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文档简介

人教版数学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.任意一个六位数比五位数(

)。

A.小

B.大

C.无法比较2.观察图,跳绳的有30人,跑步的大约有(

)人。A.60

B.90

C.120

D.1603.十位、千位、万位、亿位都是(

)。A.计数单位

B.数位

C.位数4.998984500四舍五入到万位约是99898万,省略亿位后面的尾数约是(

)亿。

A.9898

B.9899

C.1

D.105.下图中纵轴一格代表(

)箱。A.100

B.20

C.1206.把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多(

)。A.9700

B.29700

C.19700

D.27900二.判断题(共6题,共12分)1.9080000千克改写成用“万”作单位的数是908千克。(

)2.含有万级的数一定是五位数。(

)3.与30万相邻的两个数分别是29万和31万。(

)4.平行四边形是易变形图形。(

)5.最小的三位数与最小的两位数相乘,列式是111×11。(

)6.三位数乘两位数,积是一个五位数。(

)三.填空题(共8题,共20分)1.计算239÷78时,把78看做(

)来试商,商是(

),会偏(

),所以要把商调整为(

)。2.两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘9后,积变成603,那么原来的积是(

)。3.过五边形的五个顶点中的任意两点为端点,可以画出(

)条线段。4.用0,4,6,9,7这五个数字,组成的最大的五位数是(

),最小的五位数是(

),它们的差是(

)。5.△÷○=□……12时,○最小是(

)。6.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(1)6000000000=(

)亿(2)3200000=(

)万(3)20800000000=(

)亿(4)26050000=(

)万7.120°的角比平角小(

)度。比直角大(

)度。8.测量角的大小用______作单位。四.计算题(共2题,共24分)1.直接写得数。480÷6=

125÷25=

720÷24=

50×70=420÷70=

260÷13=

302×3=

7×110=210÷30=

4200÷70=

14×60=

960÷60=2.列竖式计算。(带☆的要验算)135×26=

423×36=

☆305×28=260×48=

☆25×440=

246×35=五.作图题(共1题,共6分)1.按要求做题。(1)画一个直角和一个钝角。(2)画一条比9厘米短3厘米的线段。六.解答题(共6题,共35分)1.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系?

2.一个粮店3天出售大米的质量分别是430千克、380千克、407千克,估计一下,这个粮店30天大约能售出大米多少千克?3.某镇修建农民新村安置720户农民,如果每栋楼修4个单元,每个单元住12户,一共要修多少幢这样的楼房?

4.一份稿件5800个字,小华每分钟大约能打110个字.他用上午8:00到9:O0这段时间能打完这份稿件吗?5.下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表:(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?(2)完成统计图。(3)你还能提出什么数学问题?_______________________并列式计算。6.一个七位数,它的十位上是最小的一位数,百位上的数字是个位上数字的3倍,百万位上的数字是百位上数字与个位上数字的和的2倍,其余数位上的数字都是0,这个七位数是多少?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.D5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.80;2;小;32.673.104.97640;40679;569615.136.(1)60(2)320(3)208(4)26057.60;308.度四.计算题1.80;5;30;3500;6;20;906;770;7;60;840;162.3510;15228;8540;12480;11000;8610五.作图题1.略六.解答题1.万万千是100000000000,千千万是10000000000,100000000000>10000000000答:万万千大,万万千等于10倍千千万。2.430≈400,380≈400,407≈400,400×30=12000(千克)答:这个粮店30天大约能售出大米12000千克。3.720÷(12×4)=720÷48=15(幢)

答:一共要修15幢这样

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