第6课 全球航路的开辟 同步练习（含答案）统编版高中历史必修中外历史纲要下册

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页6.全球航路的开辟共23题；共100分题号一二三四总分得分一、单选题（共30分）1．（本题3分）15一16世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期，在这个历史时期里，出现了许多新鲜事物和新名词，以下各组词语中符合这一历史特征的是（

）A．资本主义萌芽——“寻金热”——地理大发现B．资本主义——文艺复兴——工业革命C．黄金——宗教改革——理性主义D．商业革命——新航路——英国资产阶级革命2．（本题3分）西班牙国王和麦哲伦在签订的“关于发现香料群岛的协定”中强调：“你们从事上述的探险，不得在葡萄牙国王陛下的分界线和境界内进行，沿着我们的分界线，丝毫不得使他受到损害.”该协定体现了A．葡萄牙对麦哲伦航行的破坏 B．教皇子午线对西班牙的约束C．西班牙和葡萄牙国力的对比 D．西班牙对殖民地的经济开发3．（本题3分）在达伽马、哥伦布及麦哲伦的首次航行中，葡萄牙国王给达伽马提供四艘帆船，西班牙国王给哥伦布提供3艘帆船和100万金币，给麦哲伦提供5艘帆船。由此可知，新航路的开辟A．离不开航海家的冒险精神 B．是各种因素综合作用的结果C．得到了西、葡王室的支持 D．受到西、葡两国竞争的影响4．（本题3分）哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，就能获得他在世上所需

要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这说

明哥伦布远洋探险的动因是A．让灵魂升入天堂 B．对贵重金属的渴求C．证明人具有征服自然的能力 D．传播基督教的教义5．（本题3分）"他的航行计划最终得到了西班牙国王的认可和资助，最初该航行设想的目标是开辟到达摩鹿加群岛的路线，但最终证明了美洲不是印度群岛的一部分，而是一个新的大陆，与欧洲、亚洲和非洲并行。"此次航行A．横跨大西洋发现了美洲新大陆 B．率先开辟了欧洲到亚洲的商路C．使西班牙取得了世界殖民霸权 D．完成环球航行证明了地圆学说6．（本题3分）人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到美洲这一事件，过去欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著人则立足自身看问题；在当今全球史观引导下，人们又有了新认识。下列用词正确反映了上述说法的排列是A．发现；侵犯；文明相遇 B．文明相遇；发现；侵犯C．侵犯；发现；文明相遇 D．发现；文明相遇；侵犯7．（本题3分）西属墨西哥主教巴托洛门·拉斯·卡萨斯（1474—1566，西班牙人）指出，传教士“手里拿的是十字架，心里想的是黄金”。这一言论（

）A．暴露了教士阶层的腐败堕落 B．可说明海上探险行为的动因C．推动西班牙到达亚洲的进程 D．体现出墨西哥商品经济繁荣8．（本题3分）1519年9月，麦哲伦率领二百六十多名船员，分乘五艘帆船，作环球航行的尝试，他没有经过下面A．菲律宾群岛 B．伊比利亚半岛 C．麦哲伦海峡 D．非洲好望角9．（本题3分）17世纪以后，在南美洲安第斯山脉的印第安部落，小麦、大麦等作物随处可见，甚至在海拔3500米以上的地方也可以看到它们，它们帮助部落度过了食物短缺的冬季。这说明（

）A．物种交流解决了美洲粮食问题 B．印第安人的主食发生改变C．农作物成为殖民扩张的利器 D．亚洲物种在美洲得到推广10．（本题3分）哥伦布在其《航海日记》中写道“彼等（美洲人）胆子甚小……鉴于此，仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒。臣认为，一旦发轫，毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。”这段材料可以表明（

）A．传播基督教是哥伦布进行远洋探险活动的主要原因B．美洲居民文明程度低下，需要欧洲人前去进行开化C．西班牙王室支持哥伦布兼有宗教原因和经济原因D．哥伦布的《航海日记》为个人主观编造，完全不可信二、填空题（共15分）11．（本题3分）早期殖民扩张的影响：对欧洲：给新兴资产阶级提供了新的活动场所。（1）引发商业革命：与流通量成倍增长，与证券交易所纷纷出现；逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起。（2）引发价格革命：、、投机活跃。封建领主经济地位下降，实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体。（3）资本主义发展：欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲的发展。12．（本题3分）动力原因（1）历史原因：从13世纪开始，的居民就尝试从大西洋中的马德拉群岛、加那利群岛等岛屿获取木材、粮食和糖等资源。他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快。（2）经济根源：14—15世纪，地中海沿岸城市出现了。随着封建庄园制度的逐渐解体，手工工场和租地农场的出现，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。（3）社会原因：西欧部分穷困潦倒的贵族、新兴资产阶级，以及其他有冒险精神的人从了解到中国富甲天下、金银遍地，认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。（4）直接原因：奥斯曼帝国威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。（5）精神动力：鼓励冒险精神；西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。13．（本题3分）动因经济14—15世纪，地中海沿岸城市出现，西欧各国的迅速发展，西欧社会对金银财富的需求以及的意愿日益迫切；社会《》促使西欧掀起向东方和未知的海外的寻金热潮：精神①鼓励冒险精神，开拓进取，实现人生价值，追求现世幸福；②基督教会希望通过向海外扩张来；政治

