第13章内能(章末检测)-2022-2023学年九年级物理全一册通关讲义(人教版)(原卷版+解析)

第13章内能（章末检测）时间：60分钟满分：100分一、选择题（3分/题，共39分）：1.下列现象中能说明分子热运动的是（）A.走到花园闻到花香B.大雪纷飞C.烧废纸时看到烟雾在空中弥漫D.尘土飞扬2．下列实例属于做功改变物体内能的是（）A．晒太阳B．搓手取暖C．热水袋取暖D．冰袋降温3．下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）A．“羌管悠悠霜满地”，地面上出现霜是凝固现象 B．“瀚海阑干百丈冰”，冰的形成需要吸热 C．“满架蔷薇一院香”，香气四溢说明分子在不停地做热运动 D．“大地阳和暖气生”，大地回暖时，大地含有的热量增多4．下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是（）A．夏天在房间内酒水降温B．用循环水冷却汽车发动机C．让热水流过散热器供暖D．沿海地区昼夜温差较小5．如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）A．不同物质的比热容一定不同 B．物质的物态发生变化，比热容不变 C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多 D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多6．两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（）A．比热容大的物质升高温度较小 B．比热容小的物质升高温度较小 C．比热容大的物质升高温度较大 D．升高温度相同，与比热容大小无关7.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B.0℃的冰水混合物内能为零C.水的温度越高，所含热量越多D.冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变8．小明通过观察妈妈“煲汤”的过程联想到一些物理知识，下列说法不正确的是（）A．“煲汤”是用热传递改变物体的内能B．汤锅上方“白气”的形成是汽化现象C．汤的温度越高香气越浓，说明分子的无规则运动越剧烈D．喝热汤时先要吹一吹，是利用蒸发吸热可以降温的道理9．冬天，触摸操场上的健身器材，常常觉得铁质器材比木质器材冰凉。下列关于这一现象的解释正确的是（）A．铁质器材比木质器材的温度低 B．不同的同学体质不同，手的导热快慢不同 C．铁质器材比木质器材更容易导热 D．铁质器材比木质器材的热量少10．“端午节”吃粽子的习俗中，蕴含了丰富的物理知识。下列说法中正确的是（）A．煮粽子的过程利用做功的方法提高了粽子的内能 B．闻到粽子的香味表明分子在不停地做无规则的运动 C．剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在斥力 D．蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大11．下列实例中，属于内能转化为机械能的是（）A．弯折铁丝发烫B．臀部摩擦发热C．蒸汽顶起壶盖D．压缩点燃棉花12．打开放有樟脑丸的衣柜，就会闻到樟脑的气味，天气越热樟脑味越浓。樟脑丸放置时间长了会变小，甚至消失。关于这些现象，下列说法中正确的是（）A．樟脑丸变小与放在饮料里的冰块变小是相同的物态变化B．樟脑丸消失与放在空气中的干冰消失一样都要放出热量C．闻到樟脑的气味表明气体分子在不停地做无规则运动D．天气越热樟脑味越浓表明温度越高分子热运动越缓慢13.下列说法正确的是（）A.“破镜不能重圆”说明分子间没有引力B.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C.把0oC的冰块加热熔化成0oC的水，若不考虑水的蒸发，其内能不变D.同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多二、填空题（每空1分，共20分）14．2019年北京世界园艺博览会，百花绽放，鸟语花香。远处就能闻到花香是由于分子在不停地；游客坐在游览车上游览，以游览车为参照物，游客是的。15．如图所示，女同学采用往手上哈气来取暖，是利用的方法来改变内能的；男同学采用两手互相搓来取暖，是利用的方法来改变内能的。16．“墙内开花墙外香”属于现象。“钻木取火”是通过的方式改变物体内能的。17．我国北方地区房间中的“暖气”用水作为介质，是因为水的比热容比较（填“大”或“小”）。冬天用热水袋来暖手，这是通过的方法来增加手的内能。18.释放化学能的过程不断地发生在人体内，食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。某原味夹心饼干的营养成分表上标有“每100g能量2035kJ”，小华吃了一块20g的这种饼干，进入体内的化学能是_____J，其中的一部分化学能转化为____能，以维持人体温度正常。19.