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文档简介

“弯道跑”教学设计兵教学道跑学习1、认知目标：全体学生参与练习，学生能理解弯道跑时“上体、手臂、腿部、脚部”的运用技术，知道弯道跑在生活中的意义和价值。2、技能目标：使85%的学生能掌握弯道跑技术，70%的学生能较高质量完成弯道跑技力量、速度、灵敏与协调等身4、心理健康和社会适应目标：学生听讲解、看示范时不讨论与教学无关的问题，认重点难点准备部分性向教师报好布课的任务检查上课备上课器材齐讲积极参与XXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOxooxo△oxxo0xox分钟小达到热身免出现运并通过游戏激发学生对体育课的浓厚心听讲和戏听数抱团2、“蛇形”跑步察学生做动作是否领学生做步”奏教师口令ooooo△o△0xxxoxxox 基本部分发挥个性敢于展示合作意识于创新的跑臂摆动幅度稍小，且前摆时稍向左前时肘关节前摆膝稍腿前擂膝前脚掌偏左脚前脚掌偏外侧学生做弯道跑的尝学生总结弯道跑的织学生做弯道跑练习指正学生并做好裁判己弯道跑的体戏规则，积极xoxxooxo△oxxo0xox x分钟中弯道跑不同的技术赛刻掌握弯道跑的技结束部分全体学生积极放松伴奏下教范按摩手结教师做模仿练认真听教师总XXXXXXXXX

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