六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【巩固】_第1页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【巩固】_第2页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【巩固】_第3页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【巩固】_第4页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【巩固】_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(

)。A.《汉谟拉比法典》B.《中华人民共和国民法典》C.《拿破仑法典》2.中华文明的发祥地主要是在(

)。A.黄河、长江流域B.雅鲁藏布江流域C.澜沧江流域3.下列不属于大河流域早期文明的是(

)。A.古中国文明B.古印度文明C.古罗马文明D.古埃及文明4.发祥地不属于大河流域的早期文明是(

)。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明5.早期文明都出现于(

)。A.群山山脉B.大河流域C.高原地区6.下列不属于四大洋的是(

)。A.太平洋B.北冰洋C.南极洋D.大西洋二.填空题(共6题,共32分)1.世界上叹为观止的文化遗产是(

)的骄傲,更是(

)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(

),展现着早期人类文明的(

)。2.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(

),有低洼的(

),有宽广的(

),有低平的(

)。3.文化交融有助于不同文化(

),(

)。4.(

)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。5.远古先民经过长期努力,最终实现了从(

)到(

)、从(

)到(

)的伟大变革。6.黄河流域和长江流域是(

)的重要发祥地。三.判断题(共6题,共12分)1.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(

)2.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。(

)3.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(

)4.世界一共有七个大洲,五个大洋。(

)5.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,是由古埃及国王制定的。(

)6.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.牵线搭桥苏格兰

草裙舞夏威夷

凯利舞拉丁美洲

孔雀舞中国

探戈、桑巴五.简答题(共5题,共26分)1.你怎样认识世界的文化遗产?2.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?3.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置:特点:4.世界各地文化交融的重要意义是什么?5.为什么中国文化要走向世界?六.材料题(共2题,共10分)1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.D5.B6.C二.填空题1.世界人民;人类文明;聪明才智;辉煌历史2.高山;盆地;高原;平原3.取长补短;共存共荣4.殷墟5.采集;农耕;渔猎;蓄养6.中华文明三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。2.人们在长期的生活中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。3.安徽黄山:位于安徽省,黄山的特点就是奇松、怪石和云海。4.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。5.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化长取补短,共存共荣。六.材料题1.我感受到了中国文化已经走向世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论