如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面A点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面A点后压缩弹簧，在斜面C点停止；然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的D点，接看再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的B点静止，那么小球第一次下降经过斜面的______（选填“A”、“B”、“C”、“D”、“O”）点时动能最大；小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成了______。20．利用水的比热容较（选填“大”或“小”）的特性，汽车发动机冷却通常选用水作冷却液，1kg的水从20℃加热到90℃吸收的热量为J[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]21.小红在实验室用酒精灯把质量是0.1kg，初温是60℃的水加热到100℃，则水吸收的热量是_____J；该过程中是利用了_______方式使水的内能增加。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]。22.将刚烧开的2L热水倒入保温瓶中，两天后小明估测水温约为50℃，则热水的质量为______kg，保温瓶散失的热量约为______J。23.沿海地区昼夜温差比内陆地区昼夜温差小是因为水______。质量为10kg的水温度升高20℃所吸收热量为______J（c水=4.2×103J/（kg·℃））。三、简答题（24题6分，25题7分，共13分）24.使用酒精湿巾擦手时，人们会闻到酒精的气味。请用分子动理论观点解释发生这种现象的原因。25．西宁市近几年在多处建了湿地公园，局部空气的湿度和温度有了改善，为什么湿地能调节空气湿度和空气温度？四、实验题（每空1分，共16分）26．如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。(第3题图)(1)加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为________；加热时搅拌沙子，目的是____________。(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装________(填“沙子”或“水”)烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是________________。27．在实验课上，为比较不同物质吸热的情况，各实验小组用如图所示的实验装置完成实验。（实验过程中水和食用油的温度均未达到沸点）(1)小明设计的实验表格如下，在表格中横线处补全缺少的项目。物质质量/kg初温/℃升高的温度/℃加热时间/min水食用油(2)为了测量水和食用油的质量，小明先将天平放在____桌面上，再用调好的天平测出质量相等的水和食用油。(3)在实验中，小明选用了相同的电加热器。加热时间越长，物质吸收的热量越____。(4)小明通过实验发现在加热时间相同时，食用油的温度变化较大。根据这个现象可知：水和食用油相比较，____的吸热能力强。(5)小明看到另一组同学在加热时间相同时，质量相等的水和食用油相比，水温始终比油温升得快。由此可判断出，放入水中的电加热器实际功率____（选填“大”或“小”）。28．铁板文蛤是南通的特色佳肴，由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成，在体积相同的条件下，餐馆会尽量选择热容量大的炊具．热容量的定义是：物体的温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量．查阅资料知道：物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关，由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想：猜想1：物体的质量越大则物体的热容量越大；金属块质量m/g比热容c/J•(kg•℃)-1末温/℃铅5640.13×10334.3铜4450.39×10347.2铁3950.46×10348.1铝1350.88×10340.9猜想2：物质的比热容越大则物体的热容量越大．同学们先用图甲所示装置，将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中，将水加热至沸腾，用温度计测出水的温度，示数如图乙；将四个金属块同时从水中取出，快速放入四个相同的保温杯中，杯中盛有质量和初温（约20℃）均相同的水，过一段时间后分别测出保温杯内水的末温，收集记录的数据如下表．甲乙（1）安装装置时应先固定线夹（选填“A”或“B”）；图乙温度计示数为℃．（2）由表中数据可知：若金属块放出的热量完全被水吸收，则吸收热量最多的是放入了金属的杯中的水；热容量最大的是金属块．（3）分析数据可判断：猜想1、猜想2都是的．请选择猜想1或猜想2，说出你对该猜想作出上述判断的理由：．