西班牙和王室积极支持海外扩张：商业控制了东西贸易的陆上通道，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。条件客观知识：地理知识的积累；技术：造船技术不断提高；的使用。主观航海家的冒险精神14．（本题3分）其他航路的开辟北大西洋的高纬度地区通往亚洲的航路(1)1497年,英国卡伯特父子发现(2)16世纪,法国人卡蒂埃到达半岛(3)荷兰航海家三次航行北冰洋地区(4)17世纪初,效力于荷兰的英国人曾多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路北太平洋到北冰洋的航线俄罗斯人开辟了北太平洋到北冰洋的航线南半球新世界的探寻(1)1578年,英国人德雷克到达美洲南端的(2)1642—1643年,荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛15．（本题3分）新航路开辟的条件（1）王室支持：和王室积极支持海上探险活动。（2）地理知识：人们相信大地是的，有关季风和洋流等方面知识日益丰富。（3）技术方面：航海技术和技术也不断提高，为远洋航行的进一步发展奠定了基础。三、判断题（共10分）16．（本题2分）完成环球航行的是哥伦布。17．（本题2分）在西班牙王室的支持下，迪亚士开辟了从欧洲到美洲的航路。18．（本题2分）15、16世纪，欧洲人为了寻找新的商道，不断探索未知地理。下图中箭头所示航路的开辟者是麦哲伦。

19．（本题2分）1493年，结束第一次航行回来的哥伦布，在一份给友人的信中写道：“离开卡迪兹之后的第33天，我进入了印度海…”这说明哥伦布远航的最初目的地是印度。20．（本题2分）新航路的开辟，促进了欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。四、材料分析题（共45分）21．（本题15分）材料一

葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找黄金；“黄金”一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所需要的第一件东西。——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》材料二

《马可·波罗游记》描写日本时说：“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限……”材料三

材料四

美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨，从那里输入新的产品，特别是投入流通的大量金银（它们从根本上改变了阶级之间的相互关系，沉重地打击了封建土地所有制的劳动者），冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模越来越大地扩大为世界市场，所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。——《马克思、恩格斯选集》（1）根据材料一、二，结合所学知识，简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。（2）根据材料三，结合所学知识，分析新航路开辟的条件有哪些。（3）“美洲和东印度航路的发现”应如何解释？22．（本题15分）地图反映了人们认识世界的程度，地图的变化记录了人们认识世界的过程。图1、图2、图3是欧洲三个历史时期(15世纪、16世纪、17世纪中后期)的世界地图。阅读材料，回答问题。

图1

图2

图3分别提取图1、图2、图3的相关信息，并据此说明与其相对应的历史时期。23．（本题15分）阅读下列材料，回答问题。材料一

在欧洲历史未入海洋时期以前，西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业。西人来中国者多半为个人的好奇心、利禄心所驱使……他们的事业……与欧洲任何国家或民族的国计民生都没有关系。到葡萄牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就大不同了……这些国家的国王和权贵无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺土的半海盗半官商居然成了民族的英雄。文学家又从而赞扬之。在十六、十七世纪的欧人眼里，国家的富强……都靠海外事业的成败。个人冒险而到海外去奋斗的，不但可以发大财，而且成为国王的忠臣、民族的志士和上帝的忠实信徒……——蒋廷黻《中国近代史》材料二

……不管是到东方来的达·伽马，还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。传播基督教成了探险家们强大的精神来源之一。——黄邦和等主编《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》(1)根据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟前后，欧洲人对海外贸易态度的变化并简析其变化原因。(2)根据材料二并结合所学知识，说说新航路开辟的“宗教目标”和“现实目标”分别是什么。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．A2．B3．C4．B5．D6．A7．B8．D9．D10．C11．商品种类股份公司贸易中心货币贬值物价上涨商业资产阶级资本主义12．伊比利亚半岛资本主义萌芽《马可·波罗行纪》人文主义13．资本主义萌芽商品经济开拓新市场马可·波罗人文主义传播基督教葡萄牙阿拉伯商人日益丰富指南针14．纽芬兰岛拉布拉多巴伦支哈得逊合恩角15．西班牙葡萄牙球