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分6.课堂教学:大别山革命历史的事业人生启迪(孙伟)

)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分7.课堂教学:红二十五军的卓越贡献与红色基因(蒋仁勇)

)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分8.现场教学:许世友将军故里(叶芳)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分9.现场教学:列宁小学旧址、“红田”惨案遗址(刘辉)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分10.现场教学:鄂豫皖苏区首府革命博物馆(戴小城)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分11.现场教学:刘邓大军千里跃进大别山纪念馆(杨曦)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分12.现场教学:鄂豫皖苏区首府革命烈士纪念馆(冯林祯)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分13.专题讲授:赤胆忠心沈泽明(张瑞)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分14.专题讲授:学习刘邓大军胸怀全局、勇于担当的品格(韩宗平)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分15.专题讲授:誓死跟党走(叶希武)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分16.专题讲授:许世友将军故里(胡光明)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分17.体验式教学:走“志仁”小道[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分18.访谈教学:信念的传承(黄德跃)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分19.您对带班老师刘辉的评价(是否与学员沟通到位,即严格管理,又热情服务)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分20.学员内教室服务[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分21.学员内餐饮服务[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分22.学员内住宿服务[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分23.外出教学车辆服务(司机:刘惠全豫SA1306)[单选题]*○一分○二分○三分○四分○五分24.您最喜欢的一节课[填空题]_________________________________25.您对教学方面的意见建议[填空题]_________________________________2

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