（4）请用热容量这个物理量，给比热容下定义：．五、计算题（25题6分，26题6分，共12分）29.质量为2千克的水温度升高10℃，求水吸收的热量Q吸．[c水＝4.2×103焦/(千克•℃)]30.如图是质量为100g的某物质温度随加热时间的变化图象，前10min它吸收的热量是7.2×103J。求该物质的比热容。第13章内能（章末检测）时间：60分钟满分：100分一、选择题（3分/题，共39分）：1.下列现象中能说明分子热运动的是（）A.走到花园闻到花香B.大雪纷飞C.烧废纸时看到烟雾在空中弥漫D.尘土飞扬【答案】A【解析】微观粒子的特征：质量和体积都很小，肉眼无法观察到；微粒与微粒之间有间隙；它们都在永不停息地做无规则运动，能够闻到气味是分子运动的结果。A．走到花园闻到花香，是花香分子做无规则运动的结果，故A符合题意；B．大雪纷飞属于宏观的机械运动，故B不符合题意；C．烧废纸时看到烟雾在空中弥漫，烟雾是大量分子组成的灰尘颗粒，它们的运动不属于分子的运动，故C不符合题意；D．尘土飞扬中的尘土是固体颗粒物（不是分子），其运动属于宏观的机械运动，故D不符合题意。2．下列实例属于做功改变物体内能的是（）A．晒太阳B．搓手取暖C．热水袋取暖D．冰袋降温【答案】B【解析】“搓手取暖”，双手摩擦，摩擦生热这是利用做功改变物体内能，故B选项正确．3．下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）A．“羌管悠悠霜满地”，地面上出现霜是凝固现象 B．“瀚海阑干百丈冰”，冰的形成需要吸热 C．“满架蔷薇一院香”，香气四溢说明分子在不停地做热运动 D．“大地阳和暖气生”，大地回暖时，大地含有的热量增多【答案】C【解析】A、地面上出现霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面；故A错误；B、冰的形成是凝固过程，凝固时放热；故B错误；C、构成物质的分子总在不停地做无规则运动。香气四溢说明花香分子在不停地做热运动；故C正确；D、热量是一个过程量，不能说含有热量，可以说吸收热量或放出热量。故大地含有热量的说法是错误的；故D错误。4．下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是（）A．夏天在房间内酒水降温B．用循环水冷却汽车发动机C．让热水流过散热器供暖D．沿海地区昼夜温差较小【答案】A【解析】A、夏天在房间内酒水降温，利用水蒸发吸热来达到降温的目的，不是利用水的比热容大的特性，符合题意，故A正确；B、因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水来冷却汽车发动机，不符合题意，故B错误；C、因为水的比热容较大，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天暖气设备用水供暖，不符合题意，故C错误；D、因为水的比热容较大，白天，水吸收热量，温度升高的少；夜晚水放出热量，温度降低的少，使得海边昼夜温差较小，不符合题意，故D错误。5．如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）A．不同物质的比热容一定不同 B．物质的物态发生变化，比热容不变 C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多 D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多【答案】C【解析】A、由表中数据可知，不同物质的比热容一般不同，但也有的物质比热容相同，如煤油和冰，故A错误；B、水和冰是水的两种状态，分析表中数据可知，其比热容是不同的，说明比热容与物质状态有关，物质的物态发生变化，比热容也会发生变化，故B错误；C、由表中数据可知，铝的比热容大于铜的比热容；质量相等的铝和铜升高相同的温度，因铝的比热容大，则根据Q＝cm△t可知铝吸收的热量更多，故C正确；D、质量相等的水和煤油吸收相同的热量，因为水的比热容大，所以根据Q＝cm△t可知水升高的温度少，故D错误。6．两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（）A．比热容大的物质升高温度较小 B．比热容小的物质升高温度较小 C．比热容大的物质升高温度较大 D．升高温度相同，与比热容大小无关【答案】A【解析】比较物质吸热能力的2种方法：①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。根据Q＝cm△t知，相同质量的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度升高小，故A正确。7.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B.0℃的冰水混合物内能为零C.水的温度越高，所含热量越多D.冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变【答案】A【解析】A、发生热传递是因为物体间存在温度差，所以内能少的物体的温度可能比内能多的物体的温度高，所以内能少的物体可以把热量传递给内能多的物体；故A正确；B、任何物体都有内能，0C的冰水混合物内能不为零，故B错误；C、热量是一个过程量，不能用含有来表示，故C错误；D、冰在熔化过程中吸收热量，内能变大，温度不变，故D错误。8．小明通过观察妈妈“煲汤”的过程联想到一些物理知识，下列说法不正确的是（）A．“煲汤”是用热传递改变物体的内能B．汤锅上方“白气”的形成是汽化现象C．汤的温度越高香气越浓，说明分子的无规则运动越剧烈D．喝热汤时先要吹一吹，是利用蒸发吸热可以降温的道理【答案】B【解析】A．改变内能的方法有：做功和热传递。“煲汤”就是用热传递改变物体的内能的，故A正确；B．“白气”是由水蒸气液化形成的水珠，因此汤锅上方“白气”的形成是液化现象，故B错误；C．分子的热运动与温度有关，温度越高，分子的热运动越剧烈，我们闻到汤的香气就越浓，故C正确；D．喝热汤时先要吹一吹，使汤上方的空气流速加快，从而加快汤的蒸发，起到快速降温的目的，故D正确。9．冬天，触摸操场上的健身器材，常常觉得铁质器材比木质器材冰凉。下列关于这一现象的解释正确的是（）A．铁质器材比木质器材的温度低 B．不同的同学体质不同，手的导热快慢不同 C．铁质器材比木质器材更容易导热 D．铁质器材比木质器材的热量少【答案】C【解析】解：冬天，室外的铁质器材与木质器材的温度是相同的，等于当时的气温，由于铁的传热能力比木材的传热能力强（铁器是热的良导体、木材是热的不良导体），当冬天触摸室外的铁器和木材，铁器能较快的将手的热传走，而木材传热比较慢，所以使人会感到冷热不一样。10．“端午节”吃粽子的习俗中，蕴含了丰富的物理知识。下列说法中正确的是（）A．煮粽子的过程利用做功的方法提高了粽子的内能 B．闻到粽子的香味表明分子在不停地做无规则的运动 C．剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在斥力 D．蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大【答案】B【解析】A、煮粽子是通过热传递的方式提高了粽子的内能，故A错误；B、闻到粽子的香味表明分子在不停地做无规则的运动，故B正确；C、剥开粽子叶总有一些糯米粘到粽子叶上，是因为分子间有引力，故C错误；D、蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的小，故D错误。11．下列实例中，属于内能转化为机械能的是（）A．弯折铁丝发烫B．臀部摩擦发热C．蒸汽顶起壶盖D．压缩点燃棉花【答案】C【解析】本题考查了能量的转化。A、B和D选项是通过做功的方式将机械能转化为内能，内能增大，物体温度升高；蒸汽顶起壶盖是蒸汽的膨胀对壶盖做功，将蒸汽的内能转化为壶盖的机械能，属于内能转化为机械能，故选C。12．打开放有樟脑丸的衣柜，就会闻到樟脑的气味，天气越热樟脑味越浓。樟脑丸放置时间长了会变小，甚至消失。关于这些现象，下列说法中正确的是（）A．樟脑丸变小与放在饮料里的冰块变小是相同的物态变化B．樟脑丸消失与放在空气中的干冰消失一样都要放出热量C．闻到樟脑的气味表明气体分子在不停地做无规则运动D．天气越热樟脑味越浓表明温度越高分子热运动越缓慢【答案】C【解析】A、衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，饮料里的冰块变小是熔化现象，故A错误；

B、放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会变小，这是它由固态直接变成了气态，发生了升华现象，升华吸热，故B错误；C、能闻到樟脑的气味，这是扩散现象，说明了分子在不停地做无规则运动，故C正确；

D、天气越热樟脑味越浓表明温度越高分子热运动越剧烈，故D错误。

13.下列说法正确的是（）A.“破镜不能重圆”说明分子间没有引力B.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C.把0oC的冰块加热熔化成0oC的水，若不考虑水的蒸发，其内能不变D.同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多【答案】D【解析】【详解】A．分子之间同时存在引力和斥力，这两个力要在分子间距一定范围内才能起作用，如果分子间距过大，这两个力都不起作用了，破镜不能重圆，是因为玻璃碎片间距太大，大于分子间发生相互吸引的距离，并不能说明分子间没有引力，A错误；B．发生热传递时，热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，B错误；C．把0oC的冰块加热熔化成0oC的水，需要吸热，若不考虑水的蒸发，其内能增加，C错误；D．根据公式可知，同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多，D正确。故选D。二、填空题（每空1分，共20分）14．2019年北京世界园艺博览会，百花绽放，鸟语花香。远处就能闻到花香是由于分子在不停地；游客坐在游览车上游览，以游览车为参照物，游客是的。【答案】无规则运动；静止【解析】人闻到花香是花香分子在空气中的扩散现象，是由分子的不规则运动引起的；游客坐在游览车上游览，以游览车为参照物，游客相对于游览车的位置没有发生变化，所以游客是静止的。故答案为：无规则运动；静止。15．如图所示，女同学采用往手上哈气来取暖，是利用的方法来改变内能的；男同学采用两手互相搓来取暖，是利用的方法来改变内能的。【答案】热传递；做功【解析】女同学往手上哈气取暖，水蒸气放热使手的温度升高，是利用热传递的方法使手的内能增加的；男同学两手互相摩擦取暖，克服摩擦做功使手的温度升高、内能增大，属于做功改变物体的内能。16．“墙内开花墙外香”属于现象。“钻木取火”是通过的方式改变物体内能的。【答案】扩散；做功【解析】从分子动理论讲，“墙内开花墙外香”，属于扩散现象，这个现象说明了分子在永不停息的做无规则运动；“钻木取火”克服摩擦做功，机械能可以转化为木头的内能，此过程是通过做功的方式改变木头的内能。17．我国北方地区房间中的“暖气”用水作为介质，是因为水的比热容比较（填“大”或“小”）。冬天用热水袋来暖手，这是通过的方法来增加手的内能。【答案】大；热传递【解析】（1）我国北方地区房间中的“暖气”用水作为介质，是因为水的比热容比较大，相同质量的水，在温度变化相同时，其吸收或放出的热量多；（2）冬天用热水袋来暖手，是能量发生了转移，这是通过热传递的方法来增加手的内能。18.释放化学能的过程不断地发生在人体内，食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。某原味夹心饼干的营养成分表上标有“每100g能量2035kJ”，小华吃了一块20g的这种饼干，进入体内的化学能是_____J，其中的一部分化学能转化为____能，以维持人体温度正常。【答案】(1).(2).内【解析】【详解】[1]20g的这种饼干，进入体内的化学能为[2]人体消耗化学能，将化学能转化成内能和其它形式的能量，以便维持人体的正常体温。19.如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面A点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面A点后压缩弹簧，在斜面C点停止；然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的D点，接看再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的B点静止，那么小球第一次下降经过斜面的______（选填“A”、“B”、“C”、“D”、“O”）点时动能最大；小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成了______。【答案】B

内能【解析】（1）从O到A的过程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩擦力，合力沿斜面向下，小球做匀加速直线运动；由题意可知，小球最后在斜面的B点静止，小球在该点受到的合力为零，则从A到B的过程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩擦力与弹力之和，合力沿斜面向下，小球做变加速直线运动；从B到C的过程中，小球沿斜面向下重力的分力小于沿斜面向上的摩擦力与弹力之和，合力沿斜面向上，小球做变减速直线运动，直至在C点瞬时静止，综上可知，小球第一次下降经过斜面的B点时速度最大，动能最大；（2）小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成内能。故答案为：B；内能。（1）分析小球在O到A、A到B、B到C过程中受力情况，判断出合力与运动方向的关系，从而得出物体速度最大的位置，即为小球动能最大的点；（2）做功可以改变物体的内能，其实质是能量的转化。本题考查了动能的大小比较和能量的转化，分析小球受力情况得出运动情况从而得出速度关系是关键。20．利用水的比热容较（选填“大”或“小”）的特性，汽车发动机冷却通常选用水作冷却液，1kg的水从20℃加热到90℃吸收的热量为J[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]【答案】大；2.94×105【解析】（1）水的比热容大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（2）知道水的质量，知道水温度的变化，根据热量的计算公式Q吸＝cm△t计算出水吸收的热量；（1）因为水的比热容较大，在质量相同、升高的温度相同时，水吸收的热量多，所以汽车发动机冷却通常选用水作冷却液；（2）温度从20℃升高到90℃，此过程中水吸收的热量是Q吸＝cm△t＝4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（90℃－20℃）＝2.94×105J。21.小红在实验室用酒精灯把质量是0.1kg，初温是60℃的水加热到100℃，则水吸收的热量是_____J；该过程中是利用了_______方式使水的内能增加。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]。【答案】(1).1.68×104(2).热传递【解析】【分析】已知水的质量、比热容、初温和末温，利用Q吸=c水m水(t-t0)计算水吸收的热量；改变内能的方式有两种：做功和热传递。【详解】[1]水吸收的热量[2]酒精燃烧放出热量来给水加热，采用的是热传递的方法使水的内能增加。22.将刚烧开的2L热水倒入保温瓶中，两天后小明估测水温约为50℃，则热水的质量为______kg，保温瓶散失的热量约为______J。【答案】(1).2(2).【解析】【详解】[1]热水的体积为热水的质量为[2]保温瓶散失的热量约23.沿海地区昼夜温差比内陆地区昼夜温差小是因为水______。质量为10kg的水温度升高20℃所吸收热量为______J（c水=4.2×103J/（kg·℃））。【答案】(1).比热容大(2).8.4×105J【解析】【详解】[1]因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和泥土比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小。[2]水吸收热量Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×20℃=8.4×105J三、简答题（24题6分，25题7分，共13分）24.使用酒精湿巾擦手时，人们会闻到酒精的气味。请用分子动理论观点解释发生这种现象的原因。【答案】见解析【解析】【详解】用酒精湿巾擦手时，由于分子在永不停息地做无规则运动，酒精分子会运动到空气中，所以我们会闻到酒精气味。25．西宁市近几年在多处建了湿地公园，局部空气的湿度和温度有了改善，为什么湿地能调节空气湿度和空气温度？【答案】湿地含有水，水会不停的汽化（蒸发），变成水蒸气，散在空气中，所以可以提高空气中水蒸气的含量，调节空气湿度；因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温。四、实验题（每空1分，共16分）26．如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。(第3题图)(1)加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为________；加热时搅拌沙子，目的是____________。(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装________(填“沙子”或“水”)烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是________________。【答案】(1)沙子的比热容小于水的比热容使沙子受热均匀(2)水水蒸气液化放热【解析】(1)加热时搅拌沙子，目的是使沙子能够均匀受热。(2)装水烧杯上方的玻璃片内侧的小水珠是由于水蒸发形成的水蒸气遇冷液化形成的，在液化时要放热，所以装水烧杯上方的玻璃片温度比较高。27．在实验课上，为比较不同物质吸热的情况，各实验小组用如图所示的实验装置完成实验。（实验过程中水和食用油的温度均未达到沸点）(1)小明设计的实验表格如下，在表格中横线处补全缺少的项目。物质质量/kg初温/℃升高的温度/℃加热时间/min水食用油(2)为了测量水和食用油的质量，小明先将天平放在____桌面上，再用调好的天平测出质量相等的水和食用油。(3)在实验中，小明选用了相同的电加热器。加热时间越长，物质吸收的热量越____。(4)小明通过实验发现在加热时间相同时，食用油的温度变化较大。根据这个现象可知：水和食用油相比较，____的吸热能力强。(5)小明看到另一组同学在加热时间相同时，质量相等的水和食用油相比，水温始终比油温升得快。由此可判断出，放入水中的电加热器实际功率____（选填“大”或“小”）。【答案】(1)末温／℃(2)水平(3)多(4)水(5)大【解析】（1）比较不同物质吸热的情况，实验中取相同质量的水和食用油，升高相同的温度，比较加热时间，或吸收相同的热量，比较升高的温度，实验都需要记录水和食用油的初温度，末温度以及升高的温度，所以表格中应填“末温/℃”；（2）用天平测量质量时，需要将天平放在水平台上；（3）实验中使用相同的加热器，通过比较加热时间来反应吸收热量的多少，加热时间越长，物质吸收的热量越多，这用到了转换法；（4）小明通过实验发现在加热时间相同时，即吸收相同的热量，质量相同的水和食用油，食用油的温度变化较大，说明水的吸热能力强；（5）质量相等的水和食用油，水温始终比油温升得快，说明相同时间内水吸收的热量比食用油多，根据P=eq\f(W,t)知，放入水中的电加热器实际功大。28．铁板文蛤是南通的特色佳肴，由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成，在体积相同的条件下，餐馆会尽量选择热容量大的炊具．热容量的定义是：物体的温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量．查阅资料知道：物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关，由此同学